為貫徹落實好新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，開展好干部教育培訓(xùn)祭犯，要以堅定理想信念宗旨為根本任務(wù)，突出黨性教育滚停，堅持精準(zhǔn)施教沃粗，系統(tǒng)分層分類，破除為培訓(xùn)而培訓(xùn)的現(xiàn)象键畴，精準(zhǔn)提升干部教育“有效供給”最盅，助力高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設(shè)，高水平服務(wù)黨的事業(yè)發(fā)展和干部成長需求起惕。
突出政治引領(lǐng),持續(xù)強化政治素養(yǎng)歷練涡贱。要認(rèn)真貫徹落實黨中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見和新時代黨的組織路線的方針政策，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦惹想，教育引導(dǎo)鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部樹牢“四個意識”盼产，堅定“四個自信”，把做到“兩個維護(hù)”作為最高政治原則勺馆，體現(xiàn)在主責(zé)主業(yè)上戏售、落實到具體行動中，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展草穆。堅持干部教育姓黨的政治屬性灌灾，發(fā)揮教育基地專門教育培訓(xùn)干部的政治優(yōu)勢，明確干部教育教學(xué)安排中理論教育和黨性教育的比重不低于總課時的70%悲柱，主體班次中锋喜，領(lǐng)導(dǎo)干部講課課時不低于總課時的20%。把政治能力訓(xùn)練貫穿黨性鍛煉全過程，注重在教育培訓(xùn)中加強干部政治歷練嘿般，教育引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部堅定政治信仰段标，站穩(wěn)政治立場，保持政治定力炉奴，提高政治能力逼庞。
突出培訓(xùn)需求，科學(xué)設(shè)置教育培訓(xùn)內(nèi)容瞻赶。堅持組織要求赛糟、崗位需要和個性需求相結(jié)合，持續(xù)強化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育砸逊，以組織需要璧南、事業(yè)發(fā)展需要、干部成長需要為導(dǎo)向师逸，差異化設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容司倚。對組織所需、崗位所急篓像、學(xué)員所缺通盤考慮对湃，及時優(yōu)化調(diào)整干部教育培訓(xùn)名額分配和長短期專題選定，著力做到事業(yè)需要什么就培訓(xùn)什么遗淳、干部缺少什么就培訓(xùn)什么拍柒，切實滿足干部個性化、多樣化屈暗、差別化的培訓(xùn)需求拆讯。突出培訓(xùn)周期的時間差異，突出培訓(xùn)對象的工作差異养叛，突出培訓(xùn)課程的業(yè)務(wù)差異种呐，分層分類“量身定制”培訓(xùn)項目，著力增強干部運用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實踐弃甥、解決問題爽室、推進(jìn)工作的能力，力求共性要求與個性特點結(jié)合統(tǒng)一起來淆攻。
突出培訓(xùn)模式阔墩，切實提高干部教育質(zhì)效。堅持優(yōu)秀師資“請進(jìn)來”瓶珊，通過線上線下平臺啸箫，加大主體班省級優(yōu)質(zhì)專家教授和學(xué)者型干部的黨校授課比例，注重從單向施教向互動交流轉(zhuǎn)變伞芹，通過現(xiàn)場答疑忘苛、專題研討蝉娜、領(lǐng)導(dǎo)點評、互動交流等環(huán)節(jié)扎唾，解決參訓(xùn)干部只聽不問召川、一知半解的問題。注重從封閉培訓(xùn)向一線實踐拓展胸遇，探索將課堂搬到城市治理荧呐、脫貧攻堅、項目園區(qū)等工作一線狐榔，增強培訓(xùn)直觀性坛增、感染力获雕。探索建立“組織集中學(xué)”與“網(wǎng)上課堂學(xué)”相結(jié)合的干部培訓(xùn)機(jī)制薄腻，激發(fā)干部參加培訓(xùn)的內(nèi)生動力，切實提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和水平届案。
