中國(guó):三家一書(儒家砂竖,道家,墨家鹃答,學(xué)記)
1乎澄、儒家,孔子:
人性觀:性相近测摔,習(xí)相遠(yuǎn)
教育對(duì)象:有教無類
核心思想:仁和禮
教育目的:德才兼?zhèn)涞木又眉茫瑢W(xué)而優(yōu)則仕
教育作用:庶,富锋八,教
教育內(nèi)容:詩浙于,書,禮挟纱,樂羞酗,易,春秋紊服;德育居首檀轨,但輕視科技與生產(chǎn)勞動(dòng)
教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo),因材施教欺嗤,謙虛篤行参萄,學(xué)思行并重,溫故知新……
2煎饼、孟子
人性觀:性善論
教育作用:擴(kuò)充善端
教育目的:明人倫
3讹挎、荀子:性惡論,化性起偽吆玖,聞見知行
4筒溃、墨子
核心思想:兼愛非攻
教育作用:建設(shè)平等互助的兼愛社會(huì)
教育內(nèi)容:注重實(shí)用技術(shù),注重邏輯思維能力
人性觀:素絲說
5衰伯、道家
核心內(nèi)容:自然铡羡、無為
教學(xué)原則:道法自然(一切任其自然)
6、學(xué)記
世界教育史上第一部教育專著意鲸,最早一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著
教學(xué)原則:預(yù)防性烦周,長(zhǎng)善救失尽爆,及時(shí)施教,啟發(fā)誘導(dǎo)读慎,循序漸進(jìn)漱贱,學(xué)習(xí)觀摩,藏息相輔夭委,教學(xué)相長(zhǎng)
西方教育思想
三賢一昆
1幅狮、蘇格拉底
問答法又稱為產(chǎn)婆術(shù),由諷刺株灸,助產(chǎn)術(shù)崇摄,歸納,定義四步組成
2慌烧、柏拉圖
理想國(guó)
寓學(xué)習(xí)于游戲
3逐抑、亞里士多德
百科全書式的哲學(xué)家,(政治學(xué))
首次提出 教育遵循自然 對(duì)兒童進(jìn)分階段教育
4屹蚊、昆體良
雄辯術(shù)原理厕氨,論演說家的培養(yǎng),論演說家的教育