學(xué)寫《誰動了我的奶酪》書評

記得那是畢業(yè)不久之后的一個天氣炎熱的下午，我應(yīng)邀去參加筆試施逾》蠼茫花了不到半個小時，做完了第一部分（英譯漢單句翻譯）汉额。接著曹仗，開始做第二部分，這部分的題目是：從一堆暢銷書書名中選擇5本自己讀過的書蠕搜，每本寫200字的讀書感悟怎茫。我左看看右看看，實在找不出一本自己看過的書讥脐。突然遭居，我好像記起來，在大學(xué)或中學(xué)校門外的書攤上看到過《誰動了我的奶酪》……

在漫長的歷史時期里旬渠，身處象牙塔里的我俱萍，是從來不讀暢銷書的，所以即便耳朵被《誰動了我的奶酪》磨出了繭子告丢，也沒有讀過枪蘑。

后來，因深造之路走不通，為了混口飯吃（加之岳颇，喜好文學(xué)和語言文字工作）照捡，我進入了圖書行業(yè)。這個時候话侧，我再次想起了《誰動了我的奶酪》栗精。

于是，我讀了《誰動了我的奶酪》瞻鹏，一遍悲立，又一遍……

之所以一遍又一遍的閱讀這本書，不僅是因為這本書對我的傷害非常之深（客觀地說新博，當(dāng)初筆試失敗與選擇了這本當(dāng)時并沒有看過的書來寫感悟不無關(guān)系）薪夕，還是因為我想通過這本書洞悉暢銷書的秘密。而也因為這個原因赫悄，雖然迄今為止我把《誰動了我的奶酪》已經(jīng)看了好幾遍了原献，但是我遲遲不敢寫只言片語。近日埂淮，在網(wǎng)上偶爾看了輕松讀書管理群波波羊老師講的《如何寫書評》的內(nèi)容姑隅，我才如夢方醒：如果不動筆寫，就永遠(yuǎn)學(xué)不會寫書評同诫；如果不動筆試著分析粤策，就永遠(yuǎn)不知道暢銷書的秘密。

于是误窖，我把牙一咬、把心一橫秩贰，不管三七二十一霹俺，索性動筆——

那么，《誰動了奶酪》到底是一本什么樣的書呢毒费？它憑借什么于上市后的兩年內(nèi)僅僅在歐美便創(chuàng)造了行銷2000萬冊的銷售奇跡丙唧，并一躍成為《紐約時報》《華爾街日報》《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名？它到底有何魔力觅玻，而使原本名不見經(jīng)傳的中信出版社在21世紀(jì)初將它引進中國后想际，一舉成名，成為享譽國內(nèi)外的著名出版社溪厘，并迅速成長為中國暢銷書的領(lǐng)導(dǎo)品牌胡本？

年初，我在網(wǎng)上看到一篇文章——《堅守與變革：出版業(yè)的未來與中信的方向》畸悬。在這篇文章中侧甫，有一段非常精辟的話：“這件事里，首要的是內(nèi)容。目前盡管內(nèi)容熱披粟、IP熱咒锻，但無論是知識類還是文學(xué)類，總體上還是缺乏好的原創(chuàng)內(nèi)容守屉。內(nèi)容缺位惑艇、靠營銷宣傳，封面奪人眼球是沒有用的拇泛《嘏酰”

沒錯，不碰镜，說得太好啦兢卵！出版是內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，一本書賣得好绪颖，首先和最重要的一點肯定是內(nèi)容好秽荤！

《誰動了我的奶酪》，自2001年中信引進至今柠横，多次重印再版窃款，中文版各版本間略有差異，有些版是以“代序：變化與困惑”開篇的牍氛，有些版中“下午茶時的討論”僅寫作“討論”晨继。我看的是2007年8月第3版的《誰動了我的奶酪》（鉆石版）。在這一版中搬俊，版權(quán)頁之后緊跟著的是《<誰動了我的奶酪>再版說明》紊扬，接著是《‘誰動了我的奶酪’現(xiàn)象》。而后是羅伯特·彭斯和A·J.克朗寧的詩歌唉擂。然后餐屎，便是目錄。從目錄來看玩祟，這本書共分為“我們多面的人性”“故事背后的故事”“芝加哥的同學(xué)聚會”“‘誰動了我的奶酪’的故事”“下午茶時的討論”“作者簡介”六部分腹缩，只要閱讀就會發(fā)現(xiàn)，每一部分的內(nèi)容都非常精彩空扎，文筆非常優(yōu)美藏鹊。前五個部分是一個整體，講述了一個精彩的寓言故事转锈，生動地揭示了“變是唯一的不變”的生活真諦盘寡。

“我們多面的人性——簡單的一面和復(fù)雜的一面”：介紹故事的主人公，即四個虛構(gòu)的角色——兩只小老鼠嗅嗅黑忱、匆匆（代表了我們?nèi)诵灾泻唵蔚囊幻嫜绺АＰ嵝岬奶卣魇悄軌蚣霸缧岢鲎兓亩四呃漳В淮掖业奶卣魇悄軌蛄⒖滩扇⌒袆印＃┖蛢蓚€小矮人哼哼菇曲、唧唧（代表了我們?nèi)诵灾袕?fù)雜的一面冠绢。哼哼的特征是因為擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化常潮。唧唧的特征是發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后能夠?qū)W會及時地調(diào)整５苷汀）

“故事背后的故事”：為故事做鋪墊、蓄勢喊式，同時對“奶酪”進行了巧妙地闡釋：“‘奶酪’是一個比喻孵户，指的是我們在生活中想要得到的任何東西，可以是一份工作岔留，一種人際關(guān)系夏哭，也可以是金錢、豪宅献联、自由竖配、健康，還可以是別人的認(rèn)同和老板的賞識里逆〗瑁或許它只是一種心靈上的寧靜，甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動原押⌒哺洌”千萬別小看這個闡釋，它真有化腐朽為神奇的力量诸衔，三言兩句就把土雞變成了鳳凰盯漂，使得該書的讀者群以幾何級數(shù)倍增。當(dāng)你讀了肯·布蘭查德對故事中“迷宮”的解釋和他轉(zhuǎn)述的查理·瓊斯的故事之后署隘，你對于“誰動了我的奶酪”的故事的好奇心肯定會進一步增強宠能。這時，你肯定迫不及待地想要對他所說的“三個部分”一窺究竟磁餐。

只要你接著往下讀，肯定會越讀越愛讀阿弃，欲罷不能诊霹。“故事背后的故事”渣淳，可以看作是肯·布蘭查德為《誰動了我的奶酪》一書寫的推薦序脾还。讀完這篇序，不難得出這樣一個結(jié)論：這篇序?qū)懙梅浅５轿蝗肜ⅲ∵@本書的暢銷與這樣的一篇簡明扼要鄙漏、切中肯綮的序不無關(guān)系嗤谚！這篇序的每一個字、每一句話都足以點燃讀者對《誰動了我的奶酪》一書的閱讀激情怔蚌。這樣的序真不簡單巩步！

“芝加哥的同學(xué)聚會”：是本書的正式開篇，講述了美國芝加哥市的幾位舊時同窗好友在午餐會上對于自己努力應(yīng)對生活中的變化的討論桦踊。在討論中椅野，巧妙地引出了“誰動了我的奶酪”的話題。

“誰動了我的奶酪”的故事：兩只小老鼠嗅嗅籍胯、匆匆和兩個小矮人哼哼竟闪、唧唧，共同生活在一個迷宮里杖狼。他們每天要吃奶酪炼蛤。兩只小老鼠嗅嗅和匆匆用反復(fù)嘗試的簡單方法尋找奶酪，而兩個小矮人哼哼和唧唧則靠他們復(fù)雜的大腦整理出一套深奧的方法來尋找奶酪蝶涩。有一天理朋，他們都在奶酪C站發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的奶酪，從此他們就在這里構(gòu)筑自己的幸福生活子寓。過了很長時間以后暗挑，一天早晨四個小家伙來到奶酪站后，發(fā)現(xiàn)奶酪不見了斜友。這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅炸裆、匆匆很快就適應(yīng)了變化，他們立刻穿上在下意識中掛在脖子上的跑鞋鲜屏，去尋找奶酪烹看，并且很快找到了更新鮮更豐富的奶酪。而兩個小矮人哼哼洛史、唧唧起初面對變化都優(yōu)柔寡斷惯殊、萬分苦惱，他們不愿接受奶酪已經(jīng)沒有了的殘酷現(xiàn)實也殖。后來土思，經(jīng)過激烈的斗爭，唧唧終于沖破思想的藩籬忆嗜，穿上好久沒再上身的運動服和跑鞋己儒，重新進入漆黑一團的迷宮中，并最終在奶酪N站找到了更多更好的奶酪捆毫。在迷宮中奔跑的時候闪湾，唧唧不時將自己的感悟?qū)懺谀汤覊ι希Ｍ吆吣軌蚩吹郊保瑥亩辉僭固煊热送狙樦约毫粝碌暮圹E來尋找奶酪江醇。故事的結(jié)尾，作者給讀者留下了懸念：唧唧聽到迷宮里有人來了何暇，來者可能是哼哼陶夜，但也有可能不是。

“下午茶時的討論”：這幾位舊時同窗好友們討論了“奶酪”的故事對自己的啟發(fā)赖晶，他們的對號入座更增加了本書的趣味性和思想性律适，以及他們將如何在未來的生活與工作中靈活地應(yīng)用其中的道理。

掩卷深思遏插，我覺得這本書中文版在中國的暢銷和長盛不衰捂贿，固然與該書初上市后中信鋪天蓋地的營銷宣傳（包括但不限于職場大佬的書評）和中信設(shè)計的奪人眼球的封面有很大關(guān)系，但是就根源來說胳嘲，這本書暢銷的秘訣主要在于其內(nèi)容好且其內(nèi)容能夠完美滿足不同層次厂僧、不同行業(yè)讀者的不同角度的解讀。

就我個人而言了牛，讀了《誰動了我的奶酪》之后颜屠，我的深切體會是：當(dāng)“奶酪”被動了之后，你不要糾結(jié)于是誰動了這一點鹰祸，而要明智地接受“奶酪已經(jīng)被動了”的這一不可改變的現(xiàn)實甫窟，然后采取切合實際的行動，去尋求新的奶酪蛙婴。