現(xiàn)在的家庭教育中，家長和孩子會面臨三個問題预茄。從家長的角度看岭妖，一是家長們普遍忙碌，沒有時間陪伴孩子反璃，沒有精力與孩子深入交流昵慌，走入孩子內(nèi)心，與孩子一起前進淮蜈；二是家長們?nèi)鄙賹逃目茖W認知以及相應的教育技巧斋攀，除了督促孩子完成學習任務外，不會啟迪孩子心智梧田，培養(yǎng)孩子自主性以及規(guī)劃學習和生活的能力淳蔼；從孩子的角度看，孩子們面臨著網(wǎng)絡和游戲的誘惑裁眯，開始脫離物理的現(xiàn)實世界鹉梨，沉迷于虛擬世界，這使孩子注意力渙散穿稳，自控力孱弱存皂，社交的興趣降低。針對以上問題逢艘，我認為培養(yǎng)孩子獨立性和主動性至關(guān)重要旦袋，讓家長成為孩子的助手和顧問，把孩子的生活交給孩子它改，讓孩子有能力去選擇和拒絕疤孕。結(jié)合今天的直播課程內(nèi)容，我想談一談如何培養(yǎng)獨立自主的孩子央拖。
第一祭阀，理解孩子。我們家長很多時候不會理解孩子鲜戒，經(jīng)常從大人的角度看待孩子的問題专控，和孩子說話的時候也是一種上級對下級的語氣。所以我們很難真正理解孩子的心理和感受袍啡，孩子不被理解踩官，他們就很難建立起自信，不自信就很難主動境输。同時孩子不被家長理解蔗牡，他們也就不會信任家長颖系，不會聽家長的話。要理解孩子辩越，我們要設(shè)身處地的從孩子的處境理解孩子嘁扼，例如我孩子小時候刷牙很磨蹭，我們就批評的多黔攒，孩子更不喜歡刷牙了趁啸，后面我蹲下來仔細觀察孩子刷牙，發(fā)現(xiàn)他手上力氣小督惰，拿不穩(wěn)牙刷不傅，所以刷的慢，于是就不再批評他赏胚，還幫他穩(wěn)住牙刷访娶，慢慢他就養(yǎng)成了獨立刷牙的習慣。另外觉阅，睡前要多和孩子聊天崖疤。在聊天的過程中，要建立平等的對話關(guān)系典勇，讓孩子敞開心扉劫哼。我們要多聽，少說割笙，少評判权烧，少打斷，逐步建立起信任咳蔚，打開親子之間溝通和理解的橋梁豪嚎。
第二，培養(yǎng)孩子主動學習谈火。其實二年級的孩子在家時，不用家長催舌涨，都有主動學習的意愿糯耍，因為完不成作業(yè)要受到老師的批評。所以囊嘉，我們要利用好孩子的這種意愿温技，不要催而是提醒他去學習，然后陪伴他學習扭粱。不要在孩子學習的時候看電視舵鳞、玩手機，我們可以也拿一本書琢蛤，安靜的陪伴他一起學習蜓堕。如果在學習遇到問題抛虏，我們也可以及時解答，這樣孩子面對學習時套才，就不會害怕困難了迂猴。最后，當孩子學習完時背伴，我們可以出一點難題讓他們挑戰(zhàn)一下沸毁，這些題不要太難，只需要在現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上稍微動腦筋就能解決傻寂。當他們解決了難題時息尺，會從學習獲得很大成就感，強化他們的學習習慣疾掰。
第三搂誉，幫助孩子獨立。培養(yǎng)孩子的獨立性个绍，首先我們要管住手和嘴勒葱，讓孩子獨立完成力所能及的小事。管住手是說在這些小事上我們不要替他們完成巴柿，管住嘴是說當孩子做的不好的時候我們不要批評或者取笑他們凛虽。這些小事上，完成比做的好和做的快重要广恢。我們要相信凯旋，經(jīng)過慢慢的練習孩子們會做的越來越好。其次我們要創(chuàng)造機會钉迷，讓孩子的事自己做決定至非，我們可以做決策顧問但不干預最后的決定。例如這個玩具買不買糠聪？如果買需要多少錢荒椭？這些錢從哪里來？你自己從壓歲錢里出舰蟆，還是父母出趣惠？如果父母出，那就要取消生日禮物身害。這些錢還可以用來干什么味悄？比如買一季的《科幻故事》，買一套喜歡的漫畫書等等塌鸯。這個過程中侍瑟，我們可以幫孩子分析情況，拓展思維丙猬，發(fā)現(xiàn)更多的選項涨颜，但最后由孩子決定费韭，培養(yǎng)為自己負責的態(tài)度。
第四咐低，鼓勵孩子多交朋友±克迹現(xiàn)在網(wǎng)絡和游戲中，有很多吸引孩子的地方见擦，而且我們想偷懶的時候钉汗，手機就是最好的帶娃工具。但網(wǎng)絡和游戲會讓孩子注意力渙散鲤屡，自控力變?nèi)跛鹛担缃慌d趣降低，脫離現(xiàn)實世界酒来，沉溺于虛擬世界卢未。解決這個問題最好的辦法就是帶孩子走出去，到大自然中去堰汉，去運動辽社，去交朋友。孩子們正在快速的發(fā)育階段翘鸭，包括身體的發(fā)育和大腦的發(fā)育滴铅，而這兩方面是相輔相成的，通過運動就乓，特別是集體的球類運動可以同時促進孩子身體和大腦的發(fā)育汉匙。多交朋友可以讓孩子學習如何和他人相處，提高社會適應力生蚁，更好的融入集體噩翠，對孩子學習以及身心發(fā)展都至關(guān)重要。
最后邦投，我想說不管我們家長做的好與不好伤锚，孩子最終都要離開父母脫離家庭去獨立生活。如果我們要努力為孩子們做點什么志衣，那么我想最重要的就是盡早的培養(yǎng)孩子自主性獨立性见芹。我們要從理解孩子開始，幫助孩子確立自信蠢涝，掌握主動，讓孩子有能力去選擇正確的事和拒絕錯誤的事阅懦。
