其實(shí)從學(xué)習(xí)焦點(diǎn)開始,我心里頭一直也希望自己能夠像大家一樣。水到渠成的運(yùn)用焦點(diǎn)的知識來解決生活和實(shí)際中的應(yīng)用,嗯仪搔,尤其是跟孩子溝通和跟學(xué)生溝通的過程中,能夠運(yùn)用焦點(diǎn)的一些問句做出跟孩子們有效的溝通蜻牢。但是直到現(xiàn)在這么幾年過來初級時(shí)候?qū)W習(xí)理論的時(shí)候烤咧,感覺到特別好的句子偏陪,也做了一些整理,在實(shí)際用的過程中好像腦袋里頭就是一片空白煮嫌,這里頭我很明白他的笛谦。問題就在于沒有實(shí)踐操作的這么一個(gè)練習(xí)過程。我也特別希望自己真的能夠像劉老師所說的聽說讀寫深深的浸泡在這個(gè)學(xué)習(xí)中讓自己變得越來越優(yōu)秀昌阿,越來越能夠用的得心應(yīng)手饥脑。做不到的,背后又有什么正向的呢宝泵?在我看來就是自己能夠接納自己好啰,允許自己慢慢的學(xué),允許自己慢慢的成長儿奶。但是在這個(gè)過程中呢,我還是希望自己能夠成長的快一些鳄抒,所以在這件事情上闯捎,他最近這段時(shí)間要集中的思考一下如何去。從頭到尾學(xué)習(xí)如何能夠擠出時(shí)間來去約練许溅,真正的讓劉老師傳授給我的這些知識瓤鼻,能夠成為我個(gè)人修養(yǎng)中的一部分。
總之希望自己在焦點(diǎn)學(xué)習(xí)的路上越來越好贤重。