幼兒園公開(kāi)課有感
Kelly
2017年3月30日星期四
一直都很羨慕公立幼兒園有各種各樣的親子活動(dòng)售睹，家長(zhǎng)和老師以及家長(zhǎng)之間相互都很了解。私立幼兒園一直比較封閉法希。上學(xué)一個(gè)學(xué)期了屹篓，終于迎來(lái)公開(kāi)課技肩，能夠比較真實(shí)的了解小朋友在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活俗孝。
當(dāng)前的公開(kāi)課從早上8點(diǎn)開(kāi)始到11點(diǎn)半結(jié)束酒甸。家長(zhǎng)觀摩了小朋友跳操和唱校歌。然后小朋友去吃飯赋铝，家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)插勤。校長(zhǎng)再一次強(qiáng)調(diào)了禮貌和秩序的重要性。按時(shí)到校革骨、放學(xué)后不逗留农尖；每天堅(jiān)持穿校服、排隊(duì)打卡良哲；多給小朋友帶汗巾盛卡，因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)衣服穿多穿少要求不一致。然后去教師參加活動(dòng)筑凫。菲菲的班主任離開(kāi)了滑沧，新老師明顯缺乏經(jīng)驗(yàn)，在吸引小朋友注意力以及維持秩序方面都做得馬馬虎虎漏健。小朋友整體比較活潑嚎货，有點(diǎn)搗蛋橘霎。新來(lái)的劉老師講了小紅不刷牙導(dǎo)致牙齒發(fā)炎的故事蔫浆，并帶來(lái)了模具教小朋友刷牙。
之后去上了奧爾夫音樂(lè)姐叁，田老師用舞蹈形式教小朋友體會(huì)音樂(lè)的節(jié)奏瓦盛，長(zhǎng)短音。個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方式有趣好玩也有效果外潜。然后又回到教師原环，復(fù)習(xí)兒歌。但秩序越來(lái)越差了处窥，一半小朋友已不能集中注意力嘱吗。菲菲早就開(kāi)始東張西望，琢磨其他事情了滔驾。還在互動(dòng)的小朋友也表現(xiàn)出很無(wú)聊的樣子谒麦。
11點(diǎn)開(kāi)始上英語(yǔ)課，主題是“what
animal do you like?”大部分小朋友們能說(shuō)出貼紙上的動(dòng)物的英文名哆致，但句子基本還不行绕德。老師講課的方式也還不錯(cuò)，小朋友上臺(tái)互動(dòng)摊阀，說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物的名字耻蛇。但也是有一半的人注意力不在此踪蹬。
亂哄哄的氣氛，家長(zhǎng)的新鮮勁也過(guò)去了臣咖，昏昏欲睡跃捣。公開(kāi)課結(jié)束了，我確實(shí)憂慮不少夺蛇。菲菲的專注力差很多枝缔，而課堂確實(shí)不是那么有趣。英語(yǔ)教學(xué)比我想象中好蚊惯，如果每天都集中精力上愿卸，完全沒(méi)必要上英語(yǔ)班。還有一點(diǎn)截型，老師明顯喜歡一些活潑表現(xiàn)又好的學(xué)生趴荸，回答問(wèn)題總是叫那幾個(gè)學(xué)生。不過(guò)宦焦，自己讀書(shū)生涯中发钝，也一直都這樣啊，老師肯定喜歡乖巧又優(yōu)秀的孩子波闹。所以酝豪，從小就優(yōu)秀非常重要。專注力的提升精堕，是接下來(lái)的最需要加強(qiáng)的一方面孵淘。
