如果沒有開始寫作，我的閱讀声怔，只能是看了一本丟一本态贤，時(shí)間的消耗換來(lái)的可能只是低收益的大概印象，沒有寫作醋火，就沒有思考悠汽，沒有思考就更不用提書中點(diǎn)滴獲取后的應(yīng)用了。是浪費(fèi)時(shí)間芥驳，還不如多睡覺多運(yùn)動(dòng)柿冲。大腦并沒有得到足夠的補(bǔ)充。現(xiàn)在知道了兆旬，讀書真的不能是一行行假抄，一字字的讀一遍即可了事±鲡總結(jié)一下宿饱，應(yīng)該是四個(gè)步驟：?jiǎn)枴⒉鸾潘睢⒕毭浴⒂谩?b>問自己為什么閱讀，想要解決什么問題由桌？隨著自己的目的为黎，先去拆出自認(rèn)最重要的部分，找出解決問題的辦法行您，反復(fù)實(shí)踐練習(xí)铭乾，最后用到實(shí)踐中來(lái)。
如果沒有開始寫作邑雅，看過(guò)的電影片橡，永遠(yuǎn)只有畫面，永遠(yuǎn)只知道我只是看過(guò)淮野，甚至過(guò)了幾年后捧书，似乎重看后的感覺和第一次看沒有任何區(qū)別。
如果沒有開始寫作骤星，我有再多的想法经瓷，再多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最后只能是熟練工人的熟練操作洞难，只有肌肉的簡(jiǎn)單機(jī)械記憶舆吮，難以轉(zhuǎn)化成進(jìn)階的原動(dòng)力，因?yàn)槊刻斓狞c(diǎn)滴，無(wú)法匯聚色冀，思緒永遠(yuǎn)無(wú)法泉涌潭袱。
一直意識(shí)到自己的需要不斷學(xué)習(xí)和積累，但是很久以來(lái)锋恬，都是游離狀態(tài)屯换，一直有很強(qiáng)自我修身的意識(shí)，但是一直不得法与学，書買了一把又一把彤悔，雞湯灌了一碗又一碗，直到遇見了寫作索守。起初有些不屑晕窑，那是學(xué)生時(shí)代的應(yīng)試科目，僅是一道大題目而已卵佛。
如果沒有開始寫作杨赤，我就發(fā)現(xiàn)不了身邊的很多人物和事件，或者猶如過(guò)眼云煙级遭，一年后的我望拖，十年后的我，可能和今天的我一樣挫鸽，只見歲月的痕跡说敏，不見心智的成長(zhǎng)。因?yàn)槲业幕钪迹皇呛?jiǎn)單的消費(fèi)盔沫，只是娛樂，工作枫匾，生活架诞，累了就休息，就娛樂干茉，完了繼續(xù)去打谴忧，繼續(xù)去拼，漸漸地角虫，就像是一款不再升級(jí)沾谓，不再打補(bǔ)丁的APP，只能是勤勤懇懇戳鹅，兢兢業(yè)業(yè)均驶，原地不得動(dòng)彈，疲于各種應(yīng)付枫虏，因?yàn)闆]有進(jìn)步妇穴，那么只能是底層的勞者爬虱。
如果沒有開始寫作，就像是始終徘徊在山腳下的登山者腾它，再努力跑筝，消耗再多的體力，一步一滑携狭，步履維艱继蜡，久而久之，只能是回家想想走原路逛腿。
不忘初心，給定目標(biāo)
100本書仅颇，再進(jìn)一步单默，跟進(jìn)100個(gè)書評(píng)。
