引言：（本環(huán)節(jié)是為初次學(xué)習(xí)課程的朋友們專設(shè)的迅矛，如果是一直關(guān)注學(xué)習(xí)的朋友二跋，可直接下拉進(jìn)入課程學(xué)習(xí)）
近年來茧球，由央視主辦的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)一連播出四季喻杈，熱度不但不減晦款，還大有愈演愈烈之勢(shì)剧罩，圈粉無數(shù)矾飞。成為全民的文化盛宴一膨，可見，在國(guó)人的心目中洒沦，唐詩(shī)宋詞一直是經(jīng)典當(dāng)中的經(jīng)典豹绪。唐宋詩(shī)人詞人精煉優(yōu)美的語言也的確可以堪稱是中華文化的代表。
但是，我們很多普通人瞒津，雖然對(duì)唐詩(shī)深感興趣蝉衣。對(duì)在臺(tái)上張口即來的參賽者深感佩服。但卻總是苦于背過即忘巷蚪，學(xué)過又不會(huì)活用病毡。答案似曾相識(shí)卻總是不能脫口而出。翻出家中蒙上灰塵的唐詩(shī)宋詞但打開背了沒幾頁屁柏，就又丟棄到了一邊啦膜，只能在賞析詩(shī)詞大會(huì)時(shí)對(duì)對(duì)答如流的選手們徒有羨慕之情。
其實(shí)淌喻，我們每個(gè)人的記憶力都是有限的僧家。所以，無論是學(xué)英文記單詞裸删，還是背誦古詩(shī)詞八拱，方法都是很重要的。如果方法得當(dāng)涯塔，會(huì)起到事半功倍的效果肌稻。所以，受背誦英文單詞頻度記憶方法的啟發(fā)匕荸，又根據(jù)本人多年背誦唐詩(shī)宋詞的經(jīng)驗(yàn)灯萍，并咨詢了若干語文教學(xué)的專家的建議。為朋友們整理開發(fā)了這套效率高又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)背誦唐詩(shī)的課程每聪。希望能對(duì)熱愛古詩(shī)詞的入門朋友有所幫助旦棉。
本套方法的優(yōu)點(diǎn)在于：
1.無需死記硬背，通過自然閱讀的方式層層遞進(jìn)药薯，幾分鐘即可掌握一首詩(shī)绑洛，并達(dá)到好的記憶效果。
2.通過出現(xiàn)使用頻度的高低來依次選取材料童本，由淺入深真屯，達(dá)到掌握全部唐詩(shī)三百首的效果。
3.注重應(yīng)用穷娱，達(dá)到通過語言及畫面提示既能脫口而出的效果绑蔫。
每一首詩(shī)，只要按照文中的提示去做好每一個(gè)步驟泵额，基本上就能在幾分鐘搞定一首詩(shī)詞配深。并且達(dá)到活學(xué)活用，既看到想到相應(yīng)的場(chǎng)景嫁盲，就能脫口而出詩(shī)中的名句篓叶。經(jīng)過若干課的學(xué)習(xí)，一些朋友從中獲益不少，讓我們共同攜手缸托，徜徉在古典詩(shī)詞的海洋中左敌！
那么，回歸正題俐镐，我們今天要一起學(xué)習(xí)的是唐代詩(shī)人杜甫的《旅夜書懷》矫限。
- 01 -
*要求：連詩(shī)句帶釋意閱讀2-3遍
細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟佩抹。
（微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草叼风，深夜江邊，泊著桅桿高聳的孤舟匹摇。）
星垂平野闊咬扇，月涌大江流甲葬。
（原野遼闊廊勃，天邊的星星如垂地面，明月在水中滾涌经窖，才見大江奔流坡垫。）
名豈文章著，官應(yīng)老病休画侣。
（我的名氣冰悠，難道是因?yàn)槲恼轮Q？年老體弱配乱，想必我為官也該罷休溉卓。）
飄飄何所似，天地一沙鷗搬泥。
（唉桑寨，我這飄泊江湖之人何以相比？活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗忿檩。）
- 02 -
* 要求：根據(jù)釋義填入句末二字?(忘記可向前翻看尉尾，再向下進(jìn)行即可，一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
細(xì)草微______燥透，危檣獨(dú)______沙咏。
（微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草，深夜江邊班套，泊著桅桿高聳的孤舟肢藐。）
星垂平______，月涌大______吱韭。
（原野遼闊窖壕，天邊的星星如垂地面，明月在水中滾涌，才見大江奔流瞻讽。）
名豈文______鸳吸，官應(yīng)老______。
（我的名氣速勇，難道是因?yàn)槲恼轮Q晌砾？年老體弱，想必我為官也該罷休烦磁。）
飄飄何______养匈，天地一______。
（唉都伪，我這飄泊江湖之人何以相比呕乎？活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。）
- 03 -
* 要求：根據(jù)釋義填入句末三字(忘記可向前翻看陨晶，再向下進(jìn)行即可猬仁，一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
細(xì)草______，危檣______先誉。
（微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草湿刽，深夜江邊，泊著桅桿高聳的孤舟褐耳。）
星垂______诈闺，月涌______。
（原野遼闊铃芦，天邊的星星如垂地面雅镊，明月在水中滾涌，才見大江奔流刃滓。）
名豈______仁烹，官應(yīng)______。
（我的名氣注盈，難道是因?yàn)槲恼轮Q晃危？年老體弱，想必我為官也該罷休老客。）
飄飄______僚饭，天地______。
（唉胧砰，我這飄泊江湖之人何以相比鳍鸵？活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。）
- 04 -
* 要求：根據(jù)釋義和首字填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看尉间，再向下進(jìn)行即可偿乖，一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
細(xì)______击罪，危______。
（微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草贪薪，深夜江邊媳禁，泊著桅桿高聳的孤舟。）
星______画切，月______竣稽。
（原野遼闊，天邊的星星如垂地面霍弹，明月在水中滾涌毫别，才見大江奔流。）
名______典格，官______岛宦。
（我的名氣，難道是因?yàn)槲恼轮Q耍缴？年老體弱砾肺，想必我為官也該罷休。）
飄______私恬，天______债沮。
（唉炼吴，我這飄泊江湖之人何以相比本鸣？活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。）
- 05 -
* 要求：根據(jù)釋義所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看硅蹦，全對(duì)給自己點(diǎn)個(gè)贊荣德！)
______，______童芹。
（微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草涮瞻，深夜江邊，泊著桅桿高聳的孤舟假褪。）
______署咽，______。
（原野遼闊生音，天邊的星星如垂地面宁否，明月在水中滾涌，才見大江奔流缀遍。）
______慕匠，______。
（我的名氣域醇，難道是因?yàn)槲恼轮Q台谊？年老體弱蓉媳，想必我為官也該罷休。）
______锅铅，______酪呻。
（唉，我這飄泊江湖之人何以相比盐须？活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗号杠。）
- 06 -
* 要求：根據(jù)首字填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看，再向下進(jìn)行即可丰歌，一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
細(xì)______姨蟋，危______。
星______立帖，月______眼溶。
名______，官______晓勇。
飄______堂飞，天______。
- 07 -
* 要求：根據(jù)圖片背誦詩(shī)句绑咱。(忘記可向前翻看绰筛，全對(duì)給自己再點(diǎn)個(gè)贊！)
另注：1.本套學(xué)習(xí)方法也可因人而異描融，例如如果對(duì)這首詩(shī)的熟悉程度較高铝噩，可直接跳到最后一部的看圖片背誦鞏固活用即可。2.如果不熟悉的詩(shī)句窿克，有的步驟可反復(fù)練習(xí)達(dá)到好的記憶效果骏庸。3.有時(shí)間的話可隔幾天或幾周將背過的詩(shī)詞再次閱讀，反復(fù)幾次就能達(dá)到熟練記憶張口即來應(yīng)用自如的程度年叮。
朋友們具被，不知不覺我們已經(jīng)利用零碎的時(shí)間積累了五十一首唐詩(shī),已經(jīng)超過目標(biāo)300篇的六分之一了。俗話說只损，不積跬步無以至千里一姿、不積小流無以成江海，只要我們行動(dòng)起來跃惫，鎖定本專題唐詩(shī)三百首自然閱讀速記課程叮叹，一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！必定會(huì)有那么一天我們會(huì)共同攜手達(dá)到成功的彼岸辈挂！讓我們期待著厚積薄發(fā)的那一刻吧衬横！
