? ? ? 今天渣蜗，第二節(jié)課下課后屠尊，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來到了學(xué)校五樓的大廳，整個(gè)五級部的同學(xué)坐在舞臺下的觀眾席上耕拷，人聲鼎沸讼昆，熱鬧極了。這時(shí)王校長拿著話筒走上講臺骚烧，宣布了這次講座正式開始浸赫，全場就安靜了下來闰围。
? ? ? 首先，是五年級各班幾個(gè)同學(xué)的演出既峡，演員們聲音洪亮羡榴，動(dòng)作流利，精彩的演出得到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲运敢，隨著演員們走下舞臺校仑，講座開始了。
? ? ? 一位盧教授握著話筒走上講臺传惠，開始了演講迄沫。這次的話題是同學(xué)們都感興趣的，關(guān)于機(jī)器人的涉枫，盧教授在講臺上繪聲繪色的講著邢滑，同學(xué)們在臺下認(rèn)真的聽。第一部分愿汰，是關(guān)于娛樂機(jī)器人的困后，盧教授講了許多，如機(jī)器魚衬廷，機(jī)器狗摇予，機(jī)器飛鳥等，還看了許多視頻吗跋，同學(xué)們都是贊不絕口侧戴。
? ? ? 在這些娛樂機(jī)器人中，我最喜歡的是機(jī)器飛鳥跌宛，他張開金屬翅膀在空中自由翱翔酗宋，外形大小和小燕子非常相近，我忍不住幻想疆拘，大一點(diǎn)的機(jī)器鳥是不是能帶著我飛上天呢蜕猫？
? ? ? 隨著時(shí)間的推移，這次講座也結(jié)束了哎迄，同學(xué)們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下有序離場回右。這次講座不僅讓我了解到了機(jī)器人的作用，同時(shí)也讓我感受到了科技的發(fā)達(dá)漱挚。
