今天想和大家討論下學(xué)習(xí)英語詞匯的策略及方法唆樊。
當(dāng)我們談起學(xué)英語時，通常會提到四項基本技能：聽刻蟹、說逗旁、讀、寫舆瘪。然而片效，所有這些技能離開了詞匯就成為無本之木，無源之水英古。盡管沒有捷徑去學(xué)習(xí)單詞淀衣，你的詞匯量越大，就越容易和已知的詞匯建立起新的聯(lián)系哺呜，從而記住它的意思舌缤，所以你的學(xué)習(xí)速度應(yīng)當(dāng)隨著詞匯量的增長而增長箕戳。以下是一些有效擴(kuò)大詞匯量的步驟：
首先，我們應(yīng)當(dāng)對詞匯保持“敏感度”国撵。許多人一直堅持閱讀卻被告知詞匯量很小陵吸，他們感到驚訝繼而感到苦惱，這表明僅僅閱讀并不能幫助你學(xué)習(xí)新單詞介牙。例如壮虫，當(dāng)你讀小說，你急切的想了解劇情便會跳過那些不熟悉或者模糊的單詞环础。但很明顯當(dāng)你完全不知道那個詞匯時囚似，你應(yīng)該弄清楚它的精確詞義而不是避開他們。你可以試著從語境中猜測詞義线得。簡單地說饶唤，語境即指它在文章中出現(xiàn)時特定環(huán)境下的意思。當(dāng)你注意在語境中學(xué)習(xí)詞匯時贯钩，通常你便能理解他們的意義募狂。當(dāng)你再次遇見它或者再次用到它的時候，你就能很快認(rèn)出它角雷。如果你旁邊有詞典祸穷，立即動手查閱。這或許會有點降低你的閱讀速度勺三，但你加強(qiáng)了對每個新詞的理解雷滚，最終提高了你學(xué)習(xí)其他單詞的速度，讓閱讀變得簡單吗坚。每日寫下讓你感興趣的詞匯祈远。無論是在閱讀，聽錄音還是與朋友交談刻蚯，甚至在看電影時遇見的詞匯绊含，只要你感興趣即可。
其次炊汹，可以通過閱讀來增加詞匯量躬充。原因有二：一是你會發(fā)現(xiàn)你所需要學(xué)習(xí)的大部分詞匯。二是可以通過閱讀檢查你所學(xué)到的知識讨便。那么應(yīng)該讀什么呢充甚？當(dāng)然是你感興趣的啦，任何你想閱讀的材料霸褒，并且難度要適中伴找。如果喜歡運動與健身，可以閱讀報紙中的運動版塊废菱，以此類推技矮。
第三抖誉，詞典是學(xué)習(xí)過程中的必需品。閱讀時隨時放手邊衰倦，這樣才更有可能去用它?乛?乛?檢查一詞多義的情況袒炉。當(dāng)然詞典所給出的吸引人的介紹也可了解詞匯的歷史淵源，增加學(xué)習(xí)興趣樊零。
第四我磁，經(jīng)常復(fù)習(xí)。設(shè)置一個每天需要復(fù)習(xí)的量驻襟，查閱新詞的同時復(fù)習(xí)舊詞匯以及定好每天學(xué)習(xí)詞匯的時間夺艰，比如1小時，根據(jù)個人情況沉衣。應(yīng)該把同一個詞的所有相關(guān)信息記錄在一處郁副，以便更有效地復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
最后豌习，前邊都是有助于詞匯建立的外在因素霞势，最重要的是內(nèi)在因素：動機(jī)。日復(fù)一日的堅持會讓你覺得枯燥乏味斑鸦，但是啊，想得到一些東西就會失去另一些東西草雕，關(guān)鍵看你想要的是什么巷屿，以及為了它你愿意付出多大的代價。詞匯量大的人不論在學(xué)習(xí)還是工作中都更有優(yōu)勢墩虹，引領(lǐng)我們走上更充實有意義的人生嘱巾。
謹(jǐn)以此文與大家共勉
