這周我們繼續(xù)尋找大自然的聲音。
周一升旗儀式四年級的哥哥給大家表演了架子鼓达皿，小豌豆熱情高漲:“張老師，我也會贿肩！”“張老師下次我也要表演節(jié)目鳞绕！”……小豌豆們，老師拭目以待哦尸曼。
來们何，去操場上尋找春天的聲音！春風“絲絲”控轿，小鳥“嘰嘰喳喳”冤竹，孩子們“哈哈哈哈”拂封，一切都是春天的模樣。
玩具開放日一直是豌豆們的最愛鹦蠕，大眼睛露著光芒冒签，迫不及待的搭建屬于他們的城堡，自信興奮的給我們講述自己創(chuàng)造的傳奇故事钟病。
這周我們學習了“嘀嗒嘀嗒”的鐘表萧恕，從此鐘表不再只是一個圓盤、數(shù)字和三根指針了肠阱，小豌豆們學會發(fā)現(xiàn)并利用它的價值了票唆。鐘表教我們半時，整時和大約幾時屹徘，它提醒著我們起床走趋，吃飯，上學噪伊，放學和睡覺簿煌。原來它是陪伴我們一整天好朋友呢，每個小豌豆都有了屬于自己的“鐘表朋友”鉴吹。
劉老師帶著豌豆們給每個大寫字母做了明信片姨伟，一個個別具風格。
《大家來聽音樂會》中我們認識了多種樂器豆励，感受了各種樂器獨特的音色授滓，一起欣賞樂曲。
有的小豌豆觀察很細致:“它是怎樣發(fā)出聲音的呢肆糕？”對啊般堆，聲音到底是怎么產生的。張老師跟大家一起去探尋聲音的奧秘诚啃！小豌豆們的道具很給力淮摔，張老師跟大家一起先制造聲音，了解實驗的步驟始赎，做實驗和橙，最后得出實驗結論：原來聲音是由物體振動產生的。我們可以將不易觀察到的“鼓面在振動”轉化成易觀察的“鼓面上的紙屑在跳舞”造垛∧д校科學就是如此的神奇美妙，我們還會繼續(xù)探尋聲音的傳播五辽，一起制造樂器办斑。
埋下一顆種子，靜待它生根發(fā)芽，長葉開花乡翅，就像看著小豌豆們慢慢長大鳞疲，是一件幸福感和成就感極高的事情。
花卉節(jié)開始啦蠕蚜！期待小豌豆們的花卉尚洽，我們一起把春天留在教室里吧！
