我的老師
文/馮智明
花開了瘦锹，又落了籍嘹，秋風(fēng)起了，雪也下了弯院。我的小學(xué)生涯即將一去不還了辱士。我也要離開讓我受益匪淺的語文老師。我會(huì)無時(shí)無刻的想念他听绳。
我的語文老師叫**识补，他是一位平易近人的人，他總是帶著一雙別致的眼鏡辫红，頭發(fā)烏黑烏黑的凭涂。對了，他的頭上有一塊好像桃形的頭皮贴妻，因?yàn)槟沁叢畈欢喽嫉艄饬饲杏停皇Ｏ鹿饬恋?土地"，而且他也總拿這件事情跟我們開玩笑名惩。
佟老師的講課方式多式多樣澎胡。因此。同學(xué)們都喜歡聽他的課。一篇枯燥無味的課文佟老師都能講得栩栩如生攻谁，非常精彩稚伍。有時(shí)還會(huì)"贈(zèng)送"幾條小笑話。
記得有一次戚宦，我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《白楊》的課文个曙，只見老師大搖大擺的走上講臺(tái)邊慢慢地翻開書邊嚴(yán)肅地說道：“請同學(xué)們翻開課本第三課，昨天我們都預(yù)習(xí)了受楼，我來檢查一下預(yù)習(xí)情況”垦搬。話音未落，嘩啦啦的翻書聲遍布滿了整個(gè)教室艳汽『锓。“好，同學(xué)們河狐，誰知道這篇課文的主要內(nèi)容米绕？”話后，足足過了一分鐘馋艺。最怕空氣突然安靜栅干，教室里沒有一個(gè)舉手的。老師很無奈丈钙。就隨意喊了一個(gè)人：“這位同學(xué)請你來回答非驮〗惶溃”
只見他從好像粘了502膠水一樣的凳子上站了起來雏赦，一邊迷茫的翻開課本，一邊絞盡腦汁地“思考“芙扎，原來這一切都是假象星岗，他并沒有聽，所以不會(huì)戒洼∏伍伲“你在干什么！你現(xiàn)在不學(xué)圈浇，以后寥掐，別想學(xué)好了！”轟天動(dòng)地的聲音過后磷蜀，全班都靜了下來召耘，我們真正見識到了老師的“威力”，不得不把心思放在學(xué)習(xí)上了……褐隆。
這就是我的語文老師污它。一位和藹可親的“大”朋友，他就像一位父親一樣包容我們的過錯(cuò)，疼愛我們衫贬，還有什么理由不好好學(xué)呢德澈？我很慶幸遇到了這樣的老師，他不僅教給我們文化知識固惯，還教給我們做人的道理梆造，待人處事的道理。
