? ? ? ? 在上小學(xué)三年級的時候，老師讓全班同學(xué)局冰，每人輪流上臺講一個故事测蘑。其他同學(xué)都順利完成，輪到他時康二，卻因高度緊張而腦子一片空白碳胳，說了個開頭，就開始各種混亂沫勿，前言不搭后語挨约，被老師奚落之后，才蒙頭逃回座位藕帜。
“連個故事都講不好烫罩！”老師那句尖酸刻薄的批評，成了他整個童年的陰影贝攒。而這個影響隘弊，至少延續(xù)了 20 多年荒适，令一直他恐懼當(dāng)眾演講。
這種因自信心戕害在孩子心底埋下陰影的案例比比皆是咽扇，很多成年人并不自知质欲，卻也真實發(fā)生在我們的童年怎憋。
? ? ? ? ?美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣绊袋“┍穑”而缺乏自信的人，做事容易優(yōu)柔寡斷诞仓、拖拖拉拉墅拭，對周圍環(huán)境產(chǎn)生懷疑與戒備，不斷施加自我否定穗熬，情緒上也更容易呈現(xiàn)悲觀的一面唤蔗。
這讓我想到正在上小學(xué)一年級的兒子妓柜，每到周四晚上臨睡前，他都會變得格外焦慮作煌。因為周五粟誓，是班里例行周末測試的時候。
還記得上幼兒園時获诈，對于簡單的算術(shù)拼音，兒子學(xué)得非常不錯亡嫌，沒少獲得老師和我們的夸獎挟冠。學(xué)習(xí)心氣也特別足，每天都會哄嚷著讓我們給他出題控淡，然后在獲得表揚后沾沾自喜。
但這種情況涧狮，到小學(xué)一年級后發(fā)生明顯改變。記得參加班級公開課譬嚣，兒子在課堂上畏縮發(fā)言殊鞭、不敢舉手的表現(xiàn)，與那些活潑孩子形成鮮明對比趾盐，這著實讓我大吃一驚救鲤。
孩子當(dāng)初的自信，去哪兒了秩冈？那些我一直未曾走心的對話本缠，這才一幕幕重又回到腦海：
“媽媽，這首古詩我肯定沒凡凡背的好丹锹！”
“媽媽芬失，我們班好多小朋友都會了，可我還不會，怎么辦窜锯？”
“媽媽驾孔，今天老師批評我了对碌！“
……
這些微小的信號，其實都是孩子學(xué)習(xí)吃力發(fā)出的提前預(yù)警蒿偎，而我卻在很長一段時間選擇了漠然忽視朽们。
對于心思敏感的孩子來說骑脱，自信心的崩塌，也許就是這些學(xué)習(xí)上不經(jīng)意的小事叁丧，在孩子心底投射了片許陰影啤誊。我不知道還需要花多長時間，才能將孩子心底的那片陰影驅(qū)散拥娄，幫他從不自信的漩渦里解脫出來蚊锹。
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