一個老師有扎實(shí)的基本功很重要函荣，讓學(xué)生和聽課的老師眼前一亮洋魂。今天，聽一位青年教師執(zhí)教《翠鳥》，她一邊用優(yōu)美的語言介紹翠鳥资铡，一邊畫上微波蕩漾的水面变泄，綠綠的蘆葦亮元。寥寥幾筆袖外，一幅美麗的畫出現(xiàn)在眼前。內(nèi)心頓生敬佩之情略吨。我想集币，我喜歡，大家也許喜歡翠忠。
再想一想鞠苟，有的人會這樣介紹翠鳥，出示翠鳥幻燈片负间，旁邊堆砌一些文字偶妖，學(xué)生讀一讀，一起學(xué)習(xí)這篇文章政溃。
這兩個趾访，哪個效果會更好一些。另外董虱，今天老師讓學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語扼鞋。到底什么是聯(lián)系上下文理解詞語，這個問題實(shí)在值得思考愤诱。
