2017.5.18乳附，星期四，晴伴澄。王坤（54）
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? ?周一的時候许溅，學(xué)校就下通知有關(guān)受救助的學(xué)生穿著校服，由家長領(lǐng)著秉版，周三上午到實驗小學(xué)領(lǐng)取救助贤重。陰差陽錯，我們級部的李某某同學(xué)沒有去清焕，救助的錢物就由班主任老師給帶領(lǐng)出來了并蝗。因此我們也得以一見:一厚一薄兩套衣服，另有一信封封著600元錢秸妥。信封上寫著受救助人的姓名滚停，救助人昵稱及電話號碼。很震驚:本以為是政府救助粥惧，這么一看键畴，原來是個人資助的。專門打聽一下突雪，原來是東營義工組織的活動起惕。我想象當(dāng)時的場景:樸實的，有愛的環(huán)境咏删。李某某同學(xué)錯失了在現(xiàn)場的機會惹想，還真是可惜呢。如果在現(xiàn)場感受那種氛圍督函，他的內(nèi)心受到的影響更大嘀粱，該給孩子心里種下多大的善根呢激挪？
今天上午，這個孩子的姑姑來代領(lǐng)回善款善物锋叨，一個勁兒地感激老師和學(xué)校垄分，感激救助的人。班主任也問問孩子在家的情況娃磺。聽說在上上個周末姑姑是給孩子摔了手機的锋喜，孩子惱了，不理她了豌鸡。上個周末嘿般，孩子洗衣服撒了一地水，姑姑說他涯冠，他還嘴炉奴；姑姑舉手打他，他揚起手迎了一下蛇更。姑姑說:“我傷心死了瞻赶，他可能要進入叛逆期了，我再也不管他了派任≡已罚”班主任開始勸導(dǎo)這個姑姑，給她鼓勁兒掌逛。
? ?我在一旁聽著师逸，很是心疼這個姑姑和她的侄子。這個姑姑是八年前我們學(xué)的學(xué)生豆混，也是受救助長大的÷ㄏ瘢現(xiàn)在結(jié)了婚要生小孩啦，生活得還好皿伺，也知道感恩员辩。她侄子將來呢？物質(zhì)的救助還算容易給到鸵鸥，精神的救助又有誰來給到呢奠滑？如何引導(dǎo)孩子開啟自我救助模式？孩子的親人和老師們責(zé)任重大呀妒穴！
