編者語：從今天起瞻凤，推出思維相關(guān)文章憨攒，旨在想把自己學(xué)習(xí)思維相關(guān)地知識(shí)作一加工和整理，把自己的所思阀参、所悟肝集、所感結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有效的輸出，以便自己能夠更好的理解蛛壳。如果杏瞻，你也感興趣，如果你也想擁有一個(gè)有結(jié)構(gòu)性炕吸、有邏輯性的思維伐憾，讓那些零散、無序的思維方式得以系統(tǒng)化赫模、有序的呈現(xiàn)在你的腦海树肃，不妨從現(xiàn)在開始，我們一起學(xué)習(xí)瀑罗、一起交流胸嘴，加深我們對(duì)事物的認(rèn)知、處理的方式和處理結(jié)構(gòu)斩祭，讓我們從容地善待人生劣像，有條不紊的開展工作。（注：目前所發(fā)文章均為首版未經(jīng)仔細(xì)琢磨和修改摧玫，如有錯(cuò)誤之處耳奕，請諒解！）
思維方式屬于路徑依賴的一種诬像。
當(dāng)我們處理信息時(shí)屋群，按照既定的思維方式進(jìn)行思考，且這種思維模式循環(huán)往復(fù)坏挠，就會(huì)形成思維慣性芍躏，從而便會(huì)變成固定的思維方式。
（猴子的故事）
曾經(jīng)降狠，實(shí)驗(yàn)人員將5只猴子關(guān)在一個(gè)籠子里对竣，并在籠子的中間掛一根香蕉，只要有猴子去吃香蕉榜配，實(shí)驗(yàn)人員就用高壓水槍教訓(xùn)所有猴子否纬，最后沒有一只猴子再敢來吃香蕉。
實(shí)驗(yàn)人員用一只新猴子替換掉籠子里面的一只猴子蛋褥，新來的猴子看見香蕉就要去吃临燃，結(jié)果惹怒了其它猴子，其余4只猴子便代替人來執(zhí)行懲罰任務(wù)，把新來的猴子暴揍了一頓谬俄，只到新來的猴子也適應(yīng)了這里的“規(guī)矩”柏靶。
小結(jié)：在原有的5只猴子的思維里面，認(rèn)為只要有誰去吃香蕉溃论，都會(huì)被受“株連”屎蜓，所以新來的猴子只要去吃香蕉，其余猴子的思維模式就是要集體制止這種行為钥勋，固守“不許誰吃香蕉”的不變思維方式炬转，這就是思維方式地路徑依賴。
思維方式地不同算灸，產(chǎn)生的認(rèn)知結(jié)果也不同扼劈。
查理.芒格說：一個(gè)人只要掌握80至90個(gè)思維模型，就能夠解決90%的問題菲驴。
作為普通人荐吵，雖不易掌握那么多的思維模型，但是我們可以選擇和培養(yǎng)適合自身發(fā)展的思維方式并深入運(yùn)用赊瞬，無疑對(duì)我們的成長有很大幫助先煎。
思維方式地不同，產(chǎn)生的情緒價(jià)值也不同巧涧。
心理學(xué)認(rèn)為薯蝎，人的情緒并不是由事物本身引起，而是由我們的思維方式所決定谤绳，即思維方式?jīng)Q定情緒價(jià)值占锯。
甲和乙同時(shí)和上司打招呼。
甲打招呼后缩筛，經(jīng)理沒有反應(yīng)就過去了消略。這個(gè)時(shí)候，甲習(xí)慣性悲觀的認(rèn)為上司對(duì)他有意見歪脏，對(duì)他的工作不認(rèn)可疑俭，習(xí)慣性悲觀看待問題粮呢。則乙卻恰恰相反婿失，他沒有把和經(jīng)理打招呼的事放心上，他潛意識(shí)認(rèn)為經(jīng)理有事啄寡，沒聽到豪硅。乙的積極思維方式?jīng)]有讓自己產(chǎn)生消極情緒。
要想成為一個(gè)睿智挺物、思考全面懒浮、輕松應(yīng)對(duì)生活的人，你必須擁有成熟的思維方式。反之砚著，思維方式混亂次伶，雜亂無章，沒有系統(tǒng)性思維稽穆，當(dāng)面對(duì)事情的時(shí)候必然會(huì)片面冠王、局限、邏輯混亂舌镶。
