練字日常：
? ? ? 開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在却盘，每天必做的事情就是練字看成，練字，還是練字干毅！從字帖到作文本跳夭，從作文本到練功房涂圆，每一次進(jìn)階们镜，娃們總會(huì)欣喜、自豪乘综，都在期待練完了又練什么憎账！就像通關(guān)打怪一樣，沒(méi)過(guò)關(guān)我絕不透露下關(guān)是什么卡辰。每節(jié)語(yǔ)文課前都能聽(tīng)到孩子們問(wèn)今天練什么胞皱，一聽(tīng)我要講課文，一片“啊……不要啊九妈，老師我們練字吧反砌，下節(jié)課再講課文∶戎欤”大家可要知道宴树，剛開(kāi)始，我就是用要練一手好字晶疼，才可以上課文來(lái)“要挾”他們的酒贬，因?yàn)闆](méi)幾個(gè)娃愿意練字，沒(méi)想到現(xiàn)在反而不想上課文翠霍，沉迷于練字不可自拔锭吨。學(xué)生的轉(zhuǎn)變現(xiàn)在想想都是一把辛酸淚，剛開(kāi)始時(shí)寒匙，面對(duì)我的嚴(yán)格要求每筆畫(huà)不能多一點(diǎn)點(diǎn)零如，不能少一點(diǎn)點(diǎn)，一定要和字帖一樣才過(guò)關(guān)锄弱，有些娃改了七八遍還是沒(méi)過(guò)考蕾，一定要寫(xiě)完才過(guò)，當(dāng)時(shí)孩子都快哭了会宪，但是標(biāo)準(zhǔn)依然沒(méi)有降低肖卧，一定要寫(xiě)到最好，當(dāng)時(shí)的娃滿臉寫(xiě)著拒絕掸鹅，我這個(gè)字已經(jīng)很好了喜命，為什么還要改，就差那么一點(diǎn)河劝，不可以忽略嗎？不是一個(gè)字改矛紫，有些娃是每個(gè)字都改好幾遍赎瞎，相同的錯(cuò)誤我說(shuō)了又說(shuō)，強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)颊咬，最后看著一頁(yè)頁(yè)慘不忍睹的字务甥，我是咽炎發(fā)作牡辽，頭暈，氣悶敞临，沒(méi)辦法态辛，這個(gè)過(guò)程必須要堅(jiān)持。
? ? 現(xiàn)在挺尿，終于略見(jiàn)其效奏黑。只要我說(shuō)哪里不好，我就一個(gè)字“改”编矾，學(xué)生就一個(gè)字“好”熟史。今晚有個(gè)娃給我說(shuō)，“老師窄俏，我練字上癮了蹂匹，我覺(jué)得練字也挺有意思的“简冢”是的限寞，練字剛開(kāi)始是枯燥的，是任務(wù)性的仰坦，是痛苦的履植。但是現(xiàn)在練字是一種習(xí)慣，是興趣愛(ài)好缎岗，是能找到成就感的一件事静尼，那么它就不再是負(fù)擔(dān)，期待全班練就一手好字传泊！
