? ? ? ? 今天是第十六天，原來z老師已經(jīng)來實習半個月了乍钻。由一開始的茫然肛循、緊張不知所措到逐漸適應，總而言之收獲多多银择。距離上次更新已經(jīng)過了好多天了多糠，聽課、看作業(yè)是z老師的日常浩考。
? ? ? 10月23日z老師去三班講了第八周的閱讀練習夹孔，一點也不意外地講的很low，那群孩子很聰明析孽，也很有自己的想法搭伤，課后z老師的老師評價說太緊張了，沒有讀透文本袜瞬，太依賴于答案怜俐，總之是還要多多加油！上完課Z老師的臉很紅邓尤，午飯也是沒吃多少拍鲤！
10月24、25日初三年級搞質(zhì)量檢測考試裁赠，z老師被安排在25號上午監(jiān)考殿漠，第一次當監(jiān)考老師，果然又出糗了佩捞！第一堂考試分發(fā)試卷時z老師是逐個發(fā)的，經(jīng)主監(jiān)考老師提醒才改過來蕾哟。1612班里大部分都是熟悉的面孔一忱，剛踏進去就聽見了“哦~……”的聲音莲蜘，但z老師還是保持住了監(jiān)考老師的嚴肅！
10月28日z老師跟f老師回了衡陽的學校帘营，回想這天都覺得闊怕票渠，也不知道哪里來的勇氣、力氣芬迄！早上八點多醒來買的九點多的票问顷，然后意料之中沒趕上又改成了十點多的火車，將近一點到衡陽禀梳，匆匆收拾下東西稍稍歇口氣然后又趕回株洲杜窄，在火車上看著天慢慢地變黑，燈光充斥著車外面的世界算途，z老師覺得好心酸塞耕！z老師跟另外兩個小伙伴一人拉著一個行李箱流浪在株洲街頭，要搭的22路遲遲不來嘴瓤，好不容易等來了卻是滿滿的人扫外，公交車站后傳來“大碗師傅”店慶，各種特色菜一呼而出廓脆，又餓又累的三個人心態(tài)差點崩了筛谚！滴滴到學校后，去校門口的“精神寄托”——原味粉館嗦了一碗粉停忿，然后拖著疲倦的身軀和沉重的箱子回到了地下車庫刻获，然后洗漱睡覺！
10月29日事兒多的D老師抵達實習學校瞎嬉，人還沒到就先讓每個人交上自己接下來一周的行程安排蝎毡。周一這天z老師都沒怎么坐下來，更別提玩手機了氧枣！上午升旗+聽課+聽課+聽課沐兵，中午沒有午休準備下午的評課，下午研討會滔滔不絕的D老師帶來了現(xiàn)代技術umu將原始的z老師又帶回了現(xiàn)代便监，從下午三點整講到五點四十重點就是要他的實習學生“主動扎谎、行動、感動”烧董，讓學生學得扎實毁靶、學得有味，反正那天下午z老師感覺自己的黑眼圈要掉到下巴這兒了逊移！
10月30日上午z老師也是重復了前面一天的步驟预吆，第三節(jié)課聽了唯一的一位男老師Y老師的課《周亞夫軍細柳》，就感覺受到了文化沖擊胳泉，上課很隨意拐叉，隨意到了踩上了學生的桌子巡視岩遗、隨意到了把“……的話你就死定了”掛在嘴邊，然后中午z老師發(fā)了一條微博：道道都是送命題凤瘦，學生惶恐啊老師Ｋ藿浮！
本來是只打算寫到這就結(jié)束了蔬芥，但是就在剛剛z老師又收到了來自Y老師明天上課的導學案梆靖！頭痛！笔诵！
最后分享一張聽課的時候拍到的學生可愛的桌子照片吧返吻！
痛并快樂著大概就是這樣吧，加油嗤放！
