《為人民服務(wù)》教材解讀
文/炫舞陽光
一、課標(biāo)內(nèi)容
1.學(xué)會(huì)七個(gè)生字问词，能正確讀寫下列詞語：徹底督函、司馬遷、鴻毛激挪、興旺辰狡、目標(biāo)、炊事員垄分、送葬搓译、哀思。
2.朗讀課文锋喜。背誦自己喜歡的部分些己。
3.理解課文內(nèi)容，受到革命人生觀的啟蒙教育。
4.初步領(lǐng)悟圍繞主要意思（中心論點(diǎn)）分層論述的表達(dá)方法。
二嘶是、地位作用
《為人民服務(wù)》是人教版義務(wù)教育教科書小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第三單元的第三篇課文敏晤，這是一篇精讀課文。
本單元的主題是“為人民服務(wù)”。本單元內(nèi)容有：（精讀課文）《十六年前的回憶》《為人民服務(wù)》；（略讀課文）《燈光》、《一夜的工作》赛糟；《口語交際·習(xí)作三》、《回顧·拓展三》砸逊。本組課文追憶了革命先輩的感人事跡璧南，他們所處時(shí)期不同、崗位不同师逸、事跡不同司倚，“為人民服務(wù)”的信念卻是相同的。
《為人民服務(wù)》這篇課文是毛澤東主席在1944年9月8日篓像，在中共中央直屬機(jī)關(guān)為悼念張思德同志而召開的會(huì)議上所作的演講动知。當(dāng)時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處在十分艱苦的階段员辩，有許多困難需要克服盒粮。毛澤東主席針對(duì)這一情況，講述為人民服務(wù)的道理奠滑，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全丹皱、徹底地為人民服務(wù)的精神妒穴，團(tuán)結(jié)起來，打敗日本侵略者种呐。
毛主席的演講，闡明了黨和人民軍隊(duì)的宗旨弃甥，對(duì)鼓舞群眾斗志爽室、促進(jìn)人民團(tuán)結(jié)有著特殊的意義∠ィ“為人民服務(wù)”的信念阔墩，既為黨和軍隊(duì)指明了方向，也為黨和軍隊(duì)贏得千千萬萬民眾的信任瓶珊。直到今天啸箫，為人民服務(wù)仍被我黨和各級(jí)政府機(jī)關(guān)所引用。
《為人民服務(wù)》這篇課文伞芹，是向?qū)W生進(jìn)行德育的一個(gè)絕佳的契入點(diǎn)忘苛。
三、知識(shí)要點(diǎn)
? ? 1.通過理解課文內(nèi)容唱较，使學(xué)生受到革命人生觀的啟蒙教育扎唾。
2.理解一些含義深刻的句子，體會(huì)“為人民服務(wù)”的思想南缓。
3.初步了解演講稿的特點(diǎn)胸遇，領(lǐng)悟圍繞主要意思（中心論點(diǎn)）分層論述的表達(dá)方法。
四汉形、內(nèi)容分析
本課正文共分五個(gè)自然段纸镊，課后還有個(gè)關(guān)于張思德的“資料袋”。
課前概疆，先給學(xué)生布置閱讀“資料袋”逗威，了解張思德其人和這篇課文的時(shí)代背景。翻開張思德的資料岔冀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)庵楷，他是一個(gè)不折不扣地為人民服務(wù)著的好同志。長(zhǎng)征途中楣颠，他為了找出一種能吃的食物尽纽，勇嘗野草，差一點(diǎn)丟了性命童漩。延安時(shí)期弄贿，他為了讓班里的戰(zhàn)士們吃飽肚子，總是飯吃到一半的時(shí)候就出去挑水矫膨。更不用說他還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友補(bǔ)洗衣服差凹、編草鞋期奔、喂戰(zhàn)馬、挑水燒火危尿、采藥防病呐萌、站崗放哨，帶頭幫助駐地群眾生產(chǎn)勞動(dòng)谊娇，干好每一件革命工作肺孤。而他的犧牲，也是因?yàn)樵跒樯a(chǎn)隊(duì)挖炭窯時(shí)济欢，遇上了崩塌事故赠堵，他將戰(zhàn)友推出窯洞口，自己卻被埋在了里面法褥。
張思德在危難來臨之時(shí)茫叭，將生的希望留給了他人，將死的威脅留給了自己半等，真正做到了為人民揍愁、為戰(zhàn)友服務(wù)到最后一刻。像這樣的人杀饵，還有什么理由不令人肅然起敬呢吗垮？當(dāng)學(xué)生知道了張思德其人其事后，再介紹《為人民服務(wù)》這篇課文是毛澤東主席在1944年9月8日——張思德同志犧牲的第三天凹髓，在中共中央直屬機(jī)關(guān)為悼念張思德同志而召開的會(huì)議上所作的演講烁登，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就順利多了。
