今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)醇王，回避型依戀關(guān)系！
很多留守兒童垂谢，面臨的就是這種相處模式厦画。
父母會(huì)在春節(jié)期間回家，
給孩子各種補(bǔ)償滥朱，
要什么買(mǎi)什么根暑，
讓孩子對(duì)欲望的閾值，
達(dá)到最頂峰徙邻。
但是等春節(jié)一過(guò)完排嫌，
父母忽然離開(kāi)，
之前所有的種種缰犁，
父母的寵愛(ài)淳地，物質(zhì)上的滿足，
統(tǒng)統(tǒng)歸零帅容。
爺爺奶奶的身份和愛(ài)颇象，
永遠(yuǎn)沒(méi)辦法填補(bǔ)爸爸媽媽在孩子心中的位置。
所以這類(lèi)孩子并徘，
很容易養(yǎng)成回避型依戀關(guān)系遣钳。
在家庭教育里面，這叫做反依賴(lài)麦乞。
而在生命密碼中蕴茴，
數(shù)字2或者2多的孩子劝评，
反依賴(lài)表現(xiàn)的會(huì)非常明顯。
明明很想要這種依賴(lài)關(guān)系倦淀，
但是往前走一步之后蒋畜，
又怕某天這種建立起來(lái)的依賴(lài)和信任，忽然沒(méi)有了撞叽。
所以當(dāng)媽媽伸開(kāi)雙手姻成，
自以為孩子會(huì)滿心歡喜的奔向自己，
結(jié)果等來(lái)的能扒，卻是孩子的無(wú)動(dòng)于衷佣渴，孩子的冷漠。
所以這一類(lèi)型的孩子初斑，
長(zhǎng)到之后辛润，也很害怕和伴侶建立親密關(guān)系，
所以伴侶會(huì)覺(jué)得见秤，
他們?cè)诟星樯町?dāng)中砂竖，非常冷漠。
而他們?nèi)蘸蠛妥约鹤优年P(guān)系鹃答，
也容易延續(xù)這種模式乎澄。
我們是生命密碼幸福習(xí)習(xí)社沐言
專(zhuān)注生命密碼在家庭教育的應(yīng)用。
下一篇测摔，我們會(huì)分享
具有怎么樣的生命密碼的父母置济，
容易跟孩子形成焦慮型依戀關(guān)系！
