周三就收到書(shū)面通知，說(shuō)周六是家長(zhǎng)日啄踊，為我安排的時(shí)間是早上9:00~9:30, 地點(diǎn)：201教室。
我有些奇怪：平時(shí)大馬人辦事情都不著急，可是開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)卻那么趕幢码，只有半個(gè)小時(shí)，夠說(shuō)什么呢口柳？
而且開(kāi)學(xué)幾個(gè)月了节芥，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何一位同班同學(xué)的家長(zhǎng)，也沒(méi)有進(jìn)到任何的家長(zhǎng)微信群调塌，更沒(méi)有收到過(guò)老師的電話晋南。
在國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)群里，每天下班回到家都得“爬樓”羔砾，生怕錯(cuò)過(guò)老師的重要通知负间；發(fā)月考成績(jī)單后，考得好要謝謝老師教導(dǎo)姜凄，考不好要虛心聽(tīng)取老師建議政溃，該報(bào)班的去報(bào)班；然后還得為班級(jí)墻報(bào)評(píng)比态秧、圖書(shū)角建設(shè)董虱、藝術(shù)節(jié)班級(jí)節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢出力申鱼；春游活動(dòng)食品準(zhǔn)備要接龍愤诱，周末接孩子回家要接龍，買營(yíng)養(yǎng)品給孩子也接龍……每天都很熱鬧捐友。
來(lái)到大馬淫半，突然安靜下來(lái)。感覺(jué)非常不習(xí)慣匣砖！
隔壁的Aunt說(shuō)老師沒(méi)有電話來(lái)找你科吭，就是你的孩子沒(méi)有犯錯(cuò)，放心吧猴鲫！
但我還是心里特別沒(méi)底砌溺，不知孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何？好奇老師會(huì)給他什么樣的評(píng)價(jià)变隔。所以8:30我就趕到了學(xué)校规伐。
教學(xué)樓特別熱鬧，雖然是周末匣缘，但孩子們都穿著校服猖闪，男生白襯衫加墨綠色西短鲜棠，女生天藍(lán)色的連衣裙，每個(gè)孩子看著都那么的清純可愛(ài)培慌！
來(lái)到201教室門口豁陆，兩位女生攔住了我：“Aunt，請(qǐng)問(wèn)您是哪位學(xué)生的媽媽吵护？"然后迅速地查了她們手上的表格盒音，說(shuō)：“對(duì)不起，您的時(shí)間是9點(diǎn)的馅而，請(qǐng)您在旁邊坐等一會(huì)兒祥诽。”
感慨于她們的周到瓮恭，我在旁邊的椅子上坐下雄坪。同時(shí)，向教室里張望屯蹦，只見(jiàn)教室末尾擺著兩三排空椅子维哈，有三、四個(gè)人圍坐在講臺(tái)前的桌子說(shuō)話登澜。跟我熟悉的那種“校長(zhǎng)訓(xùn)話阔挠、科任老師分析、班主任總結(jié)”的模式大相徑庭脑蠕！太“靜悄悄”了谒亦，不像開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啊，差一點(diǎn)以為我走錯(cuò)了地方呢空郊。
好不容易等到里邊的人走出來(lái)，是一對(duì)夫妻和他們的女兒切揭。然后狞甚，我和我的孩子被讓進(jìn)去。
教室里只剩兩位穿著白色襯衫的年輕老師廓旬，她們站起來(lái)迎接我哼审，留著披肩發(fā)的一位說(shuō)：“您從中國(guó)過(guò)來(lái)？歡迎您孕豹！我是班老師涩盾，姓嚴(yán)；這位是副班老師励背，周老師春霍。”
我頓時(shí)感覺(jué)到一股暖流流遍了全身叶眉！
倆老師址儒、我芹枷、孩子，四個(gè)人圍著桌子坐下來(lái)莲趣。
“孩子很能干鸳慈，班歌比賽他承包了背景音樂(lè)的制作，很積極的喧伞！老師走芋、同學(xué)們都喜歡他！”嚴(yán)老師一邊說(shuō)著一邊拿出了孩子的段考成績(jī)單潘鲫，接著說(shuō)道：“他這次考試還不錯(cuò)翁逞，排名全班第三。華文和英文弱一些次舌，都是60多分熄攘。”
“華文考很多復(fù)句彼念、詞組挪圾，我不知道會(huì)考這些，都背古文去了逐沙≌芩迹”孩子說(shuō)。
“嗯吩案，這邊華文考試內(nèi)容跟中國(guó)可能會(huì)不太一樣棚赔，我們比較重視語(yǔ)法，課文不用背徘郭】恳妫” 嚴(yán)老師說(shuō)。
“是的残揉，以后我知道了胧后！數(shù)學(xué)也不用背公式，試卷上都會(huì)把公式寫在旁邊提醒我們的抱环】强欤” 孩子急著表達(dá)。
“英語(yǔ)還需要再加強(qiáng)镇草，中國(guó)生在我們這兒眶痰，英語(yǔ)普遍顯得比較弱。初二年級(jí)梯啤，我們要求至少要掌握5000~6000個(gè)詞匯了竖伯；語(yǔ)法也學(xué)到虛擬語(yǔ)氣、各種從句，” 嚴(yán)老師說(shuō)黔夭，“如果感覺(jué)實(shí)在困難宏胯，可以去校外參加輔導(dǎo)班”纠眩”
孩子沖我眨眨眼肩袍，我就知道他不想去，國(guó)內(nèi)補(bǔ)課補(bǔ)怕了婚惫！
嚴(yán)老師還建議我下載“AllSchools”的APP, 學(xué)校通知氛赐、孩子考試成績(jī)，考勤情況先舷，品行分?jǐn)?shù)都會(huì)每天更新艰管。
“有這個(gè)太好了，我正在發(fā)愁蒋川，不知怎樣得到學(xué)校的信息呢牲芋。”我高興地說(shuō)捺球。
“每一位家長(zhǎng)都會(huì)下載這個(gè)APP缸浦，但是你們剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，所以我就在想氮兵，家長(zhǎng)日再告訴您裂逐。”
這理由泣栈！我又一次體會(huì)到了大馬人的那種“不著急”卜高。
嚴(yán)老師還指出了孩子需要改進(jìn)的地方：常常忘記帶本子，還建議每天晚上臨睡前要準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用具南片。
前后大約10分鐘掺涛，我們就完成了我們的談話。另一對(duì)母子走了進(jìn)來(lái)疼进。
走下樓梯薪缆，我和孩子聊起對(duì)老師的印象，他說(shuō)我和我們班另一位中國(guó)生都很喜歡這里的老師颠悬，他們不罵人！
是的定血，老師們和顏悅色赔癌、不卑不亢，也非常尊重學(xué)生的隱私澜沟，成績(jī)不會(huì)全班公布灾票，而選擇個(gè)別約談，當(dāng)著孩子的面開(kāi)誠(chéng)布公地評(píng)價(jià)其在校表現(xiàn)和存在的問(wèn)題茫虽！這是非常人性化的做法刊苍。
我突然想起：家長(zhǎng)日個(gè)別約談既们，不就是報(bào)紙上曾介紹的西方國(guó)家的家長(zhǎng)會(huì)方式嗎？而考試排名正什，就非成吨剑“中式”了！不過(guò)婴氮，好在他們不公布排名斯棒。
看來(lái)，華校的管理理念還是挺先進(jìn)的主经，樂(lè)于學(xué)習(xí)新的模式荣暮。所以孩子們臉上的表情很放松，沒(méi)有國(guó)內(nèi)孩子想拉文盲奶奶來(lái)“頂班”開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那種情形罩驻。
當(dāng)然我也看到一位情緒激動(dòng)的媽媽穗酥，拉著女兒在校長(zhǎng)室門口，要求給女兒留級(jí)的情景惠遏！
“太恐怖了砾跃！” 幾位經(jīng)過(guò)的女生議論說(shuō)。
“這樣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)爽哎，我們已經(jīng)很幸福蜓席！” 兒子望著他們遠(yuǎn)去的背影說(shuō)道。
此時(shí)课锌，太陽(yáng)升高了厨内，陽(yáng)光灑滿大地！
