?靜靜的漾狼，沒(méi)有第二個(gè)人的教室鸠蚪，鐘表上秒針一次次的發(fā)出聲音今阳，和自己心跳一樣的頻率。聽得見(jiàn)教室外的滴水聲茅信，我猜是水滴打在鐵欄桿上了吧盾舌。整個(gè)教室就只有四種聲音：鐘表上的秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)，窗外的滴水聲蘸鲸，還有我的心跳聲與呼吸聲妖谴。對(duì)了，還有鋼筆的筆尖在紙上摩擦而發(fā)出的“沙沙”聲酌摇。安靜膝舅，我想這個(gè)教室不會(huì)有比此刻更讓我覺(jué)得安靜的時(shí)候了。
?但我在這里干什么窑多？我在這里想干什么仍稀？沒(méi)有目的，沒(méi)有計(jì)劃埂息，只是在這坐著技潘，偶爾猜測(cè)對(duì)面的數(shù)間教室里有沒(méi)有人。我想即使是有耿芹，也不會(huì)有像我這樣崭篡，漫無(wú)目的，甚至連下一秒想什么寫什么吧秕，做什么都是未知的琉闪。
?下午還有考試，現(xiàn)在本是午休時(shí)間砸彬，大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該都是躺在寢室的床上了颠毙，睡著了還是沒(méi)有斯入，這只有他們自己心里知道。但我現(xiàn)在還不想睡蛀蜜，不是想起了有什么事要做刻两，而是很難在一個(gè)連呼吸都能聽見(jiàn)的教室睡著。
?嘴唇是干的滴某，但不是因?yàn)榭诳拾跄。蛟S是因?yàn)楹浒桑前■荩铝嘶摹ｎ^很輕似乎什么都沒(méi)有，但突然又很重幕侠，感覺(jué)要往某一個(gè)方向倒去帝美，但我還是坐著的∥钏叮靠墻的位置悼潭，衣服難得的拉上了拉鏈，戴著連衣帽舞箍，坐在椅子上舰褪。對(duì)，就是這樣一個(gè)人创译。
?這樣一個(gè)人抵知，卻不覺(jué)得孤獨(dú)、孤單软族，而是心里也平靜了刷喜。
