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《岳師情》連載三
? ? ? ? ? ? ? ? 一 代 中 師 生 的 芳 華
? ? ? 給《岳池師范趣憶》作者的一封信
賀局：
? ? ? ? 您好拉岁！
? ? ? ? 收到您的大作《岳池師范趣憶》甚是榮幸匿辩。今天，我凈手焚香后認認真真拜讀了，連讀三遍队萤，還意猶未盡，欲罷不能，不想掩卷裁替，真有一種馬上想回到闊別了三十五年的岳師校園，重溫師范生活的激動貌笨。
? ? ? ? 這種激動不僅僅是被您清新弱判、流暢的文筆深深地打動，被您飛揚的文采所感染锥惋，被您妙趣橫生的生動描寫所吸引昌腰，更主要的是您描寫了真實的師范生活开伏，靈動的校園時光，激情澎湃的青春歲月遭商，豐富多彩的學習活動固灵，孜孜以求的莘莘學子，個性張揚的懵懂少年劫流，愛崗敬業(yè)的師資隊伍巫玻，啼笑皆非的逸聞趣事，風景優(yōu)美的校園環(huán)境……把整個記憶拉回到了岳師校園祠汇，讓人沉浸在幸福的回憶中……
? ? ? ? 穿過時光隧道仍秤，我們回到了岳池師范校，在校門口看見了那一排排高大茂盛的梧桐樹儼然一個個忠誠的衛(wèi)士日夜守護著這方凈土可很；走進了幽靜美麗的校園诗力，暗香浮動的臘梅依然“占盡風情向小園”。
? ? ? ? 嚴謹治學的王光學校長我抠，威嚴大氣的胡文訓老師苇本，王者風范的袁繼林老師，溫文爾雅的彭衛(wèi)民老師……他們都笑盈盈地向我們走來屿良，讓我們有如沐春風之舒暢圈澈，也有三春般的溫暖惫周。
? ? ? 看到了新八一級學生豐富多彩的校園生活尘惧，青春的樂章在這里奏響，人生的夢想在這里啟航递递。
? ? 每天清晨喷橙，校外公路上就會準時響起全校同學集體跑步那鏗鏘有力的腳步聲。每個班的方陣整齊有序登舞，一張張青春的臉龐神采飛揚贰逾，一個個矯健的身姿生龍活虎。
? ? ? ? 課堂上菠秒，和藹可親的文德輔老師正一字一句地糾正我們的普通話發(fā)音疙剑；一絲不茍的殷廷文老師耐心細致地教我們做物理實驗；風趣幽默的付安清老師的課堂輕松愉快践叠，笑聲不斷言缤；指揮天才文成元老師在音樂教室?guī)ьI同學們練習合唱指揮；聲如洪鐘的羅玉堂老師的物理課堂教學很有吸引力禁灼；要求嚴格的謝俊老師在指導同學們的靜物素描管挟；笑容可掬的陳性元老師帶領同學們跨越歷史長河在談古論今；儒雅紳士的楊宗凡老師在給我們進行美文欣賞弄捕；嚴肅認真的李克芬老師在啟發(fā)同學們的數學思維僻孝；溫和慈祥的楊應林老師在上數學教材教法导帝；沉穩(wěn)內斂的王光清老師在給同學們深入分析時事政治；敬業(yè)勤勉的蔣世元老師在給同學們講解心理學的奧妙……
? ? ? ? 操場上穿铆，身懷絕技的體育老師出手不凡您单。羅登高老師那優(yōu)美的太極拳深深地吸引了同學們的目光，大家不由得驚嘆：“好美呀!”宋康熙老師那完美的武術示范動作讓同學們贊嘆不已荞雏；楊靜老師在做漂亮的跨越木馬示范……
? ? ? ? 課外活動時間到了睹限，校園里的琴聲、歌聲讯檐、操場上的吶喊聲此起彼伏羡疗。我和校田徑隊的葉菊清、嘉陵等運動員正在備戰(zhàn)縣運會呢别洪，起跑叨恨、沖刺……強化訓練反復進行，不厭其煩挖垛。
? ? ? 校園廣播正在播報時事新聞和校園好人好事……
? ? ? 開飯啦痒钝！整齊的隊伍前面是食堂的師傅們在熟練地合奏鍋碗瓢盆交響曲。同學們津津有味地吃著面塊痢毒、喝著南瓜湯……活潑開朗的陽光女生張倩的笑聲格外清脆響亮送矩，極富感染力、穿透力哪替。
? ? ? 很多女同學把吃不完的飯票硬塞給飯量大的男同學栋荸。
? ? ? 節(jié)日慶典活動到了，我們年級四班的袁赟同學那優(yōu)美的舞姿驚艷全場凭舶；三班的毛宜南同學的一曲《軍港之夜》如天籟之音迷倒所有觀眾晌块；高年級的手風琴王子周武才的手風琴獨奏令無數同學尖叫……
? ? ? 技能大賽火熱進行中，我們班的田春燕同學奪得風琴彈唱結合帅霜、書法匆背、繪畫比賽全能冠軍，贏得了滿堂喝彩身冀。
? ? ? 精彩紛呈的合唱比賽開始了钝尸，校園里的樂聲、歌聲搂根、掌聲和歡呼聲匯成了歡樂的海洋珍促。參賽隊伍一一閃亮登場，優(yōu)美的旋律響起兄墅，嘹亮的歌聲飛揚踢星。一個個同學熱情高漲，引吭高歌隙咸，唱得激情澎湃沐悦，熱血沸騰成洗。低年級同學韓曉玲的指揮剛勁有力，干凈利落藏否，瀟灑大氣瓶殃，給大家留下了深刻的印象。青春的風采在這里展示副签，中師生良好的精神風貌在這里彰顯遥椿。全校師生沉浸在一場視聽盛宴里，陶醉在美妙的聲樂藝術氛圍中淆储。
? ? ? 八一級五班的教室里鑼鼓喧天冠场。原來，兢兢業(yè)業(yè)的班主任鄧應高老師在組織我們開展活動呢本砰。
? ? ? ? 剛剛竣工的教學樓前的新操場上碴裙，是平整操場的熱火朝天的勞動場面，號子聲点额、歡笑聲響徹校園舔株。有的同學在學校后山上把石頭挑到操場上，有的同學在平整操場……幾個巾幗不讓須眉的女同學挑著大擔大擔的石頭健步如飛……看著平整好了的新操場还棱，同學們如花的笑靨里寫滿了成就感载慈、自豪感。
? ? ? ? 見習珍手、實習如期而至办铡，同學們乘興而去，滿載而歸珠十。我們在指導老師熱情友善料扰、耐心細致的指導下凭豪，勇敢地登上了神圣的三尺講臺焙蹭，開始了實戰(zhàn)演練。盡管一個個實習生如稚嫩的雛鳥嫂伞，但也能勇敢地跌跌撞撞地往前沖孔厉，把教育教學理論與課堂實踐進行了初步的結合。與此同時帖努，感受到了人民教師這份職業(yè)的崇高和偉大撰豺，增強了教書育人的使命感，為人師表的責任感拼余，為即將的離巢展翅和將來的破繭成蝶打下了良好的基礎污桦。
? ? ? ? 澎湃的激情在這里燃燒，火熱的青春在這里飛揚匙监，如詩的芳華在這里綻放凡橱，絢爛的歲月在這里留香……
? ? ? 時光荏苒小作，如歌的歲月彈指一揮間。1983年7月稼钩，畢業(yè)季如期而至顾稀，兩年的師范生活很快結束了。
? ? ? ? 兩年的花樣年華坝撑，歲月靜好静秆，是老師們的春風化雨、潤物無聲巡李，芬芳了我們的青春歲月抚笔，生動了我們如花的容顏。
? ? ? ? 兩年的花季歲月侨拦，風華正茂塔沃，是老師們的高尚師德、淵博知識豐盈了我們的師范生活阳谍，擴大了我們的知識面蛀柴，開闊了我們的眼界，鞏固了我們的專業(yè)思想矫夯。桃李不言鸽疾，下自成蹊。
? ? ? ? 師生話別训貌，無限眷念制肮，真是“諄諄如父語，殷殷似友親”递沪。
? ? ? ? 同學們互贈留言豺鼻，依依惜別。離別前的一晚款慨，五班的孫長峰儒飒、賈麗萍、陳杰等幾個女同學在寢室里檩奠，坐在賈麗萍的床上敘友情桩了，話離別，談未來埠戳，一夜無眠井誉，盡是“萋萋滿別情”。
? ? ? 別了整胃，難忘的岳師校颗圣！別了，敬愛的老師們！別了在岂，親愛的同學們荚藻！揮手道別時不由得贊嘆“桃花潭水深千尺，不及岳師育我情”洁段。
? ? 不得不肯定应狱，當年的師范生活是幸福甜蜜、美好難忘的祠丝，已經成為岳師生人生中一筆寶貴的財富疾呻，牢牢地鐫刻在我們的人生路上，定格在記憶的最深處已經揮之不去写半，不管世事怎樣變遷岸蜗，任憑歲月的風吹雨打，不管人生如何跌宕起伏叠蝇，即使兩鬢已染霜璃岳，都無法淡化師范生活的美好記憶，磨滅不了師范學習的重要作用悔捶，不能否認師范時光的彌足珍貴铃慷。
? ? ? ? 更會由衷地贊嘆：美麗的岳師校，叫我如何不愛您蜕该！敬愛的岳師校的老師們犁柜，叫我如何不敬您！師恩浩蕩堂淡，師恩難忘馋缅，長大后，我就成了您绢淀。
? ? ? ? 是的萤悴，我們“親其師，信其道皆的；尊其師覆履，奉其教；敬其師祭务，效其行”内狗。同學們牢記老師們的諄諄教誨，殷殷期盼义锥，不負韶華，不負時代岩灭，大部分堅守三尺講臺幾十年拌倍，把教育工作視為終生從事的事業(yè)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，撐起了基礎教育的大片藍天柱恤。還有一部分同學在其他行業(yè)也發(fā)揮出了他們的聰明才智数初，成為單位的中流砥柱，或是一方精英……大家都用工作業(yè)績來感恩母校梗顺，報答師恩泡孩。
? ? ? ? 本人情不自禁地編寫一首打油詩借以抒發(fā)我對岳師的一片深情：岳師生活真美妙，學海泛舟興致高寺谤；環(huán)境優(yōu)美師敬業(yè)仑鸥，時常追憶成美好。
? ? ? ? 思緒又回到了書桌前变屁，目光離不開《岳池師范校趣憶》眼俊，繼續(xù)細細品味，美美欣賞粟关，手不釋卷疮胖。您的這篇文章大氣磅礴，引經據典是信手拈來闷板，字字句句飽含深情澎灸，字里行間詼諧幽默，每一段落充滿溫馨遮晚，充分彰顯了為師者的教育情懷击孩。
? ? ? 我相信所有師范生，特別是岳師生鹏漆，拜讀到您這篇美文定會是如獲至寶巩梢，拍案叫絕，是激動不已艺玲，感慨萬千括蝠。
? ? ? 我已經把您的這篇文章發(fā)給了您文中提到的我也熟悉的師弟雷育紅、師妹江麗萍饭聚。讓他們都拜讀老師的杰作忌警，分享老師的成果，領略大師的風采秒梳。
? ? ? ? 建議您這篇美文去投稿法绵，也期盼拜讀您的續(xù)篇。
? ? ? ? 以上感言是真情的流露酪碘，由衷的抒發(fā)朋譬，不妥之處在所難免，敬請賀老師斧正兴垦！
? ? ? ? 恭祝
一切安好!
? ? ? ? ? ? ? ? ? 岳師校新八一級五班學生
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李春梅敬上
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年5月5日
（注：文中的賀局就是原岳池縣教科體局局長賀志輝徙赢，他也曾是岳師校的老師字柠。）
（注：此美篇的照片是2022年10月請校友和岳池縣職業(yè)技術學校吳校長拍攝，在此衷心感謝他們的支持!）
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? ? ? 校園里有我們的足跡狡赐，教學樓里有老師給我們傳道授業(yè)答疑解惑的身影窑业，教室里有我們學習的故事……
