最近在搞線下教育工作坊肋层，面談了很多家長(zhǎng)亿笤，紛紛表示最近困擾他們最多的是孩子的拖延癥問題：孩子習(xí)慣了一直磨蹭，在學(xué)校栋猖，并不急于把作業(yè)完成净薛，而是看著窗外發(fā)發(fā)呆，桌面的文具這邊玩玩那邊玩玩蒲拉，對(duì)他來講肃拜，先玩總比先做作業(yè)好痴腌。盡管家長(zhǎng)不停地跟他說這說那，他還是表現(xiàn)出一副無所謂的態(tài)度燃领，在他看來士聪，先玩再做作業(yè)和先做作業(yè)再玩是一樣的。其實(shí)孩子有的時(shí)候并不知道自己應(yīng)該怎么做猛蔽，他們往往是按照自己的意愿來剥悟，怎么舒服怎么來，沒有家長(zhǎng)的引導(dǎo)曼库，沒有很強(qiáng)自覺性的孩子并不能對(duì)時(shí)間有很強(qiáng)的概念性区岗，他們并不會(huì)深切明白先做完手頭的作業(yè)那么才有充足時(shí)間玩耍這個(gè)道理。孩子做事拖拉磨蹭的這種觀念的形成可能是孩子自身發(fā)育還未成熟的表現(xiàn)毁枯，也可能是家庭環(huán)境的結(jié)果慈缔，但是無論如何，如果不正確引導(dǎo)种玛，久而久之可能會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橥涎影Y藐鹤，于家長(zhǎng)于孩子都是不利的。
其實(shí)蒂誉，跟孩子談“時(shí)間管理”教藻，亦或是“時(shí)間觀念”這一準(zhǔn)則也好，習(xí)慣也罷右锨，都是在孩子稍大一點(diǎn)才會(huì)被我們意識(shí)到，然后重視到的碌秸∩芤疲可以說當(dāng)孩子出現(xiàn)小問題并不影響枝枝叉叉的時(shí)候，我們總是習(xí)慣于忽略讥电，習(xí)慣于睜著一只蹂窖，閉著一只，或者是兩只都閉著恩敌！直到問題的嚴(yán)重性極為明顯的擺在了桌面上瞬测，事實(shí)勝于雄辯的力量才會(huì)讓我們曉得該做些改變了！
除了我們的父母經(jīng)常抱怨孩子們磨磨蹭蹭纠炮，別人孩子十幾分鐘做好的事情月趟，自己的孩子半個(gè)多小時(shí)都沒做好……這些拖延癥引起的時(shí)間不夠用的情況外，其實(shí)大家有沒有發(fā)現(xiàn)恢口，幾年前同學(xué)們可以一整個(gè)上午在籃球場(chǎng)打球孝宗，一整個(gè)下午在房間里面畫畫，中午的時(shí)候耕肩，學(xué)校甚至還會(huì)讓你睡午覺補(bǔ)充精力因妇。在目前快節(jié)奏的生活问潭，我們作為大人大概都經(jīng)歷過趕時(shí)間的痛苦。有時(shí)覺得整整一天都在忙婚被，但是還有許多工作沒做完狡忙。同學(xué)們也是如此，特別是上學(xué)之后址芯，可能某天學(xué)校會(huì)突然布置很多家庭作業(yè)灾茁、手工課老師又讓準(zhǔn)備手工材料、體育老師讓完成每天的鍛煉目標(biāo)是复、喜歡的動(dòng)畫片馬上就要開演删顶、更可憐的是一些同學(xué)還有課外輔導(dǎo)班要上。如果要把現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)需要做的事情加起來的話淑廊，時(shí)間好像永遠(yuǎn)不夠用治专。我們沒辦法去延長(zhǎng)現(xiàn)有的時(shí)間，因?yàn)槊刻旃潭ㄖ挥?4小時(shí)患民。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的事情掘剪，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、興趣画拾、鍛煉啥繁、休息的時(shí)間分配是要從小進(jìn)行培養(yǎng)的能力。因此學(xué)會(huì)時(shí)間管理變得如此的重要青抛。
正如荷蘭的未來學(xué)者旗闽、作家與演講家巴卡斯所說：“時(shí)間管理最重要的目的是創(chuàng)造更多的休閑時(shí)間∶哿恚”時(shí)間管理不是為了更加忙碌适室，而是為了有足夠的時(shí)間享受生活，讓自己過得既充實(shí)又舒暢举瑰。對(duì)于孩子來說捣辆，時(shí)間管理的目標(biāo)是“搞定一切還能玩好”。作為家長(zhǎng)必須知道此迅，孩子們最期望的是搞定一切學(xué)習(xí)任務(wù)汽畴，得到父母的夸獎(jiǎng)，還能痛痛快快地玩耸序！
每一個(gè)孩子都是上帝賜予我們的珍寶忍些，他們都是不一樣的，在他們誕生的時(shí)候不可能自帶說明書佑吝，我們只能針對(duì)他們的不同特點(diǎn)坐昙，摸索著進(jìn)行教育。除此之外芋忿，時(shí)間給予每個(gè)人都是公平的炸客，不多一分疾棵，也不少一分。時(shí)間也是有限的痹仙，我們可以引導(dǎo)孩子在有限的時(shí)間里是尔，去做很多事情，凡事計(jì)劃好开仰，安排好拟枚，一切有條有理的。這就不必過多羨慕別人家的孩子動(dòng)作快众弓，干事不拖恩溅。學(xué)好時(shí)間管理，我相信每個(gè)孩子都可以做到谓娃，一步一步來脚乡，養(yǎng)成好習(xí)慣，不要成為時(shí)間的努力滨达，作時(shí)間上的千萬富翁奶稠，跟磨磨蹭蹭say good bye!
