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圖片發(fā)自簡書App
? ? ? ? 我們今天美術(shù)課的題目是:讓我的飛機(jī)飛上藍(lán)天忿墅。當(dāng)我聽到這個(gè)題目的時(shí)候蒸苇，我就想為什么不是畫畫呢，我就有點(diǎn)兒小疑問烘浦，因?yàn)橹岸际遣化B紙的呀抖坪，為什么今天是折紙呢？好奇怪呀闷叉！
? ? ? ? 接著老師又說擦俐，看看誰畫的畫好才讓折飛機(jī)，還有飛機(jī)比賽呢握侧，這可是我最喜歡的呢蚯瞧，然后到畫畫的時(shí)候我很仔細(xì)很認(rèn)真的畫了，而且我畫的飛機(jī)跟別的小朋友畫的飛機(jī)不一樣品擎。我那個(gè)機(jī)身上面有一個(gè)操作桿兒埋合，操作桿上面有一個(gè)圓形的羅盤，他們那個(gè)都沒有萄传。
? ? ? ? 畫完畫老師就帶著大家開始疊飛機(jī)了甚颂，課堂上的氣氛真是太愉快了，同學(xué)們都很好奇秀菱，一心一意的看著老師的手振诬，看老師是怎么疊的。
? ? ? ? 我疊了一個(gè)不一樣的飛機(jī)衍菱，平常的飛機(jī)只有兩個(gè)機(jī)翼贷揽，我疊的有四個(gè)機(jī)翼，前面兩個(gè)機(jī)翼是利用機(jī)頭的兩邊梦碗，是反方向的，后邊跟平常的一樣蓖救。我對我疊的飛機(jī)還是有點(diǎn)兒不滿意洪规，因?yàn)槲矣玫募埵钦叫蔚模绻瞄L方形的紙疊就完美了循捺。
