? 大家好傅联，很榮幸今天能夠站在這里。說實話卖丸，站到這兒纺且，很是心虛盏道。因為再坐的很多班主任都是經(jīng)驗豐富稍浆，是我的榜樣，而我只是個“新手班主任”猜嘱，經(jīng)驗太少衅枫。周一李娜老師通知說讓我做發(fā)言人的時候，我還專門去找了她朗伶，想著推脫不上弦撩。一來主要是因為種種原因，今年帶的這個班各方面表現(xiàn)都不如人意论皆，甚至經(jīng)常拖學(xué)部的后腿益楼，我覺得自己都沒有資格站在這里。二來是因為自己才做班主任沒幾年点晴，說實話感凤，確實是沒什么經(jīng)驗，平時管理班級時會出好多狀況讓自己措手不及粒督，解決辦法都是向身邊有經(jīng)驗的同事討教得來的陪竿。所以在這，與其說是分享經(jīng)驗屠橄，不如說是耽誤大家點時間聽我絮叨一點當(dāng)班主任以來的內(nèi)心感想族跛。姑且把我發(fā)言的主題定為“以學(xué)習(xí)的心態(tài)前行”吧闰挡。
? ? ? 有一句話說“班主任是世界上最忙的主任”，確實礁哄，組建一個優(yōu)秀的班集體长酗，特別困難。班委選立姐仅，紀律花枫、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)掏膏、班風(fēng)建設(shè)等等劳翰，小到雞毛蒜皮的小事，都是班主任每天要面對的馒疹。關(guān)于平時的紀律佳簸、衛(wèi)生等常規(guī)管理，在這我不再涉及颖变，在坐的各位班主任都比我有經(jīng)驗生均。我主要從以下幾個方面分享。
一腥刹、獨木不成林马胧，一花不成春
? ? 班主任是一個班級的核心，但絕不是唯一衔峰。創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體需要班主任的大量付出佩脊，但僅僅有班主任的努力是真的不夠的。任課老師就是我們的左膀右臂垫卤，我們的工作肯定離不開他們的幫助威彰。因為很多同學(xué)在班主任面前相對比較收斂，在其他任課老師面前表現(xiàn)得比較“真實”穴肘，所以應(yīng)該及時跟搭檔老師結(jié)合歇盼，探討班級的各項情況。我覺得我是幸運的人评抚，身邊總是有特別負責(zé)人又不吝賜教的“英民好搭檔”豹缀。剛開始當(dāng)班主任時，覺得整個人都是蒙的慨代，千頭萬緒的班級管理工作邢笙，什么都不懂，而幸運的是搭檔宋士琴老師教學(xué)和管理經(jīng)驗都比較豐富鱼响，所以每當(dāng)班里出現(xiàn)什么事而不知道怎么處理時鸣剪，總是去問宋老師。她也總是毫不吝惜，教給我很多方法筐骇。從跟學(xué)生溝通談心债鸡，到根據(jù)班里情況發(fā)現(xiàn)班干部，指導(dǎo)他們?nèi)ス芾戆嗉夘跷常俚侥膫€學(xué)生近期狀態(tài)不好厌均，及時跟他談?wù)勑模獯鹄Щ蟮鹊取告唆，F(xiàn)在的班級棺弊，搭檔劉巧巧老師年輕，對學(xué)生有熱情擒悬，發(fā)現(xiàn)問題也都及時地一起溝通模她，同學(xué)們表現(xiàn)良好她會鼓勵、精神或物質(zhì)獎勵懂牧，不好了也會噼里啪啦的批評他們一頓侈净，同學(xué)們也知道這是對他們的關(guān)心，學(xué)生也都拿姐姐一樣看待僧凤。還有很多很好的搭檔畜侦，總之，時不時地找搭檔們躯保，在一起聊聊學(xué)生旋膳，探討探討方法，確實可以使工作事半功倍途事。
二验懊、用真心換真心
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——談?wù)剬筮M生的轉(zhuǎn)變
? 每個班總有這么幾個同學(xué)，不學(xué)習(xí)盯孙，衛(wèi)生鲁森，紀律等方面做的都不是很好祟滴，有的甚至還嚴重影響其他人振惰、影響班里榮譽。平時我們總說垄懂，“靜等花開骑晶，”可等到真正做的時候才發(fā)現(xiàn)花開的真的很慢，在對這些花兒付出的過程中草慧，有的慢慢能見點成效桶蛔，有的，任你方法用盡漫谷，批評仔雷，懲罰，溝通都收效甚微，慢慢的碟婆，我們放棄了电抚，有時還安慰自己“就這吧，對這個學(xué)生我也努力了竖共，他就是不學(xué)習(xí)蝙叛，只要不太影響其他人，就這樣過吧”公给。曾經(jīng)有一段時間借帘，我覺得整個人就是這樣的狀態(tài)，也不是不管學(xué)生淌铐，可就是像程序員寫程序一樣肺然，該施行的措施都流程性地實施了，可是心里并沒有那么在意學(xué)生的表現(xiàn)腿准，失去太多情感狰挡。直到最近的一個電話，讓我開始有所感動释涛，更有所反思加叁。
? ? ? ? 前一段時間因為身體原因我請了一個月假，在家時唇撬，因為不適宜長時間看手機它匕，所以，手機經(jīng)常不在身邊放著窖认，所以每天不時的未接來電我也沒有一一去回豫柬。周一到校，還沉浸在第一節(jié)課班里同學(xué)們看到我回來上班后自發(fā)的掌聲和趁我上樓回教室的一兩分鐘匆忙在黑板上書寫的“歡迎回來扑浸，楊老師”帶給我的感動中烧给，下午在辦公室，電話響了喝噪，一看是班里那朵開得最慢的花的家長打來的電話础嫡，可以說一開始并不想接這個電話，因為從心底里我討厭這個同學(xué)酝惧，但在學(xué)校上班榴鼎，哪有不接電話的道理呢？然后晚唇，電話一接通巫财，那邊家長聲音傳過來了——“呀，楊老師哩陕，我是＃#家長平项，你終于接電話了赫舒，”一聽這語氣，我還以為學(xué)生特別緊急的事闽瓢，再一問号阿，家長說“哪呀，沒有其他事兒鸳粉，我聽孩子說你生病請假好長時間沒來學(xué)校了扔涧，孩子一直說媽媽打個電話給我們班主任，咱們?nèi)タ纯此山焯福覀儼嘀魅我郧霸谖疑砩蠜]少費事兒枯夜，站我旁邊非要我馬上打電話，一次沒打通艰山，孩子還讓我再換個電話再打打湖雹，問問你在哪住，去看看你曙搬，后來又說了好幾次摔吏，這不是一直沒打通電話嘛，今天我說再給你打個電話問問看你身體怎么樣了纵装，好點了沒征讲？”一聽這話，心里真的很感動橡娄。再一想這個孩子诗箍，我陷入了沉思。挽唉。
? ? ? 怎么說呢滤祖？這個孩子，讓我太頭疼了瓶籽。從軍訓(xùn)時都開始顯山露水匠童，訓(xùn)練不認真，天天挨罰還是我行我素塑顺，特別自我汤求，越批評越跟你對著干，在年級組也掛了號茬暇，交了兩次紀律保證金首昔，家長來過無數(shù)次寡喝，因違紀變成走讀生糙俗，還是意識不到自己的錯誤，批評他總是振振有詞预鬓，課堂上說話巧骚。赊颠。要說他的不遵守紀律，可以羅列得太多了劈彪，每次狠狠地批評過他竣蹦，各種懲戒，然后再以平和的口氣講講道理沧奴，可每次也總撐不了兩天痘括。后來，真的不想再那么較真了滔吠，總想著纲菌，何必呢？付出那么多疮绷，這孩子像釘子戶一樣翰舌，油鹽不進，就這吧冬骚，不對他很較真了椅贱，學(xué)多少算多少吧，不管了只冻。以后的時間庇麦，偶爾地說一下，但沒有以前那么在意他的表現(xiàn)喜德，從心里好像都有點想放棄了女器。想不到，平時對他的各種付出住诸，他不是完全不知道驾胆！
? ? 看來，還是不能輕言放棄贱呐，不放棄對學(xué)生的希望丧诺，不放棄對他們的努力，在困難的時候多鼓勵鼓勵自己奄薇，多跟學(xué)生談心驳阎，還是能夠以真心換取真心的。過程雖不易馁蒂，但呵晚，我們真的不能從心底放棄，我們的付出他們能夠感受到并有所改變沫屡！
三饵隙、“勤快”也是辦法
? ? ? 經(jīng)常聽很多經(jīng)驗豐富的老師說，要學(xué)著做一個“懶”老師沮脖、“懶”班主任金矛，確實芯急，好的管理者不能事事親力親為，多想方法驶俊，行動懶一點娶耍，腦子勤快一點，學(xué)著培養(yǎng)好班干部饼酿，培養(yǎng)學(xué)生的各項能力榕酒，不僅可以使班級越來越優(yōu)秀，也能幫助我們從繁瑣的事務(wù)中解脫出來故俐，騰出更多的時間去研究教學(xué)奈应。但如果尚在學(xué)習(xí)階段，管理經(jīng)驗還不太足的情況下购披，“勤”一點也可以杖挣。
? 多到班內(nèi)走走，時不時學(xué)學(xué)“容么么”刚陡，也許更能發(fā)現(xiàn)問題惩妇，可以多指導(dǎo)指導(dǎo)同學(xué)們。我們身邊有很多特別有才的“英民人”筐乳，特長各異歌殃，接觸的同事越多，越發(fā)現(xiàn)每個人都是一道風(fēng)景蝙云，每個人身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方芳绩。之前上學(xué)期張中魁主任分享的“星級學(xué)生管理方法”住拭，魏老師對學(xué)生的獎勵方法等等闯袒，有太多值得學(xué)習(xí)的地方谒养。每次看過聽過之后，都迫不及待地想學(xué)習(xí)一下身隐。我想廷区，雖然可能“比葫蘆畫瓢”效果不一定好，但改變一下贾铝，勤學(xué)習(xí)隙轻，總歸是好的。
四垢揩、以文字潤化心靈
? ? ? 閱讀現(xiàn)在正被大力倡導(dǎo)玖绿，紙質(zhì)的，電子的叁巨，都很有幫助斑匪。平時看手機微信時，時不時也會發(fā)現(xiàn)些好的文章俘种，適合學(xué)生看的文章秤标，我喜歡讀給他們聽绝淡，關(guān)于品德的宙刘，關(guān)于學(xué)習(xí)的苍姜，等等。比如“優(yōu)秀不夠悬包，你是否無可替代”衙猪、“孩子，老師其實不愛你”布近、“教養(yǎng)垫释，就是要讓別人感到舒服”、“孩子撑瞧，老師是不能把你怎么樣棵譬，但外面的世界可以”、“孩子预伺，我寧愿欠你一個快樂的少年订咸，也不愿看到你卑微的成年”……總希望潛移默化的，讓文字超越單純的說教酬诀，浸潤他們的心靈脏嚷，引導(dǎo)他們學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)瞒御。
? ? 總之父叙，班主任工作雖然繁瑣，比較難肴裙，但懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)前行趾唱，相信總有柳暗花明一路開闊之時，加油吧蜻懦！
