民為邦本玉掸，本固邦寧刃麸。悠悠萬事，民生為大司浪。民生是關(guān)系老百姓生產(chǎn)泊业、生活的事把沼。民生問題就是老百姓的生活、教育吁伺、醫(yī)療饮睬、住房和就學(xué)等基本問題。
改革開放以來篮奄，我們國家的腳步一直在奔跑捆愁，在追趕比較發(fā)達(dá)的國家。我們現(xiàn)在的國家在迅速發(fā)展窟却，為貫徹黨的十七大會議精神昼丑，加快構(gòu)建以改善民生為重點的和諧社會。著力解決“老有所養(yǎng)夸赫，住有所居菩帝，病有所醫(yī)，學(xué)有所教”等突出問題并提出解決方案茬腿，具體措施呼奢。
國家振興，教育為先切平。民生走進了校園握础，實施了“兩免一補”，讓許多貧困的孩子有書讀悴品。從學(xué)校里傳來朗朗讀書聲禀综，不由得一股暖流心中激蕩:民生就是學(xué)生的幸福。
以前的老學(xué)校他匪，桌椅不穩(wěn)菇存，黑板窄小，光線昏暗邦蜜，墻壁滲漏依鸥，沒一塊像樣的操場。現(xiàn)如今悼沈，一座嶄新的校園已經(jīng)建好了贱迟，我們在那里學(xué)習(xí)真的很幸福。四層的高樓絮供，有一塊一公頃的大操場衣吠。每個教室都有一臺電腦，一塊大大的顯示屏壤靶，老師給我們上課輕松多了缚俏，而且還提高了課堂效率。我們學(xué)校還設(shè)立了專門的美術(shù)教室、音樂教室忧换、圖書室恬惯、機器人教室，真是應(yīng)有盡有亚茬。并且幼兒園在一期建設(shè)基礎(chǔ)上酪耳，二期正在如火如荼的建設(shè)中。
就拿機器人比賽刹缝，大家并不陌生碗暗。從各學(xué)校選拔到縣局參加比賽，從縣級比賽再選拔到合肥省比賽梢夯。經(jīng)過層層甄選言疗，黃池中心學(xué)校的六名選手，一路過五關(guān)颂砸，斬六將洲守，終于脫穎而出，獲得三等獎沾凄。對于一個農(nóng)村小學(xué)生來說，這是何等的榮耀!在榮譽面前知允，有誰知道故事背后展示了多少“德政工程”的知識呢?
每當(dāng)陽光照亮了校園撒蟀，貧困兒女朗朗的讀書聲，撫平父母臉上的褶皺……自從民生工程實施貧困家庭學(xué)生免學(xué)雜費及貧困住宿生生活補助以后温鸽，我們打開新書包保屯，看著不花錢領(lǐng)回來的新書本，露出了美如迎春花的笑容涤垫。是呀:“不花錢姑尺，有學(xué)上，這多虧民生工程啊!”……教育民生工程是一項利國利民蝠猬、惠及學(xué)生的長效機制切蟋。
民生，你給予老百姓無數(shù)幸福榆芦，讓老百姓真正享受到前所未有的幸福體驗柄粹，民生體驗。民生讓學(xué)生都能沐浴到教育民生工程的陽光雨露匆绣，感受到教育民生工程的和煦溫暖驻右。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦學(xué)習(xí)崎淳，為創(chuàng)建更加美好的家園而努力堪夭。
