? 三個月的讀書收獲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一一申彥明? ? ? ? ? ? ? 開學(xué)已經(jīng)三個月了束析，我在“自我教育”的指導(dǎo)下讀了許多書艳馒，比如《神秘島》、《擺渡人》员寇、《數(shù)理化通俗演義》弄慰、《西游記》（正在讀）、《草房子》等數(shù)也數(shù)不過來的書蝶锋，以及一些散文陆爽。
數(shù)學(xué)書里面我感受最深的就是《數(shù)理化通俗演義》，及一些散文了牲览！
《數(shù)理化通俗演義》墓陈，這本書是梁衡編著的恶守，大家都知道數(shù)理化是極其枯燥無味的第献，但是我們必須學(xué)好它，就像人生了病兔港，為了治病總要吃藥庸毫，而藥常常是苦的，怎樣才能既達(dá)到目的又少吃苦呢衫樊？當(dāng)然是在藥的皮上加一層薄薄的糖衣飒赃，而這本書利花，就是給那枯燥的公式定理，算不完的習(xí)題加上了一層糖衣载佳，讓你產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)理化的興趣炒事，一個問題鉆研數(shù)月都不會覺得苦，我就是在這本書及我的爸媽講解下蔫慧，理解了“勾股定理”(a2+b2=c2)我了解到許多科學(xué)家——阿基米德挠乳、泰勒斯、畢達(dá)哥拉斯姑躲、希帕索斯睡扬、張衡……我知道了當(dāng)時的科學(xué)進(jìn)一小步有多么困難……讀了這本書后，既學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)黍析，又學(xué)習(xí)了歷史卖怜、生物、地理阐枣、科學(xué)等马靠，何樂而不為呢？
而在散文里蔼两，我學(xué)習(xí)的最多的則是關(guān)于語文知識的虑粥，比如語文知識的成語方面，寫作方面宪哩，在成語方面娩贷，我在看散文時，就會順便就會把它看了锁孟，并知道了這個成語的由來彬祖，像那“東窗事發(fā)”“分道揚(yáng)鑣”一些成語。在寫作方面品抽，我了解了許多寫作的方法储笑，比如這個：將真情實感融入文章中，感情基調(diào)真善美圆恤，素材選擇貼近生活突倍，情感表達(dá)多樣靈活，細(xì)節(jié)描寫感人至深盆昙，這簡直和我們老班兒講的一模一樣呀羽历！還有一些寫話題作文的方法：確定中心明確寫作內(nèi)容。根據(jù)中心安排詳略淡喜。點面結(jié)合秕磷，濃淡相宜。突出細(xì)節(jié)炼团，生動形象澎嚣。我想疏尿，我現(xiàn)在的寫作水平，比以前好了許多也許就是因為這個吧易桃。
總之褥琐，在我的讀書生活中：快樂無限樂趣多。
? ? ? ? ? ? ? 我的讀書收獲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一一許靜林
高爾基曾說過晤郑，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”踩衩。不錯的，書籍對人的一生贩汉，尤其重要驱富。開學(xué)已經(jīng)將近三個月，雖然每天作業(yè)量增多了不少匹舞，但我還是努力的去“擠”時間讀書褐鸥。
張老師很提倡我們讀書，但還特意為我們每為同學(xué)準(zhǔn)備了幾份“閱讀自查單”赐稽，為了讓我們更好的安排每天的讀書量叫榕，可謂是煞費苦心。
運(yùn)用“閱讀自查單”后姊舵，幾周下來晰绎，發(fā)現(xiàn)閱讀速度提高了，閱讀量也隨之增多括丁，對某本書籍的感受更加深刻睦尽，比如最近讀的一本書——《我與地壇》想必大家都知道它的作者:史鐵生硬爆。在年少輕狂的時候，他丟失了他的雙腿。這慘痛的事實讓他“曾一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事权纤【氤”于是他日日躲進(jìn)地壇去體味人生芜壁。在地壇里看一對老夫婦散步齐帚。聽一名青年不間斷地唱歌……園中所發(fā)生的那些人和那些事，給予了史鐵生無限感動和鼓勵吐绵，喚醒了他的意志迹淌，使他堅定的向前。
在史鐵生的人生道路上己单，有一位人給他起到了至關(guān)作用唉窃，那就是他的母親，一個平凡卻偉大的人荷鼠，史鐵生的車輪到過的地方句携，都伴有母親的腳印，這帶給我的不僅僅是感動允乐，還有力量矮嫉，一種無私母愛的力量。
史鐵生是一位樂觀向上的堅強(qiáng)者牍疏！
從書的海洋里我嘗到了酸甜苦辣咸蠢笋，我開心的時候，是是給了我無窮的快樂鳞陨，我悲傷的時候昨寞，是書的內(nèi)容使我為之觸動，我的朋友是書籍厦滤，是我的良師益友援岩，我愿繼續(xù)在書海里遨游……
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