?兒時對愛情的理解很是童話的，如今到了二十多歲的年紀仍然沒有多少長進有勾。中小學(xué)老師對學(xué)生的愛情問題看待得非常嚴重疹启。學(xué)校出臺各種規(guī)章限制學(xué)生談戀愛，曰戀愛容易影響學(xué)習(xí)成績蔼卡。
?小學(xué)畢業(yè)的時候喊崖，數(shù)學(xué)老師還反復(fù)叮囑我不許談戀愛。然而我中學(xué)時沒有戀愛雇逞，數(shù)理化成績也沒多少見長荤懂，而那些偷偷談戀愛的好學(xué)生卻仍然優(yōu)秀√猎遥可見戀愛和成績之間不存在絕對關(guān)系节仿。
?為什么愛情這件事情遭到了學(xué)校和家長的強烈反對和限制呢？我想是愛和性的問題吧掉蔬。人們普遍視性為糟糕的事情廊宪，認為女生在此事上吃虧便是一生的事情矾瘾。沒有錯，也不完全對箭启。
?從前對愛和性的理解是懵懂的壕翩，家庭的教育也是傳統(tǒng)的，但在閱讀的過程里我逐漸發(fā)現(xiàn)神的偉大創(chuàng)造力。神永遠等待著人們?nèi)セ貞浱剿骱退伎肌Ｈ藗儗π栽婀海瑢疱X存在偏見竟趾。可是這些偏見是人類賦予它的，它本身并不存在這些問題。
?中國人在性上的禁忌，并不斷為它蓋上朦朧的紗布挽绩，反倒引起了大眾不息的的好奇心。如果教育能讓我們正確地認識愛和性驾中，也許更多的人會選擇慎重和成熟的戀愛唉堪。
?規(guī)章的最終目的是為了保護女性，但實際上只不過在壓抑女性的性問題肩民∵胙牵可悲的是，女老師男老師持痰，整個社會群體幾乎都認為這是正確的灶搜，這樣的規(guī)定，可以讓孩子好好學(xué)習(xí)工窍，這樣的規(guī)定可以讓孩子保護好自己割卖，這樣的規(guī)定可以滿足學(xué)校和家長對孩子控制的欲望，這是錯誤的患雏。于是鹏溯，許多人在不懂得愛情的情況下輕易地愛，或是叛逆淹仑，或是寂寞丙挽，最后帶著一身傷痛呼喊再也不相信愛情。
?那么匀借，讓千古人談之又談的愛情是什么颜阐？又或者說是否存在愛情？
?戀愛和學(xué)習(xí)成績之間強烈地無意識地關(guān)聯(lián)凳怨，戀愛的不合時宜，戀愛的錯誤猿棉。這是過去的教育給我們造成了的定向思維屑咳，實在可怕。于是兆龙，面對愛情問題的時候措手不及。一次看有關(guān)胡因夢的訪談節(jié)目慰安，她提到愛情里面是沒有愛的成分的聪铺。這句話打開了我對愛情的想法。為什么會被一個人吸引撒桨，吸引就意味著喜歡键兜，便是愛情嗎？然而事實上僅僅是因為對方身上有你缺乏但想要的東西普气。這便是為什么愛情里的人們總是會忽略雙方的缺點，而步入婚姻便成了愛情的墳?zāi)挂目摹o法理解無法容忍愛情里忽略的缺點仔沿。于是人們都說，磨合好了撕攒，愛情就成了親情烘浦。真的存在這樣的轉(zhuǎn)化嗎？其實這樣的關(guān)系里并不是愛擦俐。只是情吧握侧。
?愛情嘿期，是存在的备徐，但它就像音樂甚颂，是一瞬間的藝術(shù)。如同快樂經(jīng)不起反復(fù)回顧蹭睡，這些喜悅只存在于此時此刻赶么，過去了便不再回來，人們只有不斷地創(chuàng)造才能夠再次經(jīng)驗辫呻。就像錄制下來的音樂和當時你聽到的感受到的是完全不一樣的。愛情亦是如此循捺。人們痛苦雄人，失望，是因為盲目相信愛情是永恒的恰力，依賴旗吁，執(zhí)著，不斷循環(huán)香府，才成了詩人筆下凄凄哀哀的文字码倦。多少男女在愛情的等候中消耗了生命。一次某個主持人在訪談里提到勿璃，她是個非常渴望愛情的人补疑，這便注定失落和悲傷。
?唯有愛是永恒的诊胞。它創(chuàng)造快樂胁编，感動鳞尔，它是所有關(guān)系里的清風(fēng)，是源泉寥假，是一切的本質(zhì)。是人類需要學(xué)習(xí)的本質(zhì)枫振。愛便是一切的力量萤彩。因此，冰心說：“有了愛雀扶，就有了一切∮弈梗”
