小竹筍成長(zhǎng)記
? ? ? 今天就一節(jié)正規(guī)的語(yǔ)文課柬唯，說正規(guī)是因?yàn)檫@節(jié)課可以進(jìn)行完整的語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)，但一天其他時(shí)間到班級(jí)總共不少于十次止喷，帶一年級(jí)確實(shí)辛苦胰蝠。
? ? 今天也行是第一節(jié)課的原因，孩子們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)亩码，也似乎有了聽課的模樣季率，好些孩子上課舉手特積極：許嘉佑，宋志航描沟，周益謙飒泻，朱嘉琪鞭光，孟媤辰……對(duì)于老師拋出的一個(gè)個(gè)問題都會(huì)積極思考，真的很棒泞遗。
? ? ? 今天第一次交作業(yè)惰许，收作業(yè)我提前安排好，講好要求史辙，幾位小組長(zhǎng)比較能干汹买，很快就收整齊了，暫時(shí)安排了孟媤辰送作業(yè)聊倔，竇國(guó)恒毛遂自薦晦毙，要幫忙一起送，這孩子圓圓的笑臉耙蔑，很討人喜歡见妒。
作業(yè)交得順利，批改作業(yè)卻艱難無(wú)比纵潦，好些孩子沒能按老師要求的格式書寫徐鹤，還有幾位壓根回家就沒寫，在課堂寫幾個(gè)字邀层，回家一個(gè)字沒動(dòng)返敬，我想這幾位有可能是我今后工作的重點(diǎn)對(duì)象。吸取昨天作業(yè)的教訓(xùn)寥院，今天新學(xué)的兩個(gè)字在課堂完成劲赠，再給一個(gè)模版，這下回去應(yīng)該會(huì)寫了吧秸谢。期待明天的作業(yè)有改進(jìn)凛澎。
