有多少好用的知識(shí)是你的下限诗赌，但是否有適合自己的好的學(xué)習(xí)方法決定著你的上限有多高
回顧我們大學(xué)之前的學(xué)習(xí)方法——
嗯汗茄？好像只是有這一說(shuō)法啊。大學(xué)之前學(xué)校教授我們的是教我們知識(shí)境肾，而極少的把重心放在學(xué)習(xí)方法的探索上剔难。
事實(shí)上人與人之間智力并非相差太大，但學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大差距原因往往來(lái)自很多方面
先來(lái)看看網(wǎng)上對(duì)費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的理解吧
一奥喻、選擇目標(biāo)領(lǐng)域偶宫，并完全了解這個(gè)概念
將需要學(xué)習(xí)的概念寫在紙上，盡可能的去熟悉這個(gè)概念环鲤。
1纯趋、一定要將自己腦海的語(yǔ)言組織出來(lái)并反應(yīng)在書面上
2、如果寫不出來(lái)再回去看哪里不懂
二冷离、向別人復(fù)述這個(gè)概念
向身邊人復(fù)述一遍你所學(xué)習(xí)到的知識(shí)吵冒，如果沒(méi)有，就只好假裝自己是一個(gè)老師（腦洞少女的日常）西剥，向?qū)W生復(fù)述這個(gè)概念痹栖，記住，盡量使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言瞭空，這一步是為了讓你更好的融入自己的理解揪阿。在復(fù)述時(shí)，一定會(huì)在所難免的會(huì)卡住咆畏，或者結(jié)巴南捂，敘述不完整。這時(shí)候旧找，恭喜你溺健，喜提知識(shí)概念薄弱點(diǎn)。這時(shí)候钮蛛，將這些薄弱點(diǎn)重新學(xué)習(xí)鞏固一遍鞭缭，直到真正理解剖膳。
三、糾錯(cuò)之后的再次學(xué)習(xí)
把剛才學(xué)習(xí)的不完善的地方再次學(xué)習(xí)岭辣，回歸原材料或者書本本身潮秘，直到能夠流暢地闡述學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
四易结、回顧和精簡(jiǎn)
走完上述三個(gè)步驟之后，想必你們可以能夠很流暢精準(zhǔn)地將概念完整的闡述出來(lái)柜候。而現(xiàn)在我們需要做的是用我們理解的語(yǔ)言去闡述知識(shí)概念搞动。
好嘞，以下說(shuō)法都不是百分百的渣刷，畢竟世界之大奇跡總是有的
有時(shí)候可以簡(jiǎn)單地把成功和欲望劃等號(hào)鹦肿。在《思考致富》中這個(gè)富不只是指錢，它包括思想辅柴，精神箩溃，幸福感等。而它給人指了13個(gè)對(duì)獲得成功河北有用的方法碌嘀，不過(guò)緣起之初是你想要涣旨。無(wú)論那方面的，想要是一種欲望股冗，成功自然與之掛上了很重要的關(guān)系霹陡。
我們看到了書，是一種暗示止状，然后去學(xué)習(xí)是為了成績(jī)優(yōu)秀烹棉，成績(jī)優(yōu)秀可能會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金，更會(huì)受到別人的尊重崇拜怯疤，所以誰(shuí)不想讓自己厲害一點(diǎn)呢浆洗！可是也并沒(méi)有那么想，為什么呢集峦？如果是一個(gè)覺(jué)得自己普通的同學(xué)伏社，那他的內(nèi)心或有意識(shí)或沒(méi)意識(shí)的一定想過(guò)“哎，學(xué)習(xí)這么累少梁，學(xué)這一會(huì)也不會(huì)讓我馬上考個(gè)第一的前幾名好成績(jī)洛口，還是去吃的零食打游戲去吧”，這可能就是沒(méi)那么想的原因
但是看了我簡(jiǎn)書的人肯定這樣想“得把這點(diǎn)學(xué)懂學(xué)透一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)凯沪，讓后就可以講給同學(xué)了哈哈”
把自己學(xué)到的知識(shí)能夠講給他人是一種綜合能力第焰。一個(gè)回路，習(xí)慣妨马。書挺举，學(xué)習(xí)杀赢，講給他人后收獲了可見的親密感，獲得了自信感湘纵，自我良好感脂崔，一種奉獻(xiàn)感。這也就是為什么看了我簡(jiǎn)書的同學(xué)毫不藏著知識(shí)梧喷，而是盡可能地用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把最核心的東西講給同伴的原因砌左。
上述所說(shuō)的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法是我最喜歡的學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)單且強(qiáng)大铺敌。但有一點(diǎn)是我的獨(dú)特方法——思考為什么汇歹。遇到問(wèn)題了能解決的最好辦法就是思考了，為了把它真正學(xué)會(huì)學(xué)懂我不停的問(wèn)為什么偿凭，看答案的時(shí)候想著這一步是為什么要這么做产弹，不看答案的時(shí)候想著要怎么才能解決，有什么更好的方法解決弯囊。所以思考不僅應(yīng)該用在學(xué)習(xí)困難中痰哨，也更應(yīng)該用在生活中，只要你有一個(gè)欲望匾嘱，想要做點(diǎn)什么斤斧，他一定可以幫你解決。養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣把奄毡，這樣的習(xí)慣使你強(qiáng)大折欠，想想自己獲得了什么，不說(shuō)那些抽象的能力啦之類的吼过，就近近的說(shuō)有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)锐秦，有沒(méi)有得到別人的認(rèn)可與贊賞，沒(méi)有的話嘻嘻那就可以買零食吃了自己獎(jiǎng)勵(lì)自己一下盗忱。
總結(jié)一下
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法+思考+獎(jiǎng)勵(lì)(收獲)去形成習(xí)慣
學(xué)習(xí)概念——運(yùn)用知識(shí)——教授（或交流）同伴——過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題思考解決（一定要深度理解自己的問(wèn)題酱床，不然下次碰到相同的問(wèn)題你會(huì)遺憾后悔的哈哈）——收獲你獨(dú)有的獎(jiǎng)勵(lì)吧——這樣幾次后你再做這樣的事情會(huì)更輕松畢竟逐漸形成習(xí)慣了。
