近日藏畅,山西祁縣職業(yè)中學(xué)的一名學(xué)生敷硅,因遭受同宿舍幾名同學(xué)長(zhǎng)達(dá)200多天的欺凌,最終診斷患有中度抑郁及中度焦慮癥愉阎。
大家可能對(duì)于這兩個(gè)病癥沒有太大感觸绞蹦,但是當(dāng)你看到下面一些關(guān)于這名學(xué)生所遭遇的校園暴力細(xì)節(jié)后,你會(huì)驚訝于校園暴力竟然如此恐怖榜旦!
暴力一:該名學(xué)生的床褥都被潑了水幽七,床單也被煙頭燙壞,他還被強(qiáng)迫為宿舍所有人買早餐溅呢。
暴力二:該名學(xué)生在受到施暴者們欺凌后澡屡,第一時(shí)間報(bào)告老師,結(jié)果并沒有阻止暴力發(fā)生咐旧;反而其他人威脅該名學(xué)生:如果再打小報(bào)告驶鹉,就會(huì)被打的更嚴(yán)重!
暴力三:施暴者們?cè)跉蛟撁麑W(xué)生時(shí)铣墨,竟然錄制了視頻室埋,并且在學(xué)校多個(gè)QQ群內(nèi)傳播,炫耀他們的暴力行為伊约。
暴力四:施暴者直接用煙頭往該學(xué)生的手上燙姚淆,并且還用煙頭燒掉了學(xué)生的胡須,最后將煙頭全部灌倒該學(xué)生的嘴里碱妆!
在整個(gè)施暴過程中肉盹,由于沒有人站出來幫助這名受欺負(fù)的學(xué)生,導(dǎo)致施暴者們?cè)桨l(fā)感受到刺激與興奮疹尾,于是施暴行為一次比一次過分上忍,一次比一次嚴(yán)重骤肛!
我們經(jīng)常呼吁,要杜絕校園暴力窍蓝,還給孩子健康的成長(zhǎng)空間腋颠。但并不是所有的暴力行為都會(huì)被我們發(fā)現(xiàn),總有很多孩子在學(xué)校默默地忍受著欺凌吓笙,不敢告訴老師或家長(zhǎng)淑玫。
即便有些暴力行為被及時(shí)發(fā)現(xiàn),但很可能導(dǎo)致孩子因長(zhǎng)期遭受欺凌面睛,心理健康受到影響絮蒿;嚴(yán)重一些,就會(huì)出現(xiàn)抑郁癥叁鉴、焦慮癥等心理疾病土涝。
作為家長(zhǎng),你不可能無時(shí)無刻陪伴在孩子身邊幌墓,所以你也做不到時(shí)刻保護(hù)他但壮。那么,你就需要為孩子認(rèn)認(rèn)真真上一節(jié)自我防御課常侣,教會(huì)孩子如何保護(hù)自己蜡饵!
防御課之一:自信的孩子最勇敢
看上去文文弱弱、膽小內(nèi)向的孩子胳施,永遠(yuǎn)是最容易被欺凌的人溯祸。所以孩子首先需要學(xué)會(huì)如何表現(xiàn)的自信一些。
在舉止方面巾乳,要筆直站立您没、抬頭挺胸鸟召,走路大膽邁步胆绊,切不可蔫頭聳腦;在與人交談方面欧募,要敢于注視別人的眼睛压状,說話時(shí)語氣堅(jiān)定,切不可閃躲眼神跟继、結(jié)結(jié)巴巴种冬。當(dāng)孩子開始嘗試變成自信的樣子后,他很快就會(huì)真的自信起來舔糖!
防御課之二:大聲講出來
在這個(gè)社會(huì)上娱两,總會(huì)有人幫助那些被欺凌的孩子,他可能不是同學(xué)金吗,可能不是朋友十兢,可能不是老師趣竣,但一定得是家長(zhǎng)!為何有些孩子不愿意把心里話講出來旱物?這是因?yàn)楹⒆舆€不夠信任你遥缕,不相信你可以幫他改變局面。所以家長(zhǎng)一定要堅(jiān)定地告訴孩子宵呛,你值得他信任单匣!
如果哪一天,孩子敢于張口告訴你宝穗,他現(xiàn)在正在遭遇欺凌户秤,家長(zhǎng)千萬不要因?yàn)槭虑椴粐?yán)重而置之不理,因?yàn)槟憬鉀Q的不僅僅是一件校園暴力事件逮矛,你還同時(shí)在維護(hù)孩子對(duì)你的信任虎忌。
防御課之三:交幾個(gè)摯友
“朋友”就是孩子在學(xué)校里最好的保護(hù)傘。如果一個(gè)孩子性格孤僻橱鹏,形單影只膜蠢,沒有任何好友,那么當(dāng)他遭遇欺凌時(shí)莉兰,就不會(huì)有人第一時(shí)間站出來幫助他挑围。
但如果一個(gè)孩子人際關(guān)系處理能力非常強(qiáng),在學(xué)校人緣不錯(cuò)糖荒,好友很多杉辙,那么這個(gè)人也基本不會(huì)招惹別人的欺凌。所以懂得交友的孩子捶朵,一定是最幸福最安全的孩子蜘矢。
防御課之四:學(xué)點(diǎn)防身術(shù)
我們前面講到,自信的孩子不怕遭遇欺凌综看。但有時(shí)候讓一個(gè)習(xí)慣膽小的孩子偽裝成自信品腹,難度是非常大的。所以與其偽裝红碑,不如在體格上訓(xùn)練孩子舞吭。
家長(zhǎng)可以適當(dāng)帶孩子做一些體能訓(xùn)練,例如經(jīng)常帶孩子打球析珊、游泳羡鸥、跑步,甚至是練跆拳道忠寻。好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣惧浴,不但可以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),還可以提高孩子承受壓力的心理能力奕剃。所以衷旅,懂得健身運(yùn)動(dòng)的孩子哑姚,通常都是積極自信的孩子。而且芜茵,如果當(dāng)孩子遭遇欺凌時(shí)叙量,他平時(shí)所練就的體能,又可以起到防身效果九串,一舉三得绞佩。
防御課之五:不做施暴者
很多家長(zhǎng)經(jīng)常教育孩子,如何免受他人欺凌猪钮,但是卻很少教會(huì)孩子品山,如何不欺凌他人。其實(shí)不論是欺凌者烤低,還是被欺凌者肘交,都具有一個(gè)共性:憤怒。
所以當(dāng)孩子在感受到憤怒時(shí)扑馁,他很可能會(huì)將怒氣直接發(fā)泄到身邊的人身上涯呻,試圖用欺負(fù)他人,來換取自己的快感腻要。為了避免這樣的暴力行為出現(xiàn)复罐,家長(zhǎng)要告誡孩子,切不可把自己的快樂建立在別人的痛苦之上雄家!
除此以外效诅,家長(zhǎng)也應(yīng)多關(guān)注孩子的情緒變化及行為習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)孩子最近出現(xiàn)反常行為趟济,或者情緒極度不穩(wěn)定乱投,那么也要注意孩子是否在學(xué)校有受到傷害或委屈。
我們無法徹底杜絕校園暴力顷编,但作為家長(zhǎng)戚炫,我們至少可以保護(hù)自己的孩子免受欺凌,或者預(yù)防自己的孩子不要成為施暴者勾效。若每一個(gè)孩子都可以學(xué)會(huì)如何遠(yuǎn)離校園暴力嘹悼,那么中國學(xué)生離徹底杜絕暴力的日子也將不再遙遠(yuǎn)叛甫!