理由1：辦學(xué)模式特色鮮明（學(xué)院堅(jiān)持以“寓個(gè)體培育與團(tuán)隊(duì)培育之中”殉疼，從“個(gè)體就業(yè)”到“團(tuán)隊(duì)輸出”梯浪，形成“校企合一建課程產(chǎn)教融合育團(tuán)隊(duì)”的模式。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向瓢娜，開展多層次挂洛、多類別、多形式的職業(yè)技術(shù)教育眠砾，使無業(yè)者有業(yè)抹锄，有業(yè)者精業(yè)，轉(zhuǎn)業(yè)者創(chuàng)新業(yè)荠藤，為社會(huì)進(jìn)步提供人才和教育的支持伙单。）
理由2：校企合作培育英才（我院有“7S”汽車大樓，文化養(yǎng)老服務(wù)中心哈肖，好車幫二手車市場(chǎng)吻育，齊齊哈爾第三機(jī)床廠、建華醫(yī)院淤井，科技園等實(shí)體經(jīng)濟(jì)布疼，將課程融入到實(shí)體經(jīng)濟(jì)的具體工作過程中，讓學(xué)生“真學(xué)币狠，真做游两，掌握真本領(lǐng)”。）
理由3：專業(yè)設(shè)置市場(chǎng)對(duì)接（學(xué)院專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)為導(dǎo)向漩绵，與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合贱案，實(shí)用性強(qiáng)，所設(shè)專業(yè)為當(dāng)前市場(chǎng)最熱門止吐，人才最緊缺的專業(yè)宝踪，堅(jiān)持所教授的內(nèi)容是行業(yè)發(fā)展的新技術(shù),傳播最新的業(yè)界動(dòng)態(tài),了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),把握最新技術(shù)走向。）
理由4：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果顯著（學(xué)院面向全體學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育碍扔，用獨(dú)立創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)崗位創(chuàng)業(yè)瘩燥，形成在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)，專利+公司的模式不同。目前厉膀，在校生獨(dú)立創(chuàng)辦公司210個(gè)，帶動(dòng)1320人崗位創(chuàng)業(yè)二拐，在校生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)849個(gè)服鹅，畢業(yè)生成立公司238個(gè)。）
理由5：學(xué)長引領(lǐng)文化育人（學(xué)院注重伙伴式教育卓鹿，多角度發(fā)揮學(xué)長做用菱魔，讓身邊人講述身邊故事留荔，用身邊事教育身邊人吟孙，達(dá)到繼承文化澜倦，傳播文化，創(chuàng)造文化的氛圍杰妓，形成今天的校園文化就是明天的社會(huì)風(fēng)氣藻治。）
理由6：校園優(yōu)美環(huán)境宜人（學(xué)院坐落于齊齊哈爾市南苑高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，校園占地面積615.33畝巷挥，校園內(nèi)設(shè)有芳花園桩卵、韶園、潤心園倍宾、懷德園雏节、長善園、憩園高职、日新園钩乍、圣諦橋、夢(mèng)蝶鋼塑怔锌、歷山園寥粹，桃李園，將傳統(tǒng)文化賦予校園文化中埃元，校園綠樹成蔭涝涤，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)生生活岛杀、學(xué)習(xí)阔拳、休閑的理想場(chǎng)所。）
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