? ? ? ? 這是我聽(tīng)完童老師第四節(jié)課程的思維導(dǎo)圖筆記狸涌，雖然不是很完美疑枯，但是我會(huì)逐漸完善辩块。
? ? ? ? 在這一節(jié)課是里，我對(duì)關(guān)鍵詞的提煉有了更深一層的認(rèn)識(shí)。另外废亭，我收獲最大的還是學(xué)到了該如何去看人家的思維導(dǎo)圖国章，并讓自己有更多的收獲。如何通過(guò)看別人的圖來(lái)提升自己的知識(shí)面豆村，并把它變成自己的東西液兽。思維導(dǎo)圖+自己的經(jīng)驗(yàn)+視覺(jué)+自己的知識(shí)面，才是最有價(jià)值的你画。
? ? ? ? 童老師說(shuō)：“讓思維出列抵碟，行動(dòng)才省力』捣耍”先把自己的想法用思維導(dǎo)圖寫(xiě)出來(lái)拟逮，然后再進(jìn)行思考，不要有過(guò)多的顧慮和擔(dān)心适滓。只需要去多做敦迄、多實(shí)踐、多去進(jìn)行新的嘗試就可以了凭迹。剛開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)話(huà)照做罚屋，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不久的將來(lái)定能創(chuàng)出不一樣的自己嗅绸。
? ? ? ? 回想起來(lái)脾猛，雖然我有很多教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，卻很少去梳理鱼鸠，去總結(jié)猛拴。聽(tīng)完童老師的分享以后，決定去嘗試把遺忘的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)與歸納蚀狰。相信在這個(gè)過(guò)程里面愉昆，我一定能夠得到更快更好地自我的提升，找到更多助人的方法麻蹋。讓更多身邊的人也同時(shí)得到提升跛溉。
正所謂，愛(ài)人者愛(ài)返扮授，在我分享之際也是我收獲之時(shí)芳室。
