賈島喂窟,應(yīng)該大家都知道测暗,但你不知道的是,他是一個奇葩磨澡。除了大家都知道的推敲的故事碗啄,今天說一個更奇葩的行為。
賈島雖然寫詩不錯稳摄,但是不會寫作文稚字,多次科舉都考不上。但是又很自以為是厦酬,覺得所有考生都不如自己胆描,經(jīng)常好好的沒事,在大街上走著走著仗阅,突然嗷的一嗓子昌讲!
(島初赴名場日,常輕于先輩减噪,以八百舉子所業(yè)短绸,悉不如己车吹。自是往往獨語,傍若無人醋闭,或鬧市高吟礼搁,或長衢嘯傲。資料源自《鑒戒錄》)
賈島特別這種為了寫詩目尖,特別投入的行為馒吴,非常有名。今天記憶的就是賈島的《尋隱者不遇》瑟曲!
一饮戳、默寫一遍
《尋隱者不遇》賈島
松下問童子,
言師采藥去洞拨。
只在此山中扯罐,
云深不知處。
阿寶跟我說烦衣,我從小一直以為松下問童子歹河,是說站在松下冰箱邊問童子,后來才知道不是花吟。小鮑說秸歧,其實我一直以為松下是個日本人。
其實衅澈,很多時候我們都想太多键菱,就是松樹下而已。這首詩寫的是作者去找?guī)煾到癫迹Y(jié)果不在家经备,童子說師傅采藥去了,就在這座山里部默。
這首詩非常有意蘊侵蒙,詞語也很簡潔,背一遍傅蹂,讓我從小就記到了現(xiàn)在纷闺。
二、繪圖記憶法
三贬派、故事記憶法
█故事記憶法:將抽象文字急但,轉(zhuǎn)化為形象的圖像,然后通過故事情節(jié)的方式搞乏,串成一個形象生動的故事波桩。
我的參考答案:
甲魚爬上一座島,找一個隱藏的忍者请敦,爬到松樹下問童子镐躲,童子說储玫,我?guī)煾覆伤幦チ耍驮谶@座山里萤皂,在那云深的地方撒穷。
下面和大家玩一個大家來找茬的游戲,看你能不能發(fā)現(xiàn)下面有什么問題裆熙?
《尋隱者不遇》賈島
松下問童子端礼,
言師采藥去。
云深不知處入录,
只在此山中蛤奥。
你有沒有發(fā)現(xiàn),上文有點地方寫錯了!是不是我不指出來僚稿,你就看不出來了凡桥?對,最后兩句位置換了一下蚀同,小時候背的時候缅刽,經(jīng)常會把最后兩句搞反。但是我發(fā)現(xiàn)蠢络,如果真的換一下位置衰猛,會怎么樣呢?好像毫無違和感呢谢肾?
因為從句式的角度看腕侄,因為這樣好像更合理小泉,不知道在哪里芦疏,只在這座山里吧?
但是微姊,無論是對仗還是押韻酸茴,松對云,去對處兢交,另外從意境的角度薪捍,最后以云和問題結(jié)尾,也更有意境配喳,不知道你是怎么看的呢酪穿?你覺得正寫好?還是反寫好呢晴裹?