趙老師哗脖，坐標：常州捞挥，某少兒培訓機構冶伞，辦學初衷：開啟孩子內在的學習系統(tǒng)毅整。
很榮幸遇到了這樣的老師种蘸，首先特別真誠坤溃，其次她的教學觀念甥郑，教育是一很寬很厚的范疇芭毙，對于老師更是很多家長尋覓筋蓖，最能開啟孩子內心的老師，我孩子遇到了退敦。
趙老師聊著她的育兒經(jīng)歷粘咖，便領略了精髓，她的女兒在初中時侈百，成績平平瓮下，甚至有時，老師會特別關照钝域，希望回家多專注一下孩子成績,意思是你的孩子不太好教讽坏，很不服輸?shù)乃匦氯戚o導网梢，發(fā)現(xiàn)輔導了一段時間震缭，成績是上來了，可孩子還是有點抵抗情緒战虏，于是便翻閱各種圖書拣宰，尋求答案和幫助党涕。
不斷的學習，從孩子的實踐教育到從書里找答案巡社，很多人都明白的道理膛堤，孩子需要專注，專注沒錯晌该，什么是專注呢肥荔，盯著做一件事，有可能是短暫記憶朝群，過后就完燕耿，想必要的不是這種效果，那專注力是姜胖，先觀察問題誉帅，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題右莱，形成解決問題的能力蚜锨，這可以稱為專注力。也許不是書本上的最佳結果慢蜓，但一定是實踐中的精華亚再。
趙老師善于發(fā)現(xiàn)孩子內在的動力，培養(yǎng)孩子的專注力晨抡。
這樣的題目氛悬，如果沒有系統(tǒng)的訓練和學習，剛接觸到的孩子凄诞，會走很多彎路圆雁，那為什么要訓練孩子的這些技能呢，開拓思維帆谍，考慮問題會表現(xiàn)的比較全面伪朽，解決問題的能力不斷提高，聰明的腦子是左右開動汛蝙，開啟的孩子的大腦烈涮。
每個人都喜歡被贊賞，被認可,在解決本年齡段該解決的問題窖剑，自己都會處理坚洽，還擔心孩子學習的能力嗎，遠遠的提高了關注孩子自覺發(fā)展能力西土，也就是孩子自己發(fā)現(xiàn)自己能解決問題讶舰，并愿意積極的去發(fā)現(xiàn)問題，這樣學習能力還不容易提高嗎？顯然是對的跳昼，在成功中找喜歡找興趣般甲，興趣愛好就這樣成立了，長大了還不知道自己到底喜歡什么時鹅颊，可以倒退到兒時的記憶敷存。沒樹立好，沒成就感堪伍，慢慢變的平庸锚烦，墨守成規(guī)，不求改變帝雇。
看到兒時的思維專注的重要性以及興趣愛好的培養(yǎng)期涮俄，很多機構專注孩子教育，看到了未來的期望尸闸，很多家長愿意去買單禽拔，付出大于回報。
趙老師喜歡心理學科室叉，自己也通過很多的評測CareerDNA的類型是INTP，建造者硫惕，喜歡觀察事物內在理論茧痕，分析特性，擅長處理抽象的概念恼除，談到自己踪旷，已經(jīng)特別像她了，很棒的老師豁辉，知道了自己特性令野，做著自己喜歡并擅長的事情，找對了自己的職業(yè)生涯徽级，女兒很順利的考到了新加坡學校气破，趙老師，工作和生活很美滿和幸福餐抢，在該有的年齡段做該做好的事现使，很順利很如意。職業(yè)生涯迷茫的人真的需要提前規(guī)劃旷痕。
