場(chǎng)景一：上完興趣班后
“兒子枝缔，約定的時(shí)間到了布疙，說好的看兩本書蚊惯，看完了就走吧愿卸，你看老師都要下班了！”
“媽媽截型，求求你了趴荸，讓我再看最后一本吧！”
場(chǎng)景二：在超市購物時(shí)
“兒子宦焦，快走吧发钝，別看書了顿涣，我們?cè)偃ベI點(diǎn)別的東西吧，超市要關(guān)門了酝豪！”
“媽媽涛碑，別著急啊，讓我再看兩本孵淘∑颜希”
場(chǎng)景三：在晚上臨睡前
“兒子，我們說好給你講完故事后瘫证，你自己只看兩本書就睡覺的揉阎，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們要關(guān)燈睡覺了背捌！”
“媽媽毙籽，再等會(huì)兒啊，我還想把這本書看完毡庆】由模”
……
這樣的場(chǎng)景簡(jiǎn)直是太熟悉了，幾乎每天都在頻繁的發(fā)生著么抗，很多父母羨慕我有一個(gè)這樣愛看書的兒子垮衷，而我也被身邊無數(shù)的人追問“你家兒子為什么這么喜歡看書啊乖坠？我家孩子就是不愛看書搀突，唉，該怎么辦呢熊泵？”“你兒子平時(shí)玩起來那么活潑好動(dòng)仰迁，怎們看起書來卻能安靜專心的看那么久，喊他都沒有回應(yīng)顽分？”
每當(dāng)這時(shí)我都是以一個(gè)媽媽兼咨詢師的身份徐许，跟家長們分享很多具體的、可操作的辦法卒蘸，聊一聊我親身領(lǐng)悟的教子觀念雌隅，讓他們的孩子也慢慢的變得愛看書。今天我就從生命孕育的初始說起缸沃，教教家長如何能讓自己的孩子愛上快樂的閱讀恰起。
1.愛上閱讀從胎教開始
關(guān)于胎兒的聽覺形成期，已有確切的研究表明趾牧，六個(gè)月大的胎兒检盼，聽力幾乎跟成人接近了，所以在懷孕六七個(gè)月開始翘单，媽媽就可以用自己的聲音給孩子閱讀和朗誦一些富于韻律的古詩詞等吨枉，使胎兒通過聽覺神經(jīng)的刺激引起大腦細(xì)胞的興奮蹦渣，從而留下深刻和美好的印象。我也正是從那時(shí)開始貌亭，每天都拿著本唐詩宋詞給孩子讀上幾首柬唯，有時(shí)還能得到他的反饋——踢我?guī)啄_。
2．愛上閱讀從嬰兒期開始
在孩子?jì)雰浩谄酝ィ瑥奈辶鶄€(gè)月開始权逗，就可以讓孩子接觸一些圖卡、布書冤议、洗澡變色書等斟薇，讓孩子在感官發(fā)展與探索階段，對(duì)書有一個(gè)形象的感知我在兒子的這個(gè)階段恕酸，給他提供了很多圖卡堪滨，然后一邊讀一邊指給他看，重復(fù)多次后當(dāng)我說出某張圖片時(shí)蕊温，他能從一堆圖片中挑出那張來袱箱。至于布書和洗澡書，孩子對(duì)它們花花綠綠的顏色义矛，還有能捏出聲響的功能更是喜歡得愛不釋手发笔。
看到這里，有的家長是不是該糾結(jié)了凉翻，我的孩子早已過了這些年齡階段了讨，孩子的成長又不能倒退逆轉(zhuǎn)，那該怎么辦呢制轰？別著急前计，下面還有八招呢，不管你的孩子在哪個(gè)年齡階段垃杖，總有幾招適合你男杈，只要你做到了，保證你的孩子愛上快樂的閱讀调俘！
3．請(qǐng)給孩子閱讀適合他年齡階段的書籍
學(xué)齡前的孩子伶棒，建議家長給孩子閱讀繪本圖畫書為主，此年齡段的孩子以形象思維為主彩库，孩子通過生動(dòng)形象的圖畫肤无，視覺加工在大腦中留下深刻印象來認(rèn)識(shí)與探索世界，同時(shí)也能促進(jìn)孩子想象力侧巨、創(chuàng)造力的飛速發(fā)展舅锄。對(duì)于小學(xué)低年級(jí)孩子鞭达，除了繪本司忱，漫畫外皇忿，可以讓孩子閱讀文字版的童話故事，科普讀物等坦仍。到了小學(xué)高年級(jí)鳍烁，此時(shí)孩子的邏輯思維已經(jīng)開始發(fā)展，可以讓孩子閱讀中外名著繁扎，文學(xué)作品等幔荒。對(duì)此有困惑的家長可以上網(wǎng)搜索參考“適合各年齡段孩子的閱讀書目”。
4．請(qǐng)讓孩子從感興趣的書籍開始閱讀
每個(gè)孩子都會(huì)因個(gè)性特征梳玫、生活環(huán)境等因素影響爹梁，從小就表現(xiàn)出對(duì)某些事物的喜好和興趣，讓孩子從他感興趣的相關(guān)事物的繪本開始閱讀提澎，更容易滿足孩子的好奇心姚垃，讓孩子被閱讀所吸引，形成閱讀的習(xí)慣盼忌，從而會(huì)愛上快樂的閱讀积糯。我在兒子一歲多的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他特別喜歡車谦纱，就給他買了有關(guān)汽車的繪本看成，掛圖，貼貼書等跨嘉，同時(shí)再讓他看其它種類的繪本書川慌，他也很容易就能接受。
5．請(qǐng)給孩子每天講30分鐘睡前故事
想讓孩子愛上閱讀祠乃，從每天給孩子講30分鐘睡前故事開始窘游。有的媽媽會(huì)說，我給孩子講故事了跳纳，可是孩子就是心不在焉忍饰，不愿意專心聽怎么辦？沒關(guān)系寺庄，只要你堅(jiān)持講一段時(shí)間艾蓝，不管孩子是否在專心聽，他都在旁邊或多或少的會(huì)接收到信息斗塘，養(yǎng)成習(xí)慣了赢织，孩子會(huì)慢慢主動(dòng)湊過來聽你講，到最后馍盟，如果哪天你不講了于置，孩子還會(huì)主動(dòng)纏著你給他講故事呢。這個(gè)睡前閱讀講故事的時(shí)光贞岭，也是促進(jìn)親子交流的絕佳方式八毯。
6．請(qǐng)將生活與閱讀結(jié)合起來
父母在孩子閱讀過程中搓侄，發(fā)現(xiàn)有孩子感興趣的內(nèi)容，就及時(shí)將這些內(nèi)容付諸于實(shí)踐话速，在生活中運(yùn)用它讶踪。還有如果孩子在生活中遇到一些好奇的問題或現(xiàn)象，家長不要急于告訴答案泊交，引導(dǎo)孩子一起在相關(guān)的書本中尋找答案乳讥。這種將生活與閱讀相結(jié)合的方式，既能加深孩子的印象廓俭，又可以增加孩子閱讀的成就感云石。
7．請(qǐng)與孩子討論書中有趣的內(nèi)容
當(dāng)父母與孩子一起讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些有趣的語句或者孩子感興趣的內(nèi)容研乒，可以與孩子一起討論留晚，一起情景模擬，場(chǎng)景重現(xiàn)等告嘲，增加閱讀的趣味性错维。例如，有一次橄唬，我和兒子讀到一本關(guān)于恐龍的科普讀物赋焕，他對(duì)里面描述的恐龍捕獵方式產(chǎn)生了興趣，我們倆就開始扮演兩只搏斗的恐龍仰楚，他扮演肉食恐龍霸王龍隆判，要捕殺我扮演的植食恐龍三角龍，我們跳躍著僧界、躲閃著侨嘀、扭打著，用頭頂捂襟、用腳踢咬腕、用牙撕咬著，最后我這個(gè)三角龍乖乖的成了霸王龍的美餐葬荷，兒子也體驗(yàn)了一回霸王龍的勇猛強(qiáng)悍涨共，心里美滋滋的，很有自豪感宠漩。
8．請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己的書架和閱讀空間
一個(gè)好的閱讀環(huán)境和空間举反，也能為孩子愛上閱讀起到很好的作用，父母需要做的就是為孩子提供一個(gè)自己的書架扒吁，放滿孩子的各類書籍火鼻，讓孩子自己定期整理書架，給書分門別類的擺好位置，方便孩子自由選擇閱讀魁索。另外融撞，在家中給孩子開辟出一塊舒適的閱讀區(qū)域，也能讓孩子樂在其中蛾默，有充足的自主感和歸屬感懦铺。
9．請(qǐng)父母?jìng)冏约合葠凵祥喿x
孩子的很多行為都是通過模仿習(xí)得的捉貌，父母的言傳身教更是對(duì)孩子從小的成長起著關(guān)鍵的作用支鸡，所以，想讓自己的孩子愛上閱讀趁窃，請(qǐng)父母?jìng)兪紫饶闷饡鴣砟琳酰o孩子一個(gè)榜樣的力量。因?yàn)槲覀兌贾馈案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛毙崖剑改傅难孕信e止對(duì)孩子最初的影響會(huì)陪伴孩子一生瀑构，具有深遠(yuǎn)的意義。
10．請(qǐng)?jiān)诩抑须S處擺上孩子喜歡的書籍
父母可以在家中的各個(gè)角落擺上孩子的書籍刨摩，比如床頭寺晌、沙發(fā)上、門廳柜上澡刹、茶幾上等都放上幾本孩子喜歡的書呻征，并且隔段時(shí)間替換一批，方便孩子隨時(shí)隨地的閱讀罢浇，增加孩子視覺上的沖擊陆赋，使孩子與書之間建立無距離的親密接觸。
曾聽有人這樣說過嚷闭，一個(gè)喜愛閱讀的孩子攒岛，即使成績(jī)平平，也一定會(huì)比成績(jī)優(yōu)異不愛閱讀的孩子胞锰，走得更遠(yuǎn)灾锯！對(duì)此我深信不疑，閱讀可以滋養(yǎng)孩子的心靈嗅榕，給孩子提供成長的養(yǎng)分和動(dòng)力挠进；閱讀可以促進(jìn)孩子心智的發(fā)展，對(duì)于孩子的語言表達(dá)能力誊册，想象力领突、創(chuàng)造力、思維力等發(fā)展提供源泉案怯；閱讀更是孩子探索世界君旦、開闊視野的另一扇窗戶。另外，孩子因沉浸閱讀而培養(yǎng)起來的專注品質(zhì)金砍，一定會(huì)成為人生中最難得的財(cái)富局蚀。所以，父母?jìng)兯〕恚€等什么琅绅，請(qǐng)?jiān)诤⒆拥拈喿x饑渴期里，讓孩子愛上快樂的閱讀鹅巍！
沉浸在書的世界是多么的安寧千扶、富足與幸福，閱讀是多么快樂骆捧、美妙的感覺澎羞，這種感覺你體驗(yàn)過嗎？
如果沒有敛苇，那么請(qǐng)帶上你們的孩子一起出發(fā)吧!
楊曉青
中國科學(xué)院心理研究所兒童發(fā)展與教育心理學(xué)研究生妆绞，國家二級(jí)心理咨詢師。心理學(xué)講師枫攀，兒童沙盤游戲師括饶。擅長兒童、青少年心理與行為問題来涨，兒童與青少年成長教育指導(dǎo)图焰，家庭系統(tǒng)治療，團(tuán)體輔導(dǎo)等扫夜。
一個(gè)曾經(jīng)的生物學(xué)博士楞泼，做過近5年的全職媽媽。個(gè)性真誠善良笤闯、知性溫婉堕阔。因?yàn)閷?duì)人生執(zhí)著的追求與思考，因?yàn)樽穼ぷ晕疑硇撵`的成長颗味，因?yàn)閷?duì)心理學(xué)的那份熱愛超陆，毅然踏入了心理學(xué)的領(lǐng)域。至今個(gè)案咨詢累計(jì)時(shí)長500多小時(shí)浦马，接受督導(dǎo)300多小時(shí)时呀。生物學(xué)的學(xué)習(xí)與研究經(jīng)歷，使我深深理解晶默，每一個(gè)生命都有它獨(dú)特的地方谨娜，生命的成長也都有它的自然規(guī)律，都需要適宜的土壤磺陡、充足的陽光和水分趴梢。好比植物生長需要土壤一樣漠畜，父母的愛就是孩子賴以成長的土壤；陽光坞靶、水分就好比是孩子所處的成長環(huán)境一樣憔狞。尊重每一個(gè)生命內(nèi)在的自然發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)他天性的發(fā)展彰阴，愛他如他所是瘾敢！
