青椒計(jì)劃——與你走過春夏秋冬，領(lǐng)略一年四季的景色越败。一路高歌触幼，歡呼，那是種子萌芽的力量究飞，是果實(shí)累累的景象置谦，是秋收的喜悅，是冬天溫暖的搖籃亿傅。
2017年7月媒峡，在教育局的布置下，讓我有了一個(gè)賬號(hào)wzcz黎獻(xiàn)清葵擎，同時(shí)也開始有了一個(gè)新軟件cctalk丝蹭。直到后來有了青椒賬號(hào)長(zhǎng)洲046黎獻(xiàn)清。那時(shí)候的自己還不知道自己是多么的幸福坪蚁，早早地成為了在教育局安排下的正式學(xué)員奔穿，也不知道這個(gè)青椒賬號(hào)竟然帶給了我許多成長(zhǎng)的可能。
2017年8月15日敏晤，梧州市長(zhǎng)洲區(qū)舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡”啟動(dòng)儀式暨現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)贱田。當(dāng)時(shí)的自己不能夠作為學(xué)校的代表來到現(xiàn)場(chǎng)，但是第一次在手機(jī)的另一端觀看著一切嘴脾，仿佛置身于其中男摧，那時(shí)候不認(rèn)識(shí)吳虹校長(zhǎng)，絲絲老師译打，安妮老師耗拓，咖喱老師……
認(rèn)識(shí)她們，熟悉她們都是通過互聯(lián)網(wǎng)奏司，有多長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)乔询，她們就陪伴了我們有多長(zhǎng)時(shí)間，她們一直在身后鼓勵(lì)和支持我們韵洋。所以她們也成了我們生活中經(jīng)常提到的人竿刁，雖然未能有機(jī)會(huì)和她們相見黄锤，但是感覺卻是那么真實(shí)。
什么時(shí)候出發(fā)都不晚食拜，所以如果想出發(fā)鸵熟，請(qǐng)出發(fā)。
在猶豫和徘徊中负甸，2017年11月流强，我才真正走進(jìn)青椒計(jì)劃，感受它帶來的火辣辣能量呻待。那時(shí)候煮盼，身邊的好朋友岑麗霞老師早已經(jīng)完成了九宮格我的教育故事，板書大賽等有意義的活動(dòng)了带污。通過她的帶領(lǐng)，學(xué)會(huì)了寫美篇香到，學(xué)會(huì)了寫簡(jiǎn)書鱼冀，從而有了自己的第一篇文章。正式因?yàn)檫@篇文章悠就，讓我評(píng)上了11月份優(yōu)秀榜單千绪，但是我依然清晰地記得，那篇文章真的寫得不怎么樣梗脾，但是真實(shí)荸型，打動(dòng)人。
所以我覺得炸茧，一開始寫文章瑞妇，就不要糾結(jié)于小節(jié)，在乎寫得好或者不好梭冠。
因?yàn)閷懽魇且粋€(gè)漫長(zhǎng)修煉的過程辕狰，愿意寫，才是開始的第一步控漠。很高興自己能夠踏出了這一步蔓倍。從而才有了自己更多的文章，回頭看盐捷，那是一筆精神的財(cái)富偶翅，那是我日夜敲打著鍵盤的所思所想，同時(shí)也是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的典型碉渡。在遇見互聯(lián)網(wǎng)的前提下聚谁，那種為鄉(xiāng)村教育改革的決心，同時(shí)那種要求自我成長(zhǎng)的力量愈發(fā)加強(qiáng)滞诺。
12月份垦巴，勇敢地帶領(lǐng)了孩子參加《全國(guó)村小聯(lián)歡會(huì)》媳搪，選了《向快樂出發(fā)》舞蹈。那時(shí)的自己骤宣，真不敢相信秦爆，班上的所有孩子都扭著屁股，抖著腰憔披，臉上洋溢著幸福的笑容等限，跟著兔姐姐的節(jié)奏跳起來。
那時(shí)候芬膝，我覺得教育是快樂的望门，我也咧開了嘴；那時(shí)候锰霜，留守兒童覺得上學(xué)是快樂的筹误，開懷大笑；那時(shí)候癣缅，所有人眼中的所謂“差生”也覺得上課是快樂的厨剪，原來學(xué)習(xí)不單單是成績(jī)，還有更多方面的展示友存。
經(jīng)過那一次的洗禮祷膳，我真真切切地在思考何為教育？教育是為了什么屡立？
于是就有了接下來的一系列活動(dòng)直晨。
互加行動(dòng)歷，讓堅(jiān)持21天寫作的我膨俐，愛上了寫作勇皇，十分鐘寫幾百字也不成問題，不像之前絞盡腦汁都寫不出來焚刺。但是從寫作當(dāng)中儒士，我也發(fā)現(xiàn)自己的閱讀面狹窄，不懂引經(jīng)據(jù)典檩坚，寫得還不夠深刻着撩，所以我加入了牛老師創(chuàng)建的閱讀群，就是一直抽不出時(shí)間看書閱讀匾委。所以看看要不要定一個(gè)21天閱讀行動(dòng)來讓自己也愛上閱讀拖叙？
開學(xué)典禮學(xué)唱《苔》，這也是我第一次那么認(rèn)真地學(xué)唱的一首歌赂乐，那么認(rèn)真地在網(wǎng)上查看梁俊老師的支教故事薯鳍，讓我感動(dòng)。它把支教過成了詩(shī)的日子，讓我久久不能忘懷挖滤，特別是孩子們?cè)谇鹆晟弦鞒旁?shī)崩溪，梁俊老師拿著吉他彈唱，那歡笑聲蕩漾在山谷斩松。青青的草伶唯，微風(fēng)吹起，歌聲惧盹，笑聲乳幸，談話聲……是我向往的生活，讓我想起了《音樂之聲》里面的電影情節(jié)钧椰。我覺得這樣的學(xué)習(xí)是輕松快樂粹断，而且充實(shí)的。后來獲得了梁俊老師親筆簽名的《烏蒙山里的桃花源》這本書讓我愛不釋手嫡霞。
“上海教博會(huì)展覽”瓶埋，讓孩子的畫，翻山越嶺诊沪，來到了上海展出养筒。這真正地讓農(nóng)村的孩子有了更廣闊的視野，更多的機(jī)會(huì)娄徊，能夠讓孩子多看看未來，也挺好盾戴。5月13日母親節(jié)《寫給媽媽的歌》寄锐，讓孩子學(xué)唱這首歌，孩子們跟著老師學(xué)跳舞的場(chǎng)景也還歷歷在目尖啡，5月25日《我愛氣球?qū)氊悺烽掀停@樣有意義的活動(dòng)，讓孩子親身體會(huì)媽媽懷胎十月的辛苦衅斩，體驗(yàn)式的活動(dòng)更受孩子們喜歡盆顾。
擁有能量，傳遞愛畏梆，傳遞愛的課表
3月份您宪，和長(zhǎng)洲的幾位青椒優(yōu)秀老師來到蒼梧縣六堡鎮(zhèn)獨(dú)村小學(xué)，把互加課表傳遞到一個(gè)只有1名老師奠涌，16名學(xué)生的學(xué)校宪巨，而且這個(gè)學(xué)校只是有兩個(gè)年級(jí)的復(fù)式班。然而在遇見互加計(jì)劃后溜畅，發(fā)生了改變捏卓，不再是只有一位老師為他們上課，還有來自全國(guó)各地的老師慈格，他們不再是16個(gè)同學(xué)怠晴，有著全國(guó)各地的伙伴一起學(xué)習(xí)交流遥金。這里曾經(jīng)因?yàn)闆]有專業(yè)的老師而煩惱，可是網(wǎng)絡(luò)的到來蒜田，讓這里的孩子享受到了音樂稿械，美術(shù)，科學(xué)物邑，手工溜哮，書法等多姿多彩的課程。同時(shí)在我們到來不久后色解，蒼梧縣也納入了學(xué)習(xí)的行列茂嗓，所以這所獨(dú)村成了蒼梧縣首個(gè)先利用互聯(lián)網(wǎng)聽課的學(xué)校。
經(jīng)過我的努力科阎，我曾獲得“互加美麗鄉(xiāng)村種子教師”述吸、“優(yōu)秀助學(xué)教師”、“青椒冬訓(xùn)營(yíng)21天打卡優(yōu)秀學(xué)員”锣笨、“21天行動(dòng)歷四顆星學(xué)員”蝌矛、“青椒計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)員”、“青椒計(jì)劃標(biāo)兵學(xué)員”错英、教育局舉辦的“互加小故事比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”等優(yōu)秀獎(jiǎng)入撒。
作為一名代課老師，曾經(jīng)覺得很自卑椭岩，沒有存在感茅逮，外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)少之又少，而且培訓(xùn)的知識(shí)也比較零散判哥，沒有提升空間献雅。所以在工作中都是摸爬滾打，跌跌撞撞塌计，知道自己的問題多挺身，可是就是找不到行之有效的解決的方法。
沒有在深夜里哭泣的人生锌仅，不值得談人生章钾。
曾經(jīng)因?yàn)楣芾聿缓冒嗉?jí)而在夜里不眠，也曾因?yàn)楣ぷ魃嫌龅胶芏嗦闊┤惹郏谝估锵蜃约旱膼廴瞬粩鄡A訴伍玖，也曾偷偷在被窩里流淚〗宋牵或許這就是成長(zhǎng)窍箍，那時(shí)的自己是一個(gè)人走。
一個(gè)人走得快，一群人走得更快椰棘。
直到后來纺棺，主動(dòng)要求絲絲老師拉我進(jìn)優(yōu)秀教師群，讓我發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)天地邪狞。許許多多優(yōu)秀的老師都在非常努力地學(xué)習(xí)祷蝌。讓我覺得自己有許多的不足。但是我覺得我很幸運(yùn)帆卓，因?yàn)槲腋蝗簝?yōu)秀的人巨朦，積極向上的老師，讓我也不想落后剑令，這種“你爭(zhēng)我搶”的學(xué)習(xí)模式糊啡，我覺得很有挑戰(zhàn)，但卻有很迷戀吁津。有一句話叫做近朱者赤近墨者黑棚蓄。我覺得我受到了這一群這么有能量，有爆發(fā)力的人的感染碍脏。
漸漸地梭依，我覺得無論是代課老師還是特崗老師，在這里學(xué)習(xí)都是平等的典尾，沒有身份的差別役拴。
在這里，只要你擁有一顆好學(xué)上進(jìn)的心钾埂，都會(huì)被發(fā)現(xiàn)河闰，都會(huì)有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)勃教。而且這樣的學(xué)習(xí)淤击，可以隨時(shí)隨地匠抗，隨心所欲故源，想怎樣學(xué)就怎樣學(xué)。所以在這里我找到了自己的歸屬感汞贸，無論別人如何點(diǎn)評(píng)绳军，我覺得自己最了解自己，自己的變化是怎樣的矢腻，自己也最清楚门驾。
從一名代課老師到一名特崗老師的轉(zhuǎn)變，讓我更相信學(xué)習(xí)的力量帶來的變化多柑。
通過學(xué)習(xí)奶是，我覺得作為一名老師，需要具備更多的知識(shí)，我也不斷地在努力加強(qiáng)自身的水平聂沙。作為語(yǔ)文老師秆麸，我堅(jiān)持每天我的聲音最美打卡，同時(shí)也加入了學(xué)習(xí)普通話的小打卡及汉。在專業(yè)課上沮趣，也收聽了新月姐姐的朗讀指導(dǎo)課，和李文華教授的誦讀的魅力坷随，這些理論和基礎(chǔ)的結(jié)合房铭，讓我深深地愛上了朗讀。同時(shí)也覺得自己的朗讀水平也在不斷提高温眉。覺得配上自己喜歡的伴奏缸匪，每天醒來就那么地幸福朗誦著，便覺得一天充滿了詩(shī)意芍殖。
所以在教師考試面試中豪嗽，自己更加從容淡定，特別是自己那有進(jìn)步的普通話豌骏，更是為面試加分龟梦，還有那有感情的聲調(diào)，自己都覺得聽自戀的窃躲！看在我有進(jìn)步的份上计贰，就讓我多嘚瑟吧！
從受影響到影響別人
通過自己的努力學(xué)習(xí)蒂窒，在這方面的了解和掌握都比別人多一些躁倒，所以決定做了助教。希望可以通過自己的努力洒琢，替大家解疑答惑秧秉，通過鼓勵(lì)大家，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己衰抑。同時(shí)自己也想用自己的經(jīng)歷分享給更多還像我之前處在迷茫期的我找到屬于自己的方向象迎。
或許在成長(zhǎng)的路上，有時(shí)候注定孤獨(dú)呛踊。
有的人會(huì)問砾淌，怎么會(huì)堅(jiān)持得這么久的學(xué)習(xí)，要我回答谭网，是內(nèi)驅(qū)力汪厨。在別人眼里我是發(fā)了瘋一樣的人，包括自己最親近的人也不會(huì)理解愉择，可是到后來在我的堅(jiān)持下劫乱，他們?cè)谝步K于明白了我织中。
