我家孩子（皮皮）慢熱。
好吧悍赢，我又給孩子貼標(biāo)簽了决瞳。
至少目前來(lái)看，我家孩子有想法左权，也有表達(dá)的能力皮胡，只是面對(duì)不太熟悉的人缺乏主動(dòng)（覺(jué)得這個(gè)責(zé)任在我：一方面是遺傳，另一方面是我?guī)鋈ズ托∨笥淹娴牟欢啵?/p>
小區(qū)里和皮皮同齡的孩子在去年的時(shí)候都被送入托班了赏迟，當(dāng)時(shí)皮皮還粘我粘的厲害屡贺，一說(shuō)到幼兒園孩子就會(huì)哭，我覺(jué)得皮皮還沒(méi)有準(zhǔn)備好锌杀，而且工作比較輕松甩栈，我有很多時(shí)間在家里帶皮皮，多種因素考慮糕再，我決定先不送孩子入園量没。畢竟每個(gè)孩子都有自己的節(jié)奏，盲從往往會(huì)適得其反突想。
從今年過(guò)年開(kāi)始殴蹄，我時(shí)不時(shí)告訴孩子秋天就要去幼兒園了，也讀了不少繪本猾担，像《小兔子去上學(xué)》《小阿力的大學(xué)邢疲》《魔法親親》等等關(guān)于去幼兒園的繪本，孩子由剛開(kāi)始聽(tīng)到幼兒園就哭到不哭绑嘹，后來(lái)會(huì)問(wèn)我：媽媽妓蛮，我什么時(shí)候去幼兒園？我以為孩子準(zhǔn)備好了圾叼！
9月3日蛤克，孩子幼兒園開(kāi)學(xué)，我也開(kāi)學(xué)夷蚊。
第一天需要家長(zhǎng)半日陪同构挤，我?guī)е⒆尤ィ緛?lái)是十點(diǎn)多回去之后我就可以去報(bào)到了惕鼓，可又改成12點(diǎn)吃過(guò)飯?jiān)倩厝ソ钕郑谑俏掖螂娫捵尃敔斶^(guò)來(lái)了。孩子有點(diǎn)不開(kāi)心：我不想讓媽媽走，想讓媽媽陪著我矾飞。我抱抱一膨、親親、拍拍洒沦，對(duì)孩子說(shuō)：皮皮想讓媽媽陪著你豹绪，你喜歡和媽媽在一起，問(wèn)題是媽媽該去報(bào)到了申眼！畢竟有爺爺在瞒津，所以孩子撅著小嘴和我說(shuō)再見(jiàn)，然后就跟爺爺在一起玩了括尸。后來(lái)巷蚪，爺爺說(shuō)孩子中午吃飯的時(shí)候特別棒，把自己的那份米飯濒翻、菜和湯全部吃光光屁柏，而且自己吃不用喂不用催。
我報(bào)到的地方離家比較遠(yuǎn)有送，每天要早早出門(mén)前联，晚上回家也是七點(diǎn)之后了，所以接送孩子自然全都由爺爺來(lái)承擔(dān)了娶眷。
第一個(gè)星期似嗤，大概是由于新鮮感的存在，孩子表現(xiàn)的很平靜届宠，沒(méi)有抗拒去幼兒園烁落。我很好奇孩子在幼兒園做什么（雖然老師有時(shí)候會(huì)發(fā)視頻或者照片，但我想聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么回答）豌注，有什么開(kāi)心的事伤塌。孩子神秘地說(shuō)：我不告訴你！你吃的什么飯轧铁？我不告訴你每聪！好吧！我問(wèn)爺爺孩子的情況齿风，孩子說(shuō)挺好的药薯！
第二個(gè)星期，周一老公上班晚救斑，由老公來(lái)送童本。孩子開(kāi)始反抗：我不要去幼兒園。老公堅(jiān)持把孩子送到幼兒園脸候，后來(lái)我問(wèn)孩子的情況穷娱，老公告訴我：一路上孩子都在央求我绑蔫，說(shuō)不想去幼兒園”枚睿看到“央求”二字配深，我好心疼。
晚上回到家嫁盲，孩子總會(huì)微笑著歡迎我回家篓叶，我會(huì)張開(kāi)雙臂擁抱孩子，親親他亡资。我直接問(wèn)他問(wèn)不出來(lái)，就采用我們常用的畫(huà)畫(huà)的方式引導(dǎo)他說(shuō)出來(lái)向叉。他說(shuō)锥腻，我畫(huà)。畫(huà)我們的一天：從我早上起床跑步回來(lái)大汗淋漓去洗澡母谎，然后皮皮起床瘦黑、洗臉、刷牙奇唤，由爺爺送去幼兒園幸斥。此時(shí)，皮皮推開(kāi)畫(huà)本咬扇，對(duì)我說(shuō)媽媽別畫(huà)了甲葬。我堅(jiān)持繼續(xù)畫(huà)，還問(wèn)他：你們吃飯的時(shí)候老師在哪里靶负亍经窖？到后來(lái)爺爺去幼兒園接他。小家伙終于開(kāi)始說(shuō)話了：吃午飯的時(shí)候梭灿，我問(wèn)老師爺爺什么時(shí)候接我画侣，老師說(shuō)六點(diǎn)（孩子說(shuō)起時(shí)間就是六點(diǎn)），然后皮皮還在我畫(huà)的教室里面畫(huà)了鐘表堡妒。我吃過(guò)飯睡過(guò)覺(jué)吃過(guò)水果爺爺就來(lái)接我了配乱，之后一直重復(fù)這句話。當(dāng)我再提到爺爺早上去送他的時(shí)候皮迟，孩子一咧嘴哭了：我想讓爺爺在幼兒園陪著我搬泥，不想讓爺爺走，爺爺走了伏尼，我想追爺爺佑钾，追不上。
我：爺爺不能在幼兒園陪著你烦粒，這讓你有點(diǎn)難過(guò)休溶。
皮皮：（大聲哭）是代赁，爺爺走了我很傷心。
我緊緊地抱著孩子兽掰，拍拍他的背芭碍，對(duì)孩子說(shuō)：這讓你很傷心，來(lái)孽尽，你可以在媽媽?xiě)驯Ю锟抟粫?huì)窖壕，把你壓抑的情緒釋放出來(lái)。
之后我們想了幾個(gè)辦法：在爺爺走了之后杉女，皮皮可以和老師玩瞻讽，可以和小朋友們一起玩。我問(wèn)他這樣會(huì)不會(huì)讓他感受一點(diǎn)熏挎，他說(shuō)會(huì)速勇。孩子用手背抹抹眼淚，不哭了坎拐，等我們?cè)偬岬綘敔斎ニ退吡怂謺?huì)哭烦磁。
我向老師咨詢了孩子的情況，老師說(shuō)：早上情緒不太好哼勇，其他都還好都伪，中午睡覺(jué)也自己找到自己的小床去睡。也許是我多想积担，可是以我對(duì)孩子的了解陨晶，孩子絕對(duì)是把情緒壓在心里，他這些天肯定很累帝璧。
很希望孩子能大哭一場(chǎng)珍逸，釋放一下自己的情緒，可是感覺(jué)孩子邊哭邊抹眼淚一直在憋著聋溜，很心疼孩子谆膳，第一次離開(kāi)家里，一個(gè)人面對(duì)那么多的陌生人撮躁，心里該有多緊張漱病、害怕；一個(gè)人不想在幼兒園卻又必須在幼兒園把曼，該有多委屈杨帽。
我身邊所有的人都告訴我：都是這樣，小孩子剛上幼兒園不適應(yīng)嗤军，哭一段時(shí)間就好了注盈。難道就放任孩子去哭么？我覺(jué)得自己可以做點(diǎn)什么：接納孩子的情緒叙赚，在家時(shí)給他更多的關(guān)愛(ài)老客，更高質(zhì)量的陪伴僚饭，讓孩子在愛(ài)與陪伴中獲得足夠的安全感。如果說(shuō)在幼兒園不能哭胧砰，那么在家可以鳍鸵，可以大聲的哭泣來(lái)舒發(fā)心中的各種負(fù)面情緒：沮喪、緊張不安尉间、難過(guò)等等偿乖。
面對(duì)孩子的分離焦慮，作為媽媽首先要做的是自己不焦慮哲嘲，其實(shí)這次我沒(méi)有很多焦慮贪薪，更多的是心疼。我很想能夠幫助孩子眠副，同時(shí)又有深深的無(wú)力感画切，我知道這也需要孩子自己面對(duì)，但我希望自己能幫孩子疏導(dǎo)情緒侦啸。
老公說(shuō)：這算是成長(zhǎng)過(guò)程中的痛吧槽唾！是的丧枪，成長(zhǎng)過(guò)程中不是只有快樂(lè)光涂，也有痛苦，比如分離拧烦。前幾天看到一句話：什么是成長(zhǎng)忘闻？成長(zhǎng)就是主觀世界遇到客觀世界的那條溝，跌進(jìn)去叫挫折恋博，爬出來(lái)叫成長(zhǎng)齐佳。
