? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 談虛榮
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 靳佳玥
? ? ? 亞里士多德說:“人的錯(cuò)誤是因?yàn)槿诵缘娜觞c(diǎn)管毙。”而人性的弱點(diǎn)正是那樣的普通骑丸,譬如虛榮俺叭,顯為人發(fā)現(xiàn)的存在于茫茫人海中很多人的潛意識(shí)中恭取。
? ? ? 我承認(rèn),曾經(jīng)的我是有些虛偽的熄守。記得在五年級(jí)一個(gè)夜深人靜的夜晚蜈垮,十一點(diǎn)我還在埋頭苦干,四十五分鐘的數(shù)學(xué)卷子竟一個(gè)小時(shí)還沒有寫完裕照。過了一會(huì)攒发,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來問:“寶貝晋南,有沒有不會(huì)的數(shù)學(xué)題惠猿?”我唏噓的應(yīng)了她:“有……吧……”媽媽立刻俯下身來為我講題。轉(zhuǎn)念一想负间,老師再三強(qiáng)調(diào)獨(dú)立做題偶妖,考出真實(shí)水平,可有不忍心打斷媽媽政溃,還有虛榮心升騰出來趾访,媽媽講了我都會(huì)了,分?jǐn)?shù)就會(huì)高董虱,暗自竊喜扼鞋。
? ? ? 記憶似乎被蒙上了薄紗,睡眼朦朧不在了狀態(tài)。思緒似乎留在了昨日藏鹊,卷子的解題思路只停留在媽媽的口中和腦海中润讥,依然似懂非懂的寫上了答案。第二天盘寡,一上課老師大聲說到:“靳佳玥同學(xué)的試卷做得很好楚殿。”我控制不住虛榮心散發(fā)的渴望竿痰,昂起頭左看看右瞧瞧脆粥,與課文中的蚊子極其相像。沒過多久影涉,我開始后怕……是禍躲不過变隔,老師眉飛色舞的問到“:這個(gè)第二道題是重點(diǎn),談?wù)勀愕慕忸}思路蟹倾?”他此時(shí)的笑容頃刻間像似了嘲笑匣缘,我知道是我心里有“鬼”。我一問三不知鲜棠,粉紅的臉蛋變得蒼白肌厨,緊繃著的雙唇不停的抖動(dòng),頭頂冒出汗滴豁陆,雙腿微微顫抖柑爸,想找個(gè)地縫瞬間消失……我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)充滿虛榮的一天。
? ? 虛榮是可惡的盒音,也是害人的表鳍。我相信,只要誠(chéng)實(shí)一定能能除掉虛榮心祥诽。
師評(píng):小小年紀(jì)能從理論聯(lián)系實(shí)際譬圣,并用靈動(dòng)的筆觸記錄自己心理的變化過程,動(dòng)作原押、心理胁镐、神態(tài)描寫極為細(xì)膩,技巧嫻熟表達(dá)突出诸衔。全文思路清晰盯漂,讓人緊跟著作者的腳步不忍離去。文字精煉笨农,用語(yǔ)典雅就缆,文末自我反思,耐人尋味谒亦。