很多孩子在某一階段突然很暴躁，對于家長來說就很焦慮席纽，對于這些孩子捏悬，我們究竟該怎么辦？了解怎么辦胆筒，我們首先要知道為什么邮破。
不妨，我們從另一個角度來看問題仆救。這個時期是孩子在探索情緒的時期抒和，他并不知道這個情緒究竟是怎么樣的，釋放出來有什么后果彤蔽。
很多時候摧莽，父母會幫助孩子搞定一切，但對于孩子來說卻不知道這對孩子并不是一件好事顿痪，因為對于孩子來說镊辕，得到正確的反饋是必要的。而家長幫助孩子料理一切反而會延長孩子探索的時間蚁袭，這也正是那些熊孩子變成熊大人的原因征懈，沒有得到適時的正確的反饋。
那么揩悄，家長們應(yīng)該怎么辦呢卖哎？
第一步，認(rèn)識情緒删性，你剛才很生氣亏娜，是不是
第二部，建立情緒和行為的關(guān)聯(lián)蹬挺，你生氣的時候就想打人是不是维贺？
第三步，給孩子提供反饋巴帮，你剛剛打我溯泣，我很痛的，我也會生氣
第四步榕茧，引導(dǎo)孩子发乔，出了打人，生氣的時候還可以怎么樣雪猪？
其實栏尚，重要的不是步驟，而是是否看到這個角度只恨，是否看到孩子是在經(jīng)歷一個跟情緒熟悉的階段译仗，而不是僅僅把它當(dāng)成一個問題。
