導(dǎo)師簡介：
李曉松峡扩，1968年生于山東淄博。現(xiàn)為中國藝術(shù)研究院藝術(shù)創(chuàng)作研究院畫家障本、研究員教届，中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李曉松藝術(shù)工作室導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員驾霜。
作 品 欣 賞 ：
《十渡寫生系列作品》之一
46×34cm
2018年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
《十渡寫生系列作品》之二
46×34cm
2018年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
《十渡寫生系列作品》之三
46×34cm
2018年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
《十渡寫生系列作品》之十二
46×34cm
2018年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
《十渡寫生系列作品》之十三
46cm×34cm
2018 年
卡紙 紙本水墨
《十渡寫生系列作品》之十四
46×34cm
2018年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
《十渡寫生系列作品》之十七
46×34cm
2018年
卡紙 紙本水墨設(shè)色
2019李曉松山水畫寫生與轉(zhuǎn)換特訓(xùn)班招生簡章：
2019年李曉松山水畫寫生與轉(zhuǎn)換特訓(xùn)班將從寫生中尋找創(chuàng)作語言案训，理論落實(shí)到實(shí)踐，從實(shí)踐中總結(jié)粪糙、歸納出適合于每個(gè)學(xué)員自身的理論體系和創(chuàng)作方向强霎。挖掘?qū)W員的潛力，使學(xué)員的藝術(shù)個(gè)性得到彰顯蓉冈。
李曉松導(dǎo)師以多年積累的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)授課城舞、現(xiàn)場示范，并根據(jù)每位學(xué)員的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)寞酿、指導(dǎo)家夺，助教老師全程輔導(dǎo)。通過實(shí)地寫生伐弹，訓(xùn)練拉馋、強(qiáng)化學(xué)員的造型能力，使學(xué)員在觀察、取景煌茴、構(gòu)圖的反復(fù)訓(xùn)練中掌握山水畫的構(gòu)成法則随闺、畫面的整體駕馭與整合能力，為今后積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)作素材景馁。
一板壮、主辦單位：北京水墨時(shí)代書畫院
二、招生對(duì)象：各省市畫院合住、藝術(shù)院校绰精、畫廊、文化館（宮）及各大經(jīng)濟(jì)實(shí)體美術(shù)專業(yè)人員和有一定創(chuàng)作基礎(chǔ)的業(yè)余畫家透葛、愛好者均可報(bào)名笨使。
三、寫生時(shí)間：2019年6月10日—6月19日 （報(bào)到時(shí)間：6月9日）
四僚害、教學(xué)內(nèi)容：
1硫椰、從臨摹到寫生的轉(zhuǎn)換方法
2、山水畫寫生中樹木的畫法萨蚕、山石的畫法及皴法
3靶草、山水畫寫生中的構(gòu)圖設(shè)計(jì)
4、山水畫寫生中筆墨技法的運(yùn)用
5岳遥、山水畫寫生中取與舍的掌控奕翔、疏與密的共生、濃與淡的互破
6浩蓉、從寫生到創(chuàng)作派继，如何造境
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
學(xué)費(fèi)：人民幣4000元（老學(xué)員優(yōu)惠500元）
食宿費(fèi)：由主辦方統(tǒng)一安排捻艳，費(fèi)用學(xué)員自理
六驾窟、寫生地點(diǎn)：北京五渡、六渡认轨、十渡
交通路線：
1绅络、公交車：在北京天橋汽車站乘坐917路公交車
2、火車： 6437次列車（17:45--20:05）北京西——十渡
3好渠、自駕車：北京城區(qū)出發(fā)昨稼，全程108公里左右，途經(jīng)六環(huán)拳锚、京昆高速
七、報(bào)名時(shí)間：2019年5月16日—6月8日
八寻行、報(bào)名電話：
連老師：18210306962（同微信）
九霍掺、學(xué)員須知：
1、報(bào)名學(xué)員須身體健康，按規(guī)定簽署安全協(xié)議(保險(xiǎn)由學(xué)員自行辦理)
2杆烁、寫生用具請自備
3牙丽、學(xué)費(fèi)包含人民日報(bào)、百度兔魂、搜狐烤芦、新浪、網(wǎng)易析校、騰訊构罗、雅昌、今日頭條等20余家媒體宣傳費(fèi)用智玻、寫生期間包車費(fèi)用遂唧、接站車費(fèi)用；不含食宿費(fèi)吊奢、大交通費(fèi)等其他費(fèi)用
4盖彭、報(bào)名以繳納學(xué)費(fèi)為準(zhǔn)
注：未盡事宜請撥打報(bào)名電話咨詢
寫生采風(fēng)掠影：
李曉松導(dǎo)師針對(duì)每位學(xué)員在寫生創(chuàng)作中遇到的問題做現(xiàn)場指導(dǎo)！
寫生晚課掠影：
寫生晚課中页滚，李曉松導(dǎo)師對(duì)每位學(xué)員的問題做了一對(duì)一示范召边、講解。
寫生裹驰，永遠(yuǎn)是藝術(shù)家們研究隧熙、實(shí)踐不完的課題。
我一直認(rèn)為中國畫的寫生是要有獨(dú)特的思維和在不斷的實(shí)踐過程中將其完美呈現(xiàn)的過程邦马。這也是畫家必須走進(jìn)自然贱鼻，所謂行萬里路，親身實(shí)踐“藝術(shù)源于生活”的真諦滋将。
一片山水即一片心靈世界邻悬。山水寫生便是要把自己對(duì)自然山川的感受和不同季節(jié)氣候變化的狀貌引入到自己的遐想空間，加以摹化随闽。讓自然中的一草一木父丰、一山一石通過筆墨融化于自身情感當(dāng)中，在記憶中想象掘宪、加工蛾扇。理性概括和感性抒發(fā)相結(jié)合，移山挪樹魏滚，自在取舍镀首，既源于生活，又主客觀結(jié)合鼠次。
黃翁曾說：“寫生之能得山川之骨更哄，欲得山川之氣芋齿，還得閉目沉思，非領(lǐng)略其精神不可成翩∶倮Γ”
深以為此。每次帶學(xué)生外出寫生麻敌，總看到有人面對(duì)自然景象無從下筆栅炒，或是畫面零亂，見什么畫什么术羔。一是畫面把控和整合能力不足赢赊，欠缺對(duì)景象的取舍。二是功力不到聂示，山石域携、樹木的皴法和安排缺少規(guī)律。偶有佳處竟是意外獲得鱼喉、偶然為之秀鞭，不能從根本上得其法。畫要筆筆寫出扛禽，筆與墨合锋边，虛與實(shí)相生，墨運(yùn)才能生動(dòng)编曼，氣韻中含有古意豆巨，這源于畫家對(duì)古畫的理解和臨摹的基本功。倘若功力不夠掐场，速寫用筆（筆無彈性）往扔，橫拖豎拉，遠(yuǎn)觀雖浮華眼前熊户，近看卻失筆性本意萍膛，畫面呈現(xiàn)浮筆爛墨，即黃翁所講的“豬墨”嚷堡，此為畫之大忌蝗罗。
山水寫生要在隨和的大勢中求變化，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化蝌戒、符號(hào)化串塑、規(guī)律化，但不能脫離山水畫的大理北苟，也不能擺脫山水畫的大規(guī)律桩匪。筆墨的干濕濃淡、皴擦點(diǎn)染友鼻、縱橫交錯(cuò)吸祟、虛實(shí)變化瑟慈，永遠(yuǎn)是在矛盾對(duì)立中求統(tǒng)一和諧桃移。干和濕的交融屋匕，濃和淡的互破，虛和實(shí)的相生借杰，縱和橫的和諧过吻，皴、擦蔗衡、點(diǎn)纤虽、染的結(jié)合，也就形成了中國山水畫的特有韻味和筆墨效果绞惦。非道中人難以明白其中的奧妙和精神逼纸。僅有理論，沒有實(shí)踐是不行的济蝉。
山水寫生杰刽，各個(gè)畫家都有各個(gè)畫家的辦法，觀察景象的視角不同感受就不同王滤，內(nèi)心對(duì)景象的理解當(dāng)然也不盡相同贺嫂。喜歡哪類風(fēng)格、選擇哪種類型去表現(xiàn)也不必拘泥于前人法度雁乡，但最終要與自己的個(gè)性第喳、興趣相吻合，充分發(fā)揮各人創(chuàng)造力和想象力踱稍。藝是自我曲饱，畫貴自立。山水畫就是以總和美為大美珠月，意境美為最高扩淀。中國山水畫的民族性、哲學(xué)性桥温、包容性和它特有的內(nèi)在人文精神引矩，經(jīng)過不斷演變和傳承形成了龐大的文化脈絡(luò)，歷代畫論中都有規(guī)律性的東西可遵循侵浸，藝術(shù)家們都在努力地從中探尋一條屬于自己的藝術(shù)之路旺韭。
寫生者，需性靈也掏觉。
學(xué)會(huì)用感情的筆墨区端，把自己對(duì)自然景象的感想發(fā)揮到極致，澄懷忘慮澳腹，物我冥會(huì)织盼，骨法用筆杨何，體味東方繪畫之神髓。畫外有話沥邻，靈心自悟危虱。脫離塵垢之念，便能迥出于庸眾之上唐全。
李曉松 2015年11月26日 于京西清臥居
