一妄壶、有限游戲的人生
1.1有限游戲。以取勝為目的寄狼,在邊界內(nèi)玩丁寄,也就是在一個(gè)圈子里面蹦噠,就像下面舉得幾個(gè)例子那樣:我們從家庭這個(gè)圈子蹦噠到小學(xué)、初中伊磺、高中盛正、大學(xué)、工作等等屑埋,看似我們?cè)诔砷L(zhǎng)豪筝,我們仿佛從某個(gè)圈跳了出去,其實(shí)雀彼,我們只是進(jìn)入到了另一個(gè)圈子壤蚜。只是圈子更大、我們更難贏罷了徊哑。
1.2有限游戲的人生袜刷。其實(shí)很容易理解,我們接受一個(gè)大家普遍認(rèn)可的規(guī)則莺丑,一個(gè)人著蟹、兩個(gè)人認(rèn)可當(dāng)然不會(huì)成為人們普遍接受的準(zhǔn)則。但如果所有人都認(rèn)可梢莽,自然就成了默認(rèn)的規(guī)則萧豆。在默認(rèn)的規(guī)則之下,我們與他人比較昏名、期望贏過(guò)他人涮雷。這就是有限游戲的人生。
插入一句話:
那時(shí)轻局,我們擁有夢(mèng)想洪鸭、擁有對(duì)未來(lái)的期待,以及生命的無(wú)限可能性仑扑。然而览爵,隨著時(shí)光流逝,或是被主流價(jià)值觀裹挾著镇饮,或是主動(dòng)的蜓竹,我們投入到一次又一次的“有限游戲”之中,將自己曾經(jīng)擁有的無(wú)限可能性變成了唯一的路储藐。
“愿你歸來(lái)俱济,仍是少年”。腦子里突然就冒出了這句話钙勃。少年蛛碌,應(yīng)該是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃肺缕,積極向上左医,充滿干勁,不怕挫折同木,敢想敢做浮梢,愈挫愈勇。
因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想彤路。
二秕硝、無(wú)限游戲的人生
2.1無(wú)限游戲。無(wú)限游戲和有限游戲有三個(gè)區(qū)別洲尊。
有限游戲是按照劇本來(lái)远豺,走默認(rèn)配置;無(wú)限游戲是按照自己的想法來(lái)坞嘀,走自定義配置躯护。
①邊界。無(wú)限游戲沒有邊界丽涩,我們終其一生投入到我們喜歡的事情上棺滞,創(chuàng)造著屬于我們自己的游戲。不急不躁矢渊,按照自己的節(jié)奏继准。不追求多少多少歲成名,不追求多少多少歲功成名就矮男。因?yàn)橐票兀拔胰羰㈤_,清風(fēng)自來(lái)”毡鉴,就這樣崔泵,不疾不徐,甚好眨补。
②是否認(rèn)可規(guī)則管削。上文有提到,不在此贅述撑螺。
③是否愉悅含思。能投入到自己喜歡的事情上,當(dāng)然是愉悅的甘晤。
三含潘、如何做
在此之前,我們先認(rèn)識(shí)三個(gè)東西:①時(shí)空邊界②角色邊界③修改規(guī)則线婚。
時(shí)空邊界:即時(shí)間和空間遏弱,比如被社會(huì)主流價(jià)值觀所接受的、我們20歲應(yīng)該做什么塞弊,是什么漱逸;30歲應(yīng)該做什么泪姨,是什么,再加上我們應(yīng)該在哪里饰抒,這就叫時(shí)空邊界肮砾。仿佛我們不在那個(gè)時(shí)空界限里達(dá)成什么,我們就是異類袋坑、就是失敗的仗处、就是不被認(rèn)可的。角色邊界:敢于嘗試枣宫。比如婆誓,你一個(gè)理科的想搞文科的東西,仿佛不可以也颤?不洋幻,跟著你的興趣走,并堅(jiān)持翅娶,可以的鞋屈。那么第三點(diǎn),修改規(guī)則故觅,就很容易理解了厂庇,要敢于嘗試,打破常規(guī)输吏。畢竟不皆,是你的夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)最住,而非現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想,在這里,推薦大家看一部宣傳片《星空日記》霎俩。
3.1知識(shí)危虱“柘“不畏浮云遮望眼置蜀,自緣身在最高層”;“欲窮千里目姐霍,更上一層樓”鄙麦。兩句古詩(shī)通俗易懂,卻意韻深遠(yuǎn)镊折。如果把知識(shí)比作一個(gè)圓胯府,知識(shí)越多,圓的面積越大恨胚,圓的周長(zhǎng)也就越大骂因,那么圓外的未知就越大,我們會(huì)越來(lái)越知曉知識(shí)的無(wú)限赃泡,越來(lái)越渴望真理寒波。
三種激情乘盼,單純而極其強(qiáng)烈,支配著我的人生俄烁,那就是對(duì)于愛情的渴望蹦肴,對(duì)于知識(shí)的追求,以及對(duì)于人類苦難痛徹肺腑的憐憫猴娩。——羅素
3.2智慧勺阐【碇校“從你所經(jīng)歷的一切中獲得理解”,這就是智慧渊抽。實(shí)踐蟆豫、反思,再實(shí)踐懒闷、再反思十减,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉智慧愤估。見得多了帮辟,自然不覺得有何不同。
3.3美玩焰。這里由驹,我的理解是,“美”也是一種智慧昔园。這是一種積極向上的心態(tài)蔓榄,我們懂得尊重、懂得包容默刚、懂得享受當(dāng)下甥郑。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的還是未知荤西,因此我們能把握的只有現(xiàn)在澜搅,將我們的能量運(yùn)用到現(xiàn)在,就是美邪锌。
藝術(shù)之美店展,是一種來(lái)自靈魂深處的戰(zhàn)栗,是自由自在的生命表達(dá)秃流,是永不停歇地解放和突破赂蕴。而自然之美,則是藝術(shù)之美生生不息的源泉舶胀,是生動(dòng)鮮活的生命與力量概说。
3.4自我覺知與探索碧注。
無(wú)知的人并不是沒有學(xué)問(wèn)的人,而是不明了自己的人糖赔。了解是由自我認(rèn)識(shí)而來(lái)萍丐,而自我認(rèn)識(shí),乃是一個(gè)人明白他的整個(gè)心理放典。因此逝变,教育,或者說(shuō)學(xué)習(xí)的真正意義是自我了解奋构。所以人的終極目標(biāo)是尋求對(duì)自我的了解壳影。
自我覺知與探索是一個(gè)人一生的任務(wù),我們慢慢了解自己弥臼,不為謀生宴咧,只為活著。
3.5幫他人径缅。
在幫助他人的時(shí)候掺栅,我們能感受到流動(dòng)在我們與他人之間的能量,這種能量是如此的溫暖而美好纳猪,既能消除他們的疼痛氧卧,也能化解我們的不安。
幫助他人氏堤,無(wú)疑是愛的傳遞假抄。愛,讓我們消除隔閡丽猬,彼此接納宿饱,更能寬容、理解脚祟。