這次又是人生的一次突破，花費(fèi)了13個小時(shí)灾票，花費(fèi)5位數(shù)人民幣峡谊，只為了聽到7小時(shí)的大師課，在這之前是有過糾結(jié)的，首先因?yàn)閭€人原因可能聽不完整場就要離場了靖苇，其次這次課程是有線上音頻課的，而且價(jià)格很低班缰。但經(jīng)過自己的慎重考慮贤壁，問了自己幾個問題，若沒有去現(xiàn)場聽高總的課程埠忘，沒有親自見到萌姐會后悔嗎脾拆？問完了自己后我知道自己的答案了。
這次的學(xué)習(xí)之旅帶給了我很多第一次莹妒，如第一次在線下見到了親愛的萌姐名船，而且在整個學(xué)習(xí)過程中，我感受到了萌姐的體貼入微旨怠，時(shí)間掌控力渠驼，復(fù)盤吸收能力，及洞察人心的能力和超強(qiáng)的記憶力鉴腻。在課程中萌姐說過線下和線上的區(qū)別是我們可以觀摩到老師的肢體語言迷扇，這種肢體語言可能讓你能夠更好的理解內(nèi)容。第一次來到萌姐的極北咖啡爽哎，每次在直播時(shí)看到的極北咖啡蜓席，感受到了不同的溫度。
第一次上了線下最貴單價(jià)課程课锌，開始了我的以人為師計(jì)劃厨内，從高總身上我看到一位終身學(xué)習(xí)者的品質(zhì)，為人低調(diào)渺贤，謙和雏胃，真實(shí)，鉆研癣亚，同樣在萌姐身上我看到了一位年輕的企業(yè)家的品質(zhì)丑掺，知行合一，改變一代年輕人的大愛述雾，希望自己在明年能加入公益行的活動街州，近距離再感受萌姐所散發(fā)的能量。
課程一開始的自我介紹環(huán)節(jié)也讓我更加了解了一群正能量伙伴們玻孟，他們有的是家族傳承者唆缴，有的已經(jīng)是企業(yè)家，有的是創(chuàng)業(yè)者黍翎，有的是職場人面徽，媒體人等。線上聊3年，不如線下幾小時(shí)趟紊，這種鏈接是有溫度的氮双。當(dāng)時(shí)自己在做個人介紹時(shí)，談到自己的未來規(guī)劃霎匈，我提到我的人生和使命是健康和教育戴差，希望可能通過自己的努力和行動去影響更多的人。當(dāng)賢超在做介紹時(shí)铛嘱，他一提到萌姐就會滿懷感恩之心暖释，我體會到了，因?yàn)槟莻€時(shí)刻我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)墨吓，感覺與萌姐早已相識球匕。
雖然也認(rèn)識很多的大咖，牛人帖烘，但只有萌姐會讓我有一種想要跟隨一生的使命亮曹。
高總的干貨課程與萌姐的獨(dú)特復(fù)盤（很遺憾下半場的復(fù)盤沒有聽到），讓我感受到了我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這次的表象知識蚓让，我覺得我需要更好的認(rèn)識自己乾忱，知道自己需要突破的點(diǎn)，這次的課程刷新了我的一些認(rèn)知历极，迭代了我的一些舊知窄瘟，也驗(yàn)證了我的一些行為是正確的，計(jì)劃讓你更高效趟卸，但復(fù)盤讓你成長蹄葱。
對于這7個小時(shí)的課程，我想知道自己學(xué)習(xí)的锄列，理解的图云，吸收了多少，那我就要開始我的最走心的復(fù)盤邻邮。
1.人腦是有缺陷的
這是一個顛覆我認(rèn)知觀的概念竣况，所以我們每一個人需要開始重新認(rèn)識自己，理解周圍的人筒严，你與別人相處不好不是你的問題丹泉，是你大腦的問題。對于一段文字每個人的理解不同鸭蛙，也是由于人腦缺陷引起的摹恨。這讓我懂得對于一件事情的爭執(zhí)是沒有意義的∪⑹樱《原則》的作者瑞達(dá)利歐先生就提出了人腦缺陷理論并提出了解決方案晒哄。
2.世界上分兩種人
一種是大多數(shù)人睁宰，一種是少數(shù)人，大多數(shù)人也就是普通人寝凌，少數(shù)人即優(yōu)秀者柒傻，這兩類人的注意力的不同的，優(yōu)秀人的注意力可能在自己的成長较木，夢想方面诅愚，但普通人可能會在一些繁瑣小事，互相攀比上面劫映。注意力在哪，時(shí)間就在哪刹前，所以你的未來就在哪泳赋。因此注意力是我們需要珍惜的最重要的資源，時(shí)間每個人都是公平的喇喉，每天都有24小時(shí)祖今。但你的注意力就是你需要去爭取的資源。很慶幸自己已經(jīng)不是大多數(shù)人了拣技，自己已經(jīng)從2016年開始開悟了千诬，我把注意力放在自己的學(xué)習(xí)成長方面。
3.競爭與勇氣
大家要認(rèn)清一個事實(shí)膏斤，你與其他人的關(guān)系就是一個競爭關(guān)系徐绑，只要有了競爭，就會導(dǎo)致不公平現(xiàn)象莫辨，你有了這些機(jī)會傲茄，別人就不會有，因?yàn)闄C(jī)會總是有限的沮榜，如你有了機(jī)會盘榨，你的父母就不會有。所以我們需要有勇氣去面對一切蟆融，有勇氣面對別人的誤解草巡，有勇氣面對家人的不理解，有勇氣接受失敗型酥，有勇氣承認(rèn)自己的錯誤山憨，有勇氣去探險(xiǎn)，勇氣是需要伴隨一生的冕末，不然你的人生會失去很多精彩萍歉。這次的線上課程報(bào)名也是自己的一次勇氣，也讓我知道我一定要敢于創(chuàng)業(yè)一次档桃。
4.關(guān)于提問
敢于向自己提問枪孩，為什么我的收入少？為什么身邊人收入比我高？其實(shí)很多時(shí)候我們都失去了與自己獨(dú)處的能力蔑舞，對自己提問的能力拒担，與自己的內(nèi)心對話的能力，很多人對于周圍的一些不合理現(xiàn)象，時(shí)間長了就覺得很正常了。但若想成為少數(shù)人蹈胡，我們需要每日反思洛二，每日精進(jìn)。比如這次的上課糾結(jié)問題组题，我就是通過與自己對話完成的。
5.真實(shí)與隱藏的
我們看到的都是真實(shí)的嗎？不一定掏婶，眼睛看到的是現(xiàn)象，經(jīng)過驗(yàn)證的才是事實(shí)潭陪。所以優(yōu)秀者能看到普通人所看不到的隱藏的事實(shí)雄妥，那他們是如何能看到的呢？因?yàn)樗麄冊谏钪腥ヲ?yàn)證它們依溯。這與“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”有異曲同工之妙老厌，但道理大家都懂，但真正如何去做黎炉，可能大多數(shù)人都退卻了枝秤。這也讓我懂得平時(shí)遇到一些事情，不要第一時(shí)間去評判它慷嗜，有機(jī)會要去驗(yàn)證一下（也就是去實(shí)踐）宿百。
6.理解杠桿
舊觀念是一分努力一分收獲，但現(xiàn)在這個時(shí)代發(fā)展的太快了洪添，若有夢想全世界都會為你開路垦页，其實(shí)我理解的就是運(yùn)用好杠桿原理，在生活中書就是杠桿干奢，錢就是杠桿痊焊，人脈就是杠桿。之前自己一直不敢跨出創(chuàng)業(yè)的一步忿峻，總想著要投資很多錢薄啥，等自己攢夠了錢再說，但現(xiàn)在我知道要動用我的杠桿了逛尚。
7.書讀懂了嗎
書也是我們很重要的杠桿垄惧，有人可以把30元的書讀出100萬的價(jià)值，但有些人缺只是浪費(fèi)了時(shí)間和金錢绰寞。人性的弱點(diǎn)讓我們自以為是的認(rèn)為書的知識都懂了到逊，對于一些書籍中提到的名詞術(shù)語铣口，我們從來不會去重新搜索看看自己的理解是否正確，因?yàn)橛袝r(shí)你的理解可能是錯誤的觉壶，就這樣我們一直沉醉在自己的夢幻世界中脑题。這次是高總讓我重新審視了我閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成各種術(shù)語的驗(yàn)證習(xí)慣铜靶。
8.第一臺階
這個比喻很形象叔遂，我們大多數(shù)人聽了很多的道理，但卻過不好這一生争剿。找原因是道理聽明白了已艰，但不知道怎么去做，不知道怎樣切入第一腳蚕苇。萬事開頭難旗芬，只要開始了我們就有了方向，有了計(jì)劃捆蜀，有了具體的行動。但怎樣去找尋這個第一臺階幔嫂，我的理解是升級輸入系統(tǒng)辆它，去書中找尋具體的方案，去參加課程（可以教你落地方案的課程）履恩，去問導(dǎo)師或者去模仿別人是如何做的锰茉。我們?nèi)粝霌碛欣硐氲娜松托枰龅街泻弦磺行模粫W(xué)飒筑。
9.學(xué)習(xí)能力
高總提到他的特長優(yōu)勢是學(xué)習(xí)能力，這個能力雖然我們從小就在做绽昏，但反觀一下自己协屡，在34歲之前的學(xué)習(xí)能否稱的上是學(xué)習(xí)能力，用一種錯誤的方法在錯誤的道路上苦苦煎熬全谤，現(xiàn)在我有點(diǎn)明白什么是學(xué)習(xí)能力肤晓，用正確的方法在正確的道路上前行。一個人為什么要每年讀那么多書认然，之前的答案是讀書可以獲得知識补憾，可以修身養(yǎng)性，可以與人很好的交談等卷员。但高總的答案是因?yàn)橐嶅X所以要多讀書盈匾，更快讀書，萌姐總結(jié)為：功利性閱讀的理性模式（因?yàn)樽x了***毕骡，所以掙到了*****錢）削饵。在這樣一個“本領(lǐng)恐慌”時(shí)代岩瘦，社會發(fā)展太快了，農(nóng)業(yè)時(shí)代可能只要讀幾本書就夠了葵孤，但現(xiàn)在知識更新的速度太快担钮，5年前的經(jīng)驗(yàn)可能都已經(jīng)過時(shí)了。如我是營養(yǎng)專業(yè)的尤仍，現(xiàn)在的很多營養(yǎng)觀念也與幾年前不同了箫津，膽固醇高的人之前是不能吃雞蛋的現(xiàn)在可以吃，胡蘿卜之前是要用油炒過的食用但現(xiàn)在都可以食用宰啦，諸如此類還有很多觀念的更新苏遥。在變化的環(huán)境中，你的系統(tǒng)升級了嗎赡模？
一個人的學(xué)習(xí)能力是現(xiàn)在社會的核心競爭力田炭，我還想到的信息差異化也的很重要的競爭力，發(fā)現(xiàn)很多英語好的牛人都很成功漓柑，如馬云教硫，俞敏洪，古典辆布，李笑來瞬矩。原因是他們在十幾年前就看過一些國外書籍，他們的信息比我們早太多了锋玲，所以英語能力也是硬本領(lǐng)景用。
高總就在這樣一個變化的環(huán)境中如饑似渴的讀書，因?yàn)楦兄约旱乃邢薏氧澹舨蛔x可能會賺不到錢伞插，不讀第二天的報(bào)告寫不出來。而我們?yōu)槭裁醋x書沒有激情盾碗，沒有動力媚污，因?yàn)槲覀冏x書掙不到錢，這句話說到我的心底了廷雅，讀了那么多書你到底獲得了什么杠步？除了一些漂亮的導(dǎo)圖筆記，一些文章榜轿，你去實(shí)踐了多少幽歼，你掙到了多少錢。通過教給別人快速閱讀的方法谬盐，自己確實(shí)是變現(xiàn)了一些甸私，寫了一些文章確實(shí)是有些打賞，收到了一些稿費(fèi)飞傀。但這些卻讓我遇到了瓶頸期皇型，我發(fā)現(xiàn)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)完就完了诬烹，沒有下文了。我也希望我的學(xué)生能夠從我這能有收獲弃鸦。但這種方法好像只是給予了一種表面的能力绞吁，通過高總的一語到破，我知道我未來讀書會的方向了唬格。
10.認(rèn)知邊界
這個概念對于我而言是一個新知家破，高老師打了一個形象的比喻，若我們沒去過一個地方购岗，我們會充滿想象力,這就是無邊界汰聋，但去過以后，我們就有了邊界喊积。很多時(shí)候我們失敗的原因不是因?yàn)槟芰Σ粔蚺肜В遣磺宄勒J(rèn)知邊界。我們要理解一件事的邊界乾吻，需要找到參照物髓梅，參照物的選擇可能有些比較好找，如定義什么是美绎签，你只要找到你所認(rèn)為的美女枯饿，每個人的認(rèn)知邊界是不同的。但有些不容易找到的辜御，我們應(yīng)該如何去做，笨辦法就是去踐行屈张，直到找到你所認(rèn)為的邊界為止擒权。
這也讓我明白很多時(shí)候我做不了的事情，不是自己能力差阁谆，是自己根本不知道邊界碳抄，這也讓我重新審視了一下自己，我做創(chuàng)業(yè)者场绿，管理者剖效，首先一步要去弄清楚這些邊界，管理學(xué)大師德魯克說過“以終為始”可能就是希望我們在做一件事時(shí)先去弄清邊界焰盗，然后再開始行動璧尸。
11．刻意擴(kuò)大閱讀量
這也是所謂的泛學(xué)，在這一點(diǎn)上我一直做的不錯熬拒，自從2017年開始每天閱讀爷光，閱讀的領(lǐng)域也是很雜，我給自己起的筆名“般若”就是智慧的意思澎粟，我想上知天文蛀序，下知地理欢瞪，但我知道就算我窮盡一生也不可能把所有的書都看完，但我知道如果我現(xiàn)在開始閱讀了徐裸，我的數(shù)據(jù)庫會很大遣鼓，這也是高總提出的一個理論—擴(kuò)大我們的數(shù)據(jù)庫，一般博學(xué)之人數(shù)據(jù)庫都很大重贺，他們對事物的敏感度會比普通人強(qiáng)骑祟，能注意到常人所不能發(fā)現(xiàn)的東西。有時(shí)為什么別人講的不能理解檬姥，是由于我們的頭腦中沒有存儲這些數(shù)據(jù)曾我。老師舉了一個形象的例子，若一個人背痛去醫(yī)院健民，但發(fā)現(xiàn)結(jié)果不好抒巢，很多人都會可惜，說早知道早點(diǎn)到醫(yī)院檢查秉犹。但你不了解醫(yī)學(xué)方面的知識蛉谜，你不知道痛意味著什么，對痛的敏感性不強(qiáng)崇堵。所以平時(shí)我們要夸大自己的閱讀量型诚，不能局限于你的一小塊專業(yè)知識。
12.榜樣人物
成功之人沒有不讀書的鸳劳，沒有不大量閱讀書的狰贯。但每個人閱讀的方法和習(xí)慣不同，毛主席在軍事和政治領(lǐng)域很強(qiáng)赏廓，這方面知識是很管用的涵紊，可以管理好國家和人民。林彪的方法是活學(xué)活用幔摸，用到什么學(xué)什么摸柄，會讓秘書摘抄書中知識給他閱覽。馬斯克是大規(guī)模集中式學(xué)習(xí)既忆，向書本學(xué)驱负，向人學(xué)，一般6個月要看完的內(nèi)容患雇，他會三天三夜不睡覺把他們看完跃脊，比爾蓋茨也是這樣閱讀學(xué)習(xí)的。每個人的方法不一樣苛吱，但共同點(diǎn)都是要好好把書中的知識運(yùn)用才行匾乓。如果想成為少數(shù)人，需要實(shí)踐實(shí)踐實(shí)踐又谋。
13.一句話閱讀法
那如果書中要實(shí)踐的太多拼缝，不現(xiàn)實(shí)怎么辦娱局，高總給了我們一個超實(shí)用的錦囊“一句話閱讀法”，聽起來很簡答咧七，但做起來很不容易衰齐。我們需要理解一句話，牢記一句話继阻，用好一句話耻涛。高總說他在15年前讀了德魯克的一本書，記住了一句話現(xiàn)在每天都在使用瘟檩，那就是“一次只做一件事”抹缕，很簡答的一句話，讓你專注于一件事上墨辛，若能使用好會一生受益卓研，這一習(xí)慣可能一開始你要每天刻意去養(yǎng)成，但最終會從理性變?yōu)楸灸芏么兀阋院髸乱庾R的做了奏赘。這也讓我懂得我們需要讓自己好的習(xí)慣從非本能變成本能，需要堅(jiān)持太惠。
14.人類發(fā)展
人類的發(fā)展有被動性發(fā)展和主動性發(fā)展磨淌，我在34歲之前發(fā)現(xiàn)自己一直都是被動發(fā)展，爸媽決定我上什么學(xué)校凿渊，讀什么專業(yè)梁只，沒有自己的主見。但這些都是由大人的認(rèn)知決定的埃脏，他們覺得自己的安排是最好的搪锣。但是我們需要主動性發(fā)展，萌姐從另一個角度讓我明白為什么這么多人都要上最好的學(xué)校剂癌，上最好的大學(xué)淤翔，除了學(xué)業(yè)翰绊，更重要的是建立一個社會層級佩谷，建立人脈圈，回想自己之前錯過了一個好學(xué)校的名額监嗜，現(xiàn)在想想是自己的認(rèn)知問題谐檀，但沒有關(guān)系，機(jī)會還是會有的裁奇。
15．人生的經(jīng)歷
很多人選擇呆在舒適區(qū)桐猬，不去學(xué)習(xí)，這是可以的刽肠，只要你可以承受后果溃肪，承受的司突然倒閉的后果免胃，人生的經(jīng)歷很重要，尤其是走投無路的經(jīng)歷惫撰，為什么你不想學(xué)習(xí)羔沙，不想掙錢，是因?yàn)闆]有動力厨钻，你有退路扼雏。雖然工作很乏味，但工作的痛苦已經(jīng)可以適應(yīng)了夯膀，相比學(xué)習(xí)和賺錢的痛苦诗充，新的痛苦比重復(fù)的痛苦更痛苦，所以大多數(shù)人不想改變诱建。但回看自己的人生經(jīng)歷蝴蜓，我覺得我的經(jīng)歷比較豐富多彩，在這十幾年間涂佃，經(jīng)歷過不同的工作励翼，不同的環(huán)境，認(rèn)識不同的人辜荠，體驗(yàn)各種生活汽抚。我相信我的自傳會很精彩。
16.理解圈層圖
圖的最核心是生理層伯病，只有認(rèn)識了腦缺陷造烁，才能更好的認(rèn)識自己，演講時(shí)緊張膽怯午笛，不是你的原因惭蟋，是大腦的缺陷。人與人溝通不良也是大腦的缺陷药磺，對文字的理解偏差也是大腦缺陷引起的告组。外面一層是環(huán)境層，我們都有習(xí)慣適應(yīng)癌佩，所以我們想要讀書好需要到一個有讀書氛圍的圈子中木缝，我們還會有主觀偏見，怎樣克服围辙，我們需要在得出結(jié)論后去驗(yàn)證它我碟。所以平時(shí)我們不要去評判，我們需要深入探究姚建。教育層讓我們了解到需要建立自己的數(shù)據(jù)庫矫俺，沒有數(shù)據(jù)庫，那我們的知識就是有缺陷的，我們需要多去查閱一些專業(yè)術(shù)語厘托，以免有偏差友雳，我們平時(shí)不能只是自己埋頭苦干，需要多去看看別人寫的書評铅匹，以取長補(bǔ)短沥阱。這方面自己是欠缺的，所以下一步行動是讀完書伊群，寫完書評后考杉，同時(shí)需要去看看別人的書評。最外面層是經(jīng)歷層舰始，只有多出去經(jīng)歷崇棠，多從外部反饋，才能更好的修正自己丸卷，自學(xué)很重要枕稀，但多與人為師，多出去學(xué)習(xí)交流更重要谜嫉，經(jīng)歷不夠萎坷，修正自己的機(jī)會就會變少。不斷的反饋沐兰，不斷的修正哆档，重新認(rèn)識自己。
17．把讀書賺錢變成自己的生活方式
高總提到為什么少數(shù)民族戰(zhàn)斗力強(qiáng)住闯，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)把騎馬打仗當(dāng)成自己的生活方式了瓜浸，每天都做。那同樣道理比原，想要讀書賺錢能力強(qiáng)插佛，我們也需要把他們變成生活方式，讀完一本書就可以踐行一些事量窘，通過這件事賺取一些利潤雇寇，讓其成為本能。讀書不能改變命運(yùn)蚌铜，只有通過讀書掙得的財(cái)富才能改變命運(yùn)锨侯。
18.讀完書出一份作品
自己很喜歡看人物傳記書，但第一次聽說還可以給書中人物做簡歷厘线，如高總談到朱元璋的簡歷识腿，他的基本情況出革，工作經(jīng)歷和業(yè)績造壮，技能特長和個人優(yōu)勢，自我評價(jià)，其它關(guān)注的內(nèi)容耳璧，讀完書成箫，自己與書中的人物更好的鏈接，對比自己進(jìn)行反思旨枯，更好的修正自己蹬昌。
我們可以重新思考如何寫讀書總結(jié)，需要正確理解作者的觀點(diǎn)攀隔，結(jié)論皂贩，多閱讀作者相關(guān)的作品，多去查閱一些名詞術(shù)語昆汹，多與他人討論學(xué)習(xí)明刷，每個人對這本書籍可以有自己的不同觀點(diǎn)，這個啟發(fā)我計(jì)劃做我的線下讀書會满粗，之前一直有這個想法辈末，但沒有意識到它的重要作用。通過閱讀完這本書映皆，可以復(fù)盤自己的經(jīng)歷和感悟挤聘，最重要也最困難的一點(diǎn)就是對這些啟發(fā)如何去行動。我思考良久捅彻，覺得只有一個辦法组去，就是先降低自己的閱讀數(shù)量，準(zhǔn)備好一本行動本本步淹，有機(jī)會就開始去做添怔，一開始先慢些，后來可以加速贤旷。
19.希望下一代好广料，從自己做起
每個家長都希望子孫后代好，望子成龍幼驶，望女成鳳的家長比比皆是艾杏，父母把自己的夢想都寄托在孩子身上，孩子肩負(fù)著太多的重?fù)?dān)盅藻，但這種現(xiàn)象好嗎购桑？在我的觀念里，我希望與孩子們一起學(xué)習(xí)成長氏淑，一起閱讀勃蜘，一起旅行，一起繪畫假残，更好的陪伴缭贡，自己的學(xué)習(xí)成長會被孩子看在眼里炉擅，言傳身教甚過各種補(bǔ)習(xí)班。從萌姐的經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)了她這么優(yōu)秀是有原因的阳惹，父母的言傳身教谍失，良好的家庭氛圍。在2年前我就開始行動了莹汤，我的言行影響了孩子們快鱼。
20.訓(xùn)練思維習(xí)慣
其實(shí)一個人的思維習(xí)慣是很重要的，那如何訓(xùn)練呢纲岭？高總給我們提供了幾個可以經(jīng)常練習(xí)的思維習(xí)慣抹竹。
淡定旁觀，很多時(shí)候當(dāng)我們陷入一種困境時(shí)止潮，都是感性動物了柒莉，但這個時(shí)候我們需要抽離自己理性的看待問題，有點(diǎn)像有另一個未來的你在看現(xiàn)在處于困境中的你沽翔，可能我們一開始很難做到兢孝，但是相信我所說的，我們是可以做到的仅偎，因?yàn)槲揖褪前咐缧罚野l(fā)現(xiàn)自己沒有以前那樣情緒化了，可以很淡定的看待問題橘沥。
放眼未來窗轩，假象現(xiàn)在是2018年，那我們回到2018年會干什么座咆，換個場景痢艺，我們的想法可能會變，現(xiàn)在看起來是屬于問題介陶，但是未來可能不算什么事了堤舒。所以我們要學(xué)會從長遠(yuǎn)眼觀看待問題。
居高臨下哺呜，假想自己是ＣＥＯ舌缤，你要干什么？我們很多人都喜歡仰望別人某残，那你可能永遠(yuǎn)處于這種狀態(tài)国撵，所以我們要學(xué)會俯視，從更高的維度去思考問題玻墅，這讓我想起了李欣頻老師說過介牙，我們要拉高自己的維度，當(dāng)我們在山頂上澳厢，在高空中环础，這是我們拉高自己的一個最好機(jī)會囚似，這個時(shí)候你的思維不會局限住。
洞察秋毫喳整，我們可以假想自己變成螞蟻，那你所看到的這個世界是什么樣子的裸扶，你的感受會是什么樣子框都，假如回到現(xiàn)實(shí)生活，你就會比別人有更好的洞察能力呵晨，能看到別人所不能看到的魏保。
憂患意識，生于憂患摸屠，死于安樂谓罗，每一個都要有憂患意識，我們也可以想一些自己突然間發(fā)生一些難以承受的事情季二，我應(yīng)該如何處理檩咱，這讓我想到日本人都有憂患意識，日本是一個島國胯舷，經(jīng)常發(fā)生地震刻蚯，那日本人骨子里都會有這種意識，他們出差到其他國家桑嘶，在入住酒店時(shí)都會查看一下整個酒店的安全出口等炊汹。我想到自己會做一本危急時(shí)刻逃生指南，這個也需要提上日程逃顶。
21.基本認(rèn)知模型
高總給我們展示了一個認(rèn)知模型圖讨便，最下面是微觀層，中間是方法層以政，最上面是宏觀層霸褒，其實(shí)每一本書都可以歸類到不同的層次中，美國的教育是通識教育盈蛮，而我們一般都是專業(yè)教育傲霸，但未來的變化莫測的社會是需要我們的跨界思維能力，所以我們需要閱讀各個層級的書籍眉反，需要閱讀自己不喜歡的書籍昙啄，讓自己在宏觀，微觀及方法層上都能夠把控寸五，高總給我們推薦了有影響力的１０本書籍梳凛，我希望可以和其他伙伴們一起線下閱讀。
22．學(xué)以致改
高總在長時(shí)間的運(yùn)用知識的過程中梳杏，發(fā)現(xiàn)一個問題韧拒，學(xué)以致用淹接，那怎樣去用，高總改成學(xué)以致改叛溢，我們可能改正以前的做法塑悼，這個相對比較容易操作。我們在閱讀書籍的時(shí)候楷掉，需要與作者比厢蒜，與書中的觀點(diǎn)比，找到自己的邊界烹植，認(rèn)清自己斑鸦，只有這樣我們才能把一本書的價(jià)值最大化的利用起來。
說起來容易草雕，做起來難巷屿，我們要真正踐行知行合一，一個人可能不容易堅(jiān)持墩虹，但身邊有高總嘱巾，萌姐，以及各位正能量的伙伴們诫钓，相信一定可以的浓冒。
