學(xué)好日語,只看視頻那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的竟痰!還得這樣做签钩?

今天,為我們分享日語學(xué)習(xí)經(jīng)驗的坏快,是一位非日語專業(yè)铅檩、學(xué)習(xí)1年8個月后,高分通過N1的小伙伴莽鸿。同時昧旨,她還是一名英語翻譯專業(yè)的學(xué)生,在外語學(xué)習(xí)方面祥得,有著非常多好的經(jīng)驗和方法臼予。

其實我考過兩次n1,第一次是在去年七月啃沪,那時候剛學(xué)了日語一年多一點粘拾,由于考前眼睛出現(xiàn)了一些問題需要手術(shù),耽誤了進(jìn)度创千,第一次只考了97缰雇。但我并沒有氣餒,我為自己制定了12月要考到120分以上的目標(biāo)追驴,后來順利達(dá)成了目標(biāo)械哟。


認(rèn)清自己的能力邊界,制定合理的目標(biāo)和計劃殿雪,并運用科學(xué)的暇咆、有可操作性的方法,非常重要。

一爸业、擺正心態(tài)

首先其骄,我希望各位日語學(xué)習(xí)的小伙伴,能首先擺正心態(tài)扯旷。

現(xiàn)在有不少帖子拯爽,宣稱半年甚至3個月過N1的,還有不少滿分和高分大神來現(xiàn)身說法的钧忽。且不論這些帖子的真實性有待考證毯炮,就算是真實的,你覺得這樣的“天才”事跡耸黑,能發(fā)生在你或者你周圍人身上的概率又能有多大桃煎?根據(jù)我的經(jīng)驗來看,除卻一些天賦異稟或者實際上已經(jīng)較長時間接觸過日語的人大刊,大部分人是難以完成那樣的目標(biāo)的备禀。

對于這些經(jīng)驗分享,希望大家能持較為理性的態(tài)度奈揍,有用的部分吸收,糟粕之處赋续,丟棄即可男翰。畢竟我們絕大部分都并非“天才”,按照適合自己的節(jié)奏來努力就好纽乱。

二蛾绎、制定切實可行的目標(biāo)

開始制定目標(biāo)之前,我特別推薦大家了解一下管理學(xué)泰斗彼得·德魯克提出的SMART目標(biāo)管理法則鸦列。

我們來看這樣的目標(biāo):“我想無字幕看懂動漫/日劇”租冠;“我想唱日語歌”。

這些目標(biāo)聽上去都沒什么問題薯嗤,但仔細(xì)對照一下SMART法則顽爹,你就會發(fā)現(xiàn)漏洞百出。比如:無字幕看懂動漫或日劇骆姐。是什么語速的動漫镜粤?是什么題材的日劇玻褪?不同動漫肉渴、日劇之間的語速,語言難度差異可能很大带射,這樣的目標(biāo)實在是不夠具體同规,太過模糊。

所以推薦大家在制定目標(biāo)時,盡量遵循SMART 原則券勺。我建議绪钥,在一開始學(xué)習(xí)日語時,就制定“我要用多久考過N3/N2/N1”之類朱灿、比較切實可行的目標(biāo)昧识。雖然略帶功利性,但這樣的目標(biāo)符合SMART原則盗扒,清晰具體跪楞、切實可行,能讓你學(xué)習(xí)起來更有動力侣灶,避免半途而廢甸祭。畢竟,對于大多剛踏上日語學(xué)習(xí)這條路的小伙伴來說褥影,最重要的不是N1/N2要考多少分池户,而是如何才能堅持下去。

在這里凡怎,我比較推薦的學(xué)習(xí)周期是:

0 ~ N3:半年 ~ 一年

0 ~ N2:一年 ~ 三年

0 ~ N1:一年半 ~?∞

三校焦、自學(xué) OR 報班?

3.1 對于自制力較差且不差錢的小伙伴统倒,建議還是報線下班進(jìn)行學(xué)習(xí)寨典。畢竟有老師監(jiān)督,還有來自同學(xué)的peerpressure房匆,再結(jié)合你自己定的合理目標(biāo)耸成,就不那么容易會中途而廢了。但這種學(xué)習(xí)方式的缺點是學(xué)習(xí)進(jìn)度不可控浴鸿,只能跟著老師的進(jìn)度來井氢,而且學(xué)習(xí)時間也不自由,只能在固定時間點去上岳链。還有花竞,如果上課地點離家里有一些距離的話,還得算上交通時間和費用掸哑。

3.2 對于想節(jié)省成本左胞,快速學(xué)習(xí)且有一定自制力的小伙伴來說,學(xué)習(xí)錄播視頻課程是一種非常好的選擇举户。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上獲取錄播課程的途徑很多烤宙,可以以低廉的價格、便捷的方式俭嘁,從初級一直學(xué)到高級躺枕。學(xué)習(xí)過程中遇到?jīng)]聽清的地方可以回放,想記筆記或跟讀時可以暫停,想什么時候?qū)W習(xí)什么時候?qū)W習(xí)拐云,非常自由罢猪。不過這種方式要求你要有不錯的自制力。自制力較強(qiáng)或時間緊迫的小伙伴叉瘩,非常推薦這種方式了膳帕。

3.3 對自制力缺乏自信又想線上學(xué)習(xí)的小伙伴來說,可以報付費的網(wǎng)課薇缅。這種課程一般有老師或平臺監(jiān)督提醒危彩,有時還會有同學(xué)之間的交流。但缺點就是進(jìn)度不可控泳桦,對于時間緊迫的小伙伴汤徽,可能需要再酌情考慮一下。另外除非有錄屏灸撰,否則遇到不明白的地方也無法回放谒府,學(xué)習(xí)時間也沒那么自由。

3.4 總結(jié):

對自制力的要求:錄好的課件視頻 > 付費網(wǎng)課> 線下課

成本:線下課 > 付費網(wǎng)課 > 錄好的課件視頻?

師資:錄好的課件視頻 ≈ 付費網(wǎng)課 > 線下課?

靈活度:錄好的課件視頻 > 付費網(wǎng)課 > 線下課 ?

此外浮毯,建議大家在打基礎(chǔ)的時候(學(xué)五十音完疫,聲調(diào)等),最好報班學(xué)债蓝,無論是線上還是線下壳鹤,這一部分不推薦純自學(xué)。因為這是基礎(chǔ)惦蚊,自學(xué)不一定能保證效果,萬一出現(xiàn)問題的話讯嫂,后面很難改正蹦锋。 ??

其實,不只是基礎(chǔ)部分欧芽,整個日語學(xué)習(xí)過程莉掂,我都不是很推薦大家純自學(xué),所以我上面給大家推薦的3種方式千扔,全都是半自學(xué)或非自學(xué)的憎妙。我推薦大家盡量利用資源,這樣學(xué)習(xí)起來才會更加高效曲楚。

四厘唾、如何有效進(jìn)行自我監(jiān)督

4.1 不要相信意志力這種東西

有些人可能會覺得,能堅持下來的人意志力一定特別強(qiáng)吧龙誊。其實我告訴大家抚垃,意志力這種東西,是最不可信的。意志力再強(qiáng)鹤树,也總會消耗铣焊。完全依靠意志力,總有一天會崩盤罕伯。制定科學(xué)合理的目標(biāo)和計劃曲伊,引入外部監(jiān)督,才是比較靠譜的方式追他。

4.2 外部監(jiān)督的方法

在這里給大家提供幾種可供參考的方式

把每天學(xué)習(xí)的成果(如筆記坟募,書上的勾勾畫畫,作業(yè)等)發(fā)到朋友圈里湿酸,讓大家監(jiān)督婿屹。

把每天學(xué)習(xí)的成果發(fā)到老師/朋友/父母那里,讓他們監(jiān)督推溃。

加入學(xué)習(xí)社群昂利,每天打卡。

和朋友相約一起晨讀/學(xué)習(xí)......

以上方法铁坎,都是我親身試驗過的蜂奸,都很有效,大家也不妨一試硬萍,這些都是提高自制力非常有效的方式扩所。

4.3 設(shè)置自我獎勵

除了監(jiān)督以外,設(shè)置獎勵也是提升自制力朴乖、防止半途而廢的一種很好的方式祖屏。當(dāng)沒有外部獎勵的時候,我們可以設(shè)置自我獎勵买羞。我在初期的時候袁勺,就是連續(xù)堅持打卡學(xué)習(xí)一個月,就獎勵自己周末可以去電影院看一場電影畜普。自我獎勵的方式是多種多樣的期丰,大家也可以根據(jù)自己的興趣,制定適合自己的自我獎勵方式吃挑。

4.4 良好的反饋機(jī)制

在一個科學(xué)而完整的學(xué)習(xí)過程中钝荡,反饋環(huán)節(jié)也是必不可少的,良好的反饋舶衬,能給你帶來成就感埠通,讓你更容易堅持下去。在日語學(xué)習(xí)的過程中逛犹,我們能設(shè)置的反饋形式也是多種多樣的植阴。

比如我就是通過看動漫和瀏覽日語網(wǎng)站蟹瘾,來驗收我自己的學(xué)習(xí)成果的。我從剛開始學(xué)習(xí)日語不久時掠手,就開始看櫻桃小丸子中日雙字幕版憾朴。一開始水平比較低,所以幾乎每句話都會有生單詞或語法喷鸽,在看的過程中众雷,我?guī)缀跻恢倍荚诓椋患?0分鐘左右的動畫片做祝,硬是花了我1個多小時才看完砾省。慢慢地學(xué)的越來越多,出現(xiàn)生單詞和語法的頻率也越來越低混槐,我看得也是越來越快了编兄。后來我開始使用日本雅虎搜索引擎,N4-N3的水平時声登,一打開頁面很多地方都看不懂狠鸳,但也是隨著學(xué)習(xí)積累的越來越多,到N2水平的時候再看網(wǎng)頁悯嗓,大部分都能看懂了件舵,再往后學(xué)就幾乎所有的部分都能看懂了。通過這種方式脯厨,我能夠?qū)崒嵲谠诘馗惺艿阶约喝照Z的進(jìn)步铅祸,檢驗自己的學(xué)習(xí)目前大概已到了哪個階段,帶來成就感的同時合武,激勵我繼續(xù)學(xué)下去临梗。

所以,非常推薦大家為自己設(shè)定一個反饋的方式稼跳,不管是看動漫/日劇/日綜盟庞,瀏覽日語網(wǎng)站都好,方式很多岂贩,只要找到一個自己喜歡的茫经,能明確檢測到自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的方式都可以巷波。日語學(xué)習(xí)是一個較為漫長的過程萎津,如果我們只把最后的能力考當(dāng)做唯一的反饋的話,中途很容易因為看不到實在的成果而放棄抹镊。但如果我們能設(shè)置周期較短的反饋機(jī)制锉屈,每隔一小段時間,就用這種方式來驗收一下自己的學(xué)習(xí)成果的話垮耳,我們相對而言就能更大程度上獲得滿足感颈渊,也就沒那么容易放棄了遂黍。

五、實操建議

5.1 學(xué)習(xí)時間

盡量每天都保證1小時或以上的學(xué)習(xí)時間俊嗽,我在上面提到的N1雾家,N2,N3推薦的最短學(xué)習(xí)周期绍豁,都是基于每天1小時及以上的日語學(xué)習(xí)的芯咧。如果初期做不到的話,那么后面就會很緊竹揍。

5.2 選擇教材

個人認(rèn)為敬飒,選擇哪種教材并不是很重要,因為不管你學(xué)的是標(biāo)日芬位、大家的日本語无拗、還是新編日語等等,最后還是要買專門的考前輔導(dǎo)書甚至報班去進(jìn)行備考的昧碉,絕對不是學(xué)完了對應(yīng)等級的教材就萬事大吉了英染。所以不管是哪種教材都可以,大家只要好好學(xué)就行晌纫。

5.3 聽税迷、說、讀锹漱、寫

初級(N5箭养,N4)階段,建議大家聽哥牍,讀毕泌,寫三項都要同時抓。有的小伙伴可能會問我為什么沒有說嗅辣。首先請大家明白一點撼泛,我們是自學(xué),周圍可能很難找到同伴澡谭,大多數(shù)情況下愿题,只能我們自己去網(wǎng)上找日本人練習(xí)口語。而初級階段我們連日常會話中的常用語法和詞匯都還沒學(xué)完蛙奖,這樣的水平潘酗,連用日語進(jìn)行基礎(chǔ)會話的程度都尚且都沒達(dá)到,你又指望哪個日本人能耐著性子跟你交流呢雁仲?所以希望大家初級階段不要浮躁仔夺,好好打基礎(chǔ),我們所做的聽攒砖,讀缸兔,寫都是在為后面的說做鋪墊日裙,只有基礎(chǔ)打牢了,我們才能說得好惰蜜。

【聽】??

我們學(xué)到的詞匯昂拂,其實分為閱讀詞匯和聽力詞匯兩部分。

閱讀詞匯抛猖,是只有我們眼睛看著它的時候才能反應(yīng)上來的詞匯政钟,而聽力詞匯,則是我們不用看著它樟结,只要聽到它就能立馬反應(yīng)上來的詞匯李皇。作為外語學(xué)習(xí)者牢硅,我們的聽力詞匯量大多情況下都要比閱讀詞匯量少线欲,不管哪門語言都是如此搞动。但是我們在日常面對面交流時,對方是不可能把說的話還打成字幕讓你看的驮履。所以我們口語交流的詞匯量鱼辙,全部是我們已掌握的聽力詞匯,而絕非閱讀詞匯玫镐。

提高聽和說的關(guān)鍵倒戏,就在于提高你的聽力詞匯量,把盡可能多的閱讀詞匯轉(zhuǎn)換為聽力詞匯恐似。而聽寫杜跷,就是提高聽力詞匯量的一種非常好的訓(xùn)練手段。建議大家矫夷,課后單詞葛闷,尤其是重點單詞,不要只跟著老師學(xué)一遍就完了双藕,最好再放錄音自己聽寫一遍淑趾,這是在為聽和說打必要的基礎(chǔ)。

接下來忧陪,課文方面扣泊,一定要聽錄音跟讀(這里指的跟讀就是普通意義上的跟讀,即錄音讀完一句嘶摊,你暫停一下跟著讀一遍)延蟹。跟讀幾遍之后再做shadowing(影子)練習(xí)。shadowing是在學(xué)習(xí)口譯時非常重要的練習(xí)更卒,目的是通過不看文本和錄音同步跟讀等孵,實現(xiàn)最大程度地模仿原音的語速稚照,語調(diào)蹂空,語氣俯萌,訓(xùn)練反應(yīng)速度和短期記憶能力等。

另外上枕,教材課后的聽力題也一定要做咐熙,而且要好好做。希望大家不要因為要趕進(jìn)度或覺得這些不重要而忽略了聽力題辨萍。聽力最重要的棋恼,其實是一開始就要打好基礎(chǔ),許多n1锈玉、n2經(jīng)驗帖上說的考前聽力練習(xí)方法爪飘,大多都是針對已經(jīng)有了良好聽力基礎(chǔ)的人給出的一些考前復(fù)習(xí)的建議,其實不太適用于聽力基礎(chǔ)一般的人拉背。

所以在這里师崎,真心希望大家一開始學(xué)習(xí)時,就一定要注重聽力椅棺,特別是對于開始學(xué)習(xí)日語前很少看動漫犁罩、日劇、日綜的小伙伴两疚,更應(yīng)該如此床估。畢竟咱們才是純零基礎(chǔ)開始學(xué)日語的,不要和那些已經(jīng)看了很多年動漫的小伙伴去比诱渤。從一開始就抓聽力丐巫!

【讀】

讀這一塊,應(yīng)該說是咱們中國人的強(qiáng)項了勺美,畢竟咱們認(rèn)識的漢字多對吧鞋吉。私認(rèn)為這也是整個能力考當(dāng)中最簡單的一部分,大家只要平時好好學(xué)課文励烦,多讀一些閱讀材料谓着,最后到考前再做一下歷年閱讀真題,稍微總結(jié)一下規(guī)律就差不多了(自己實在總結(jié)不出來的坛掠,可以買本閱讀輔導(dǎo)書赊锚,或者報個考前閱讀輔導(dǎo)班或公開課)。

不過屉栓,日語原版小說我比較推薦大家讀一些現(xiàn)代小說家的作品舷蒲,比如東野圭吾,村上春樹的作品友多。年代稍久遠(yuǎn)一點的牲平,比如太宰治,夏目漱石等人的作品域滥,我不是非常推薦在考前去讀纵柿。至于為什么蜈抓,大家類比一下魯迅和韓寒,郭敬明等人作品的語言難易程度就知道了昂儒。我想說的是沟使,希望大家能夠認(rèn)清自己當(dāng)前的水平,選擇難度合適的讀物渊跋。難度較大的腊嗡,留到N1考完之后,自己水平又提高了再去慢慢讀也不遲拾酝。

【寫】??

其實能力考當(dāng)中并沒有直接讓我們進(jìn)行寫作的題目燕少,但也是有一些題目旁敲側(cè)擊地考察了我們的寫作功底,例如語法部分的排序題蒿囤。所以希望大家不要因為能力考不考察寫作就直接放棄這一塊了棺亭。畢竟聽說讀寫這四個模塊是相輔相成的,任何一個環(huán)節(jié)短板蟋软,都會導(dǎo)致你最后“說”不出來镶摘。 ?

“寫”這一塊,最基礎(chǔ)的訓(xùn)練就是造句岳守。

這個在課后題當(dāng)中都有凄敢,希望大家能夠認(rèn)真對待。沒事了也可以用日語寫一寫小文章湿痢,字?jǐn)?shù)及正確與否都不重要涝缝,先勇敢地寫出來。大家如果想找人糾錯的話譬重,可以去網(wǎng)上找日本人讓他們幫你糾錯拒逮。暫時找不到也沒關(guān)系,等到自己學(xué)到后面了臀规,懂的越來越多滩援,自己就能給自己糾錯了。我現(xiàn)在看我剛開始學(xué)日語不久時寫的小文章塔嬉,就能糾出不少錯來了玩徊。另外,翻譯練習(xí)也是一種很好的練習(xí)寫作的方式谨究。我在去年7月到12月間就一直在做翻譯練習(xí)恩袱,不光是寫作,日語閱讀能力也得到了很大的提升胶哲,除此之外也學(xué)到了更多的單詞畔塔,語法也比之前掌握得更牢了。翻譯練習(xí)的話,推薦大家日譯漢可以使用天聲人語澈吨,上面的文章短小精悍把敢,緊貼時政,也有一定的深度棚辽。漢譯日可以使用CATTI日語三級和二級筆譯的教材,上面的文章覆蓋各種題材和領(lǐng)域冰肴,還有翻譯技巧的講解和練習(xí)屈藐,是練習(xí)翻譯必不可少的素材。

【說】

初級階段結(jié)束以后熙尉,到了N3联逻,日常會話中常用語法已基本學(xué)完,也有了一定的詞匯量检痰,這個時候就可以嘗試與日本人進(jìn)行口語交流了包归。大家可以去應(yīng)用商城里下載hellotalk,tandem等語言交流app,去上面搜索日本朋友,和他們練習(xí)會話铅歼。希望大家要主動去找日本人進(jìn)行交流公壤。大家都知道日本大部分人偏內(nèi)向,你不主動去找他們說話椎椰,他們很多時候就不會跟你說話厦幅。所以要讓我總結(jié)使用這類語言交流app的技巧的話,我覺得沒別的慨飘,就兩個字:主動确憨!想學(xué)習(xí)好一門語言,就要放下身段瓤的,主動一些休弃,不要怕犯錯。

六圈膏、正確對待能力考

參加能力考試塔猾,是我們檢驗學(xué)習(xí)效果,收獲學(xué)習(xí)成果的時刻稽坤。作為一個過來人桥帆,我建議大家能做好一個心理準(zhǔn)備:N1/N2很多時候可能一次過不了,這是很正常的慎皱。

過不了也不要氣餒老虫,不要懷疑自己的實力,再來一次就行了茫多∑沓祝考了3、4次能力考的同學(xué)大有人在。另外夺欲,報名費也不貴跪帝,權(quán)當(dāng)督促自己不要放棄日語,繼續(xù)努力些阅,爭取下一次合格或者考更高的分?jǐn)?shù)伞剑。

最后,N1絕不是日語學(xué)習(xí)的終點市埋。N1之后黎泣,我們還有很多需要繼續(xù)提高的地方,比如聽力和口語缤谎,還有除了語言以外的專業(yè)知識和技能抒倚。

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