金秋十月汞舱,陪伴營的秦漢主題要求以小說為形式诸老,雖然我最擅長小說隆夯,但歷史題材有很大的限制,因?yàn)樵S多歷史史實(shí)需要挖掘和整理别伏。
小說以矛盾為主線蹄衷,展現(xiàn)矛盾必須要梳理人物關(guān)系,主角和哪些人物厘肮、在哪些時(shí)期會(huì)產(chǎn)生互動(dòng)愧口,可能發(fā)生怎樣的故事而影響到主角的性格變化,這些都需要漫長而沉浸式地去創(chuàng)作类茂。
我打算寫一個(gè)“秦漢長歌”的主題耍属,但和之前的歷史題材作品不一樣,這次我打算接受樓哥的建議巩检,不再把主角放在過高的水平上厚骗,而是通過漫長而崎嶇的旅程,展現(xiàn)人物性格的發(fā)展和人生的精彩兢哭。
秦朝我第一個(gè)想到的就是李斯领舰,秦朝的強(qiáng)大到覆滅,李斯不但全程參與其中迟螺,而且李斯也是重要的推動(dòng)者冲秽,在某方面來說,決定秦國盛衰之路的煮仇,李斯可能比嬴政有更大的功過和影響力劳跃。
這不只是因?yàn)槠洹跋鄧钡纳矸荩m然直接影響到皇帝的決策浙垫,但相對(duì)秦始皇的暴政,李斯后期的廢長立庶,也是使秦國走向覆滅的根源夹姥。畢竟杉武,如果親儒的扶蘇繼位,蒙恬和時(shí)任“待詔博士”的叔孫通能夠提拔起來辙售,秦國肯定是另一番景象轻抱。
脈絡(luò)的梳理并不容易,李斯和荀子旦部、韓非祈搜、和呂不韋、和嬴政士八、趙高容燕、扶蘇、胡亥都發(fā)生過怎樣的故事婚度,單從歷史記載來看蘸秘,恐怕不足以支撐起小說的內(nèi)容,要在符合史實(shí)的基礎(chǔ)上蝗茁,進(jìn)行一定的加工乃至杜撰醋虏,我不確定身為打工仔的我,有沒有足夠的時(shí)間梳理和完成它哮翘。
創(chuàng)作是一個(gè)愉快的過程颈嚼,前提是有好的創(chuàng)作環(huán)境和足夠的時(shí)間,否則反而是痛苦的饭寺。這讓我十分羨慕全職作家阻课。當(dāng)然,專業(yè)作家的生活佩研,是否是另一個(gè)“圍城”柑肴,目前的我,是不得而知的旬薯。
我非常喜歡李斯的《諫逐客書》晰骑,以至于能夠全文背誦。這篇先秦古文绊序,以一種十分明了通俗的話語去闡述硕舆,這向人們展示了一個(gè)道理:好的作品不一定要深邃婉轉(zhuǎn)而曲折,通俗直白的話語同樣有更直接的影響力和說服力骤公。
有些人為了彰顯自己的學(xué)問抚官,在作品中大量使用生僻字和生僻典故,讀者看不懂就說讀者水平低阶捆。其實(shí)讀者看不懂凌节,不一定是作者水平高钦听,也不一定是讀者水平低,我一直感覺倍奢,脫離了大眾的藝術(shù)可能是走上了歧途朴上。
《諫逐客書》中大量鋪排排比句式,不但讓人無從辯駁卒煞,還將作者本人見多識(shí)廣痪宰、博學(xué)多才的特點(diǎn)直接展現(xiàn)了出來,別說始皇畔裕,任何一位識(shí)字的君主看見了衣撬,都會(huì)嘆服并且聽從吧。
這樣一位博學(xué)之人扮饶,又是如何走到窮途末路具练,五刑加身而死的呢?我將和大家一起去探究它贴届,觀風(fēng)云變幻靠粪,賞秦漢長歌。