如何與家長搞好關(guān)系？如何讓家長信任你吗讶？估計是很多新教師的困惑躺率。作為一個新接班的老師我也遇到了這樣的難題。管老師的《一線帶班》為我指明了方向棵逊，借幾招悄悄地運用到我的家校溝通工作中伤疙，穩(wěn)步獲得家長的信任，逐步引導(dǎo)他們積極配合班級工作辆影。
1.照片“一對一”傳家長徒像。每位家長對自己孩子的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他人。把孩子的照片傳給他的家長蛙讥，代表我們對他的關(guān)心锯蛀，家長們會十分地感激我們。如呂同學(xué)是我們班的后邊的學(xué)生键菱，識字量少、拼音沒接觸過今布、上課習(xí)慣沒有養(yǎng)成经备，家長一度認(rèn)為他們費了這么大的勁怎么就沒有改變呢？這個時候我把孩子在校背誦課文的視頻發(fā)給他媽媽的時候部默，媽媽才說原來我的孩子也可以這么優(yōu)秀，只是我們對他的方法有些不對。后來媽媽改變了對待孩子的方法谦疾，孩子也在一點點的進(jìn)步刨秆。
2.要感謝后進(jìn)生的家長算凿。其實，后進(jìn)生的家長最怕與老師進(jìn)行接觸犁功，最怕老師說孩子的各種缺點氓轰。后進(jìn)生需要表揚需要溫暖后進(jìn)生的家長也需要表揚需要溫暖。
班里總有那么幾個后進(jìn)生作業(yè)從來不做浸卦，周一到周五也補(bǔ)不完的現(xiàn)象署鸡。我在周五下班前，我給他們的家長發(fā)了雙休日的作業(yè)限嫌，懇求并麻煩家長關(guān)注一下自己孩子雙休日的作業(yè)完成情況靴庆，最后說辛苦您了。家長感受到老師對他的溫暖怒医，然后積極地配合老師的工作炉抒，督促孩子學(xué)習(xí)。
3.微信群的利用稚叹。不在群里發(fā)批評焰薄，更不點名批評，也不變著法子批評入录。我們以表揚群體為主蛤奥，發(fā)表揚的作用是激勵人。群里可以多發(fā)一些活動的照片僚稿，讓家長知道我們學(xué)校在做一些什么樣的事情的事情凡桥，能配合我們做些什么。
4.盡量爭取每一位家長蚀同。遇見特殊的家長缅刽，我們也要直接面對，用孩子的改變和自己的真心誠意來打動他們蠢络。新組建了一個班級衰猛，老師與家長之間相互了解的不多，難免會對老師的做法都不理解刹孔。如我們班要求學(xué)生們每周剪一次指甲啡省，隨機(jī)檢查。有些家長就不理解髓霞，他說老師干好自己的教育工作就好了卦睹，管那么多的閑散事干嘛！經(jīng)過兩個多月的訓(xùn)練方库，孩子的小事做得非常細(xì)致结序，孩子在其他習(xí)慣上也保持的很好。這個家長的疑惑逐漸的消失了纵潦，更加配合我們的工作徐鹤。
5.關(guān)于家長會垃环。利用家長會的時間，讓家長了解我們在學(xué)校所做的每一項工作返敬，需要配合的地方是什么遂庄，這樣家長就會有目標(biāo)、有具體的行動做支撐來陪伴孩子成長救赐。
良好的家校關(guān)系助力孩子成長涧团，用我們真誠的心來贏得每一位家長的信任，讓我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч桑?/p>
