語文可以說是孩子們最早學(xué)到的學(xué)科了洁灵，從咿呀學(xué)語就慢慢接觸到了語言饱岸。從會說一個字，一個詞，一句話苫费，到后面能背詩汤锨，能讀文章，他的語言能力也在不斷地發(fā)展和提高百框。
在上幼兒園之前闲礼，相信很多小朋友也都能背幾首兒歌了。上了小學(xué)后琅翻，就正式地有語文這一門學(xué)科了位仁。
可是有多少人喜歡語文呢？有多少人漢字寫得漂亮呢方椎？有多少人語文成績很好呢聂抢？
看到這三個問題，很多家長和孩子就默然無聲了棠众。在小學(xué)琳疏，語文還可能是98分、99分闸拿，到了初中空盼，考110分就很困難了，到了高中考140分以上就更困難了新荤，鳳毛麟角揽趾。
為什么會這樣呢？那到底怎么樣才能學(xué)好語文呢苛骨？最起碼你不應(yīng)該踩著三個坑篱瞎。
語文學(xué)習(xí)的第一個坑：找一對一老師給孩子補(bǔ)課，語文成績能見到立竿見影的效果痒芝。其實不然俐筋，有一句話叫“望山跑死馬”，你眼看著很近严衬，其實很遠(yuǎn)澄者。
語文學(xué)習(xí)也是這樣，它是一個是日積月累的過程请琳，它是最能培養(yǎng)孩子堅持的好習(xí)慣的粱挡。語文成績不可能靠一段時間內(nèi)的集中補(bǔ)課而提高。孩子的理解能力和表達(dá)能力不會一時養(yǎng)成单起。
就像我們每個人都想擁有一個健康的體魄一樣抱怔。你想有一個強(qiáng)健的體魄，靠一個月之內(nèi)大量的鍛煉是不可能實現(xiàn)的嘀倒，必須是每天有規(guī)律地鍛煉一點點屈留，堅持局冰，堅持，再堅持灌危。
語文學(xué)習(xí)的第二個坑：學(xué)語文就是背康二，死記硬背，各種背勇蝙。其實不然沫勿。在小學(xué)階段，確實需要背誦大量的短小的古詩詞味混，因為這是孩子們記憶力最好的時光产雹，背得快又記得久。
小學(xué)階段的考試也大量是考查課內(nèi)的內(nèi)容翁锡。但是小學(xué)的語文不能看成績蔓挖，而要看他有沒有養(yǎng)成一個好的閱讀習(xí)慣。什么時間看書馆衔？看什么類型的書瘟判？有沒有練字？
如果您家的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣角溃，那要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于他試卷上的分?jǐn)?shù)拷获。
語文學(xué)習(xí)的第三個坑：寫作文時看作文參考書。我們倡導(dǎo)讀書减细，任何文字性的東西都可以匆瓜。可是看作文書未蝌，弊大于利陕壹。
也許你會說，我可以學(xué)習(xí)他起題目树埠、寫開頭的方式，以及中間敘事的方法等等嘶伟≡醣铮可也正因如此，作文在你腦海中就固化下來了九昧。你寫過的選材都是別人寫過的绊袋，你所用的語言也是別人的。
寫作文是最不應(yīng)該參考作文書的铸鹰。如果真的想訓(xùn)練孩子的寫作能力的話癌别，把他拉出教室里，拉出家里蹋笼，拉到大自然當(dāng)中展姐，看花草樹木躁垛，看鶯飛燕舞，做一切他喜歡做的事情圾笨。他觀察了教馆，他思考了，他的作文有選材了擂达，寫出來也能真實感人了土铺。
親愛的家長們，如果您關(guān)心孩子的語文成績板鬓，切不可再做以上三件事情了悲敷。
拿起書來吧，用文字和孩子對話交流俭令，讓他感受到語言的魅力后德。
