今日學(xué)習(xí)愛不完套裝課程先改，也學(xué)習(xí)家長們的分享疚察，覺得好有道理，在和兒子共處的時候盏道，我也想與他好好溝通稍浆，多表揚，選擇性聚焦猜嘱，理解他的叛逆衅枫，引導(dǎo)他好好學(xué)習(xí)，可是碰到現(xiàn)實語境朗伶，困難重重弦撩，我是抗拒，尤其感到孩子的抗拒時论皆，還是忍不住怒火益楼，雖然沒有發(fā)作，兒子肯定也能感受到了我的不滿〉闱纾現(xiàn)實比理論要復(fù)雜得多感凤，理論應(yīng)用于實際，需要不斷聯(lián)系和揣摩粒督。
雖然如此陪竿，我還是感賞兒子上午半天沒碰手機，在自己的房間里認真學(xué)習(xí)3個小時屠橄。
投射自己對兒子的抗拒越來越小族跛，我的抗拒來自于兒子的抗拒，而兒子的抗拒由我造成锐墙，所以我還是反省自己礁哄，讓自己改變，從而影響孩子改變吧溪北。
