俗話說(shuō)嘉涌,沒(méi)有不愛孩子的父母妻熊!
可我想說(shuō),卻有不只如何去愛的父母仑最!
有一句名言說(shuō)扔役,孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人缺乏正確的家教觀念和教子方法警医。
正是出于如何才能更好的與Amy相處相長(zhǎng)亿胸,選擇了,這本書预皇,讀完后侈玄,并沒(méi)什么實(shí)質(zhì)的收獲,里面介紹的理論大多數(shù)都有所了了解吟温,或已在孩子與學(xué)生相處中踐行拗馒。
對(duì)其中的幾個(gè)小故事,頗有感觸溯街,與大家共享一下诱桂。
故事一
強(qiáng)尼的爸爸是一位教師,媽媽是一位高級(jí)護(hù)士呈昔,但他們已多年不和挥等,一交談就會(huì)爆發(fā)爭(zhēng)吵,因此盡量避免接觸堤尾。強(qiáng)尼在這樣的家庭氛圍中肝劲,倍感孤獨(dú),這造成了他的內(nèi)向郭宝,自閉辞槐。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸粘室。在不幸的家庭中榄檬,孩子的心理障礙問(wèn)題會(huì)更明顯。為了孩子衔统,也為了自己鹿榜,做父母的我們應(yīng)該放棄一些利益的追逐,多用心經(jīng)營(yíng)自己的家庭锦爵,多關(guān)心孩子舱殿,給他們一個(gè)溫暖的家,也就給了他們一個(gè)健康的身心险掀,也將讓他們的未來(lái)充滿希望沪袭!
談及最近較熱的話題高考,我認(rèn)為高考的成功與失敗樟氢,從某種意義上說(shuō)冈绊,是家庭教育的成功與失敗创倔。
故事二
在兒子11個(gè)月的時(shí)候,王女士給他買了一套親子閱讀故事書焚碌。一有空就一起畦攘,看,開始孩子很興奮十电,后來(lái)孩子開始撕書知押,動(dòng)作還很大,有點(diǎn)破壞王的感覺鹃骂,王女士台盯,以為這是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力的游戲,便沒(méi)多制止畏线,可是后來(lái)静盅,孩子表現(xiàn)出明顯的攻擊小伙伴甚至成人的欲望…
其實(shí),個(gè)體出現(xiàn)攻擊欲望寝殴,和安全感缺乏息息相關(guān)蒿叠。很多父母,會(huì)認(rèn)為蚣常,孩子缺乏安全感的時(shí)候市咽,會(huì)表現(xiàn)出恐懼,會(huì)躲藏起來(lái)抵蚊,不和人交往施绎。可是贞绳,缺乏安全感的時(shí)候谷醉,兒童由于自控力缺乏,反而表現(xiàn)出攻擊欲望冈闭。
當(dāng)孩子第一次流露出自己的攻擊欲望時(shí)俱尼,父母謹(jǐn)記不要大聲斥責(zé),也不要視而不見拒秘,要嚴(yán)肅地告訴他号显,這是不對(duì)的臭猜,并且最好采取彌補(bǔ)措施躺酒。例如,每次我都告訴Amy蔑歌,你撕書羹应,它會(huì)痛,我們一起把書粘好次屠,好不好园匹?然后和她一起粘好雳刺。
故事三
八歲的女兒,最近這段時(shí)間不愛學(xué)習(xí)裸违,不是回到家就忘了作業(yè)這回事掖桦,就是作業(yè)寫到一半,就想看動(dòng)畫片供汛,玩游戲枪汪,心思全然不在學(xué)習(xí)上。孩子爸爸看見了心急責(zé)罵怔昨,面對(duì)爸爸的責(zé)罵雀久,女兒不耐煩地抗議…媽媽思考后,決定換一種方式趁舀,通過(guò)和風(fēng)細(xì)雨的勸說(shuō)與對(duì)女兒的愛赖捌,女兒慢慢地進(jìn)步了許多。
故事中的爸爸責(zé)備并沒(méi)得到想要的效果矮烹,愛與興趣更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力越庇。
讀了一本書,并不能使我們成為心理學(xué)家奉狈,但我們卻是是孩子最好的心理醫(yī)生悦荒,家庭教育親子教育值得我們關(guān)注與重視,突然發(fā)現(xiàn)嘹吨,讀此書不僅僅為了自己的孩子搬味,我們也是大兒童,也能看到許多自己的影子蟀拷,希望更多的父母多讀書碰纬,更好地完善自我,引領(lǐng)孩子问芬。